第一课时 喀斯特地貌与河流地貌
【热点链接】 2020年4月10日2时，中国铁建所属铁四院设计的中国喀斯特地貌第一座跨高铁转体斜拉桥福建龙岩大桥首次转体——桥塔转体顺利完成。龙岩地质地貌独特，溶洞较多，部分中下层溶洞已贯通为一个超大型溶洞，地下水非常丰富。喀斯特地貌对工程建设的影响是什么？
提示 地表崎岖，地下多溶洞，地下水丰富，桥梁建设难度大，工程量大。
课程标准
学业质量标准
核心素养定位
野外观察或运用视频、图像，识别3～4种地貌，说明其景观的主要特点。
水平1：了解喀斯特地貌与河流地貌的含义和分布。水平2：通过景观图、示意图等资料，总结喀斯特地貌和河流地貌的特征。水平3：能够对比分析不同地区喀斯特地貌的异同，能够分析不同河段河流地貌的差异。水平4：能够评价不同地貌对人类活动的影响，评价人类活动对地貌的影响。
综合思维：能够根据地貌的相关资料，分析地貌的特点及成因；不同地貌的演化过程。区域认知：认识不同地区地貌的表现形式及特征。地理实践力：实地考察地貌，分析典型地貌的形成和变化。
一 喀斯特地貌
1.概念
组成地壳的可溶性岩石，在适当条件下，其物质溶于水并被带走，或重新沉淀，在地表和地下形成形态各异的地貌。
2．分布
我国的广西、贵州、云南等地分布最为广泛。
3．表现形式
(1)地表喀斯特地貌
主要有溶沟、洼地、峰丛、峰林、孤峰、残丘等。
(2)地下喀斯特地貌
主要是溶洞，溶洞内有石钟乳、石幔、石帘、石笋、石柱等。
1.判断正误。
(1)石灰岩分布地区都广泛分布喀斯特地貌。(×)
(2)喀斯特地貌降水丰富的地区也常会发生干旱现象。(√)
2．下列属于喀斯特地貌发育典型地区的是( )
A．黄土高原
B．云贵高原
C．内蒙古高原
D．青藏高原
答案 B
解析 云贵高原石灰岩广布，气候湿热，喀斯特地貌发育典型。
3．想一想，喀斯特地貌对人们生产生活的不利影响主要有哪些？
提示 地表崎岖，交通不便；土层贫瘠浅薄等。
二 河流地貌
1.河流上游：河流流经山区，水流不断侵蚀河谷岩石，形成深而陡的V形谷。
2.河流中下游：河流流出山地，进入平原地区，河谷呈宽而浅的槽形。河谷两岸一般发育有冲积平原。在地势平缓地区，常形成河曲。
3．河口段：河流入海或入湖处。多发育三角洲。
1．判断正误。
(1)一般情况下，河流越往下游，河床越浅。(√)
(2)在河口段，都会形成三角洲。(×)
2.牛轭湖主要发生在河流( )
A．上游段
B．中上游段
C．中下游段
D．入海口
答案 C
解析 牛轭湖多为河流裁弯取直形成，分布在地势平坦的河流中下游地带。
3．我国哪些岛屿的成因与三角洲成因相同？
提示 主要在大河的入海口，如崇明岛等。
主题探究 喀斯特地貌
桂林山水是对桂林旅游资源的总称，是世界自然遗产。典型的喀斯特地貌构成了别具一格的桂林山水，桂林山水所指的范围很广，项目繁多。桂林山水“山青、水秀、洞奇、石美”，包括山、水、喀斯特岩洞、石刻等。在桂林山水中又以漓江流经阳朔的那一段最为美丽，故而有“桂林山水甲天下，阳朔山水甲桂林”之美誉。下图为广西地形图和桂林山水景观图。
据此探究下列问题：
(1)桂林喀斯特地貌广布的条件有哪些？
(2)你是如何理解桂林“山青、水秀、洞奇、石美”的美丽画卷的？
(3)桂林地下暗河众多的原因是什么？
(4)喀斯特地貌对桂林经济发展有哪些影响？
[成果展示] (1)桂林夏季高温多雨，河流众多；该地区石灰岩广布。
(2)桂林山地和丘陵众多，植被覆盖率高，所以“山青”；该地区降水丰富，河流众多，含沙量小，河水清澈，所以“水秀”；该地区喀斯特地貌典型，且广布，地上多峰林景观，地下多溶洞景观，所以“洞奇、石美”。
(3)地表水通过漏斗进入地下溶洞，溶洞相连形成暗河。
(4)有利：独特的地貌形态有利于当地旅游业的发展。
不利：喀斯特地貌区土层薄，肥力低，对农业生产不利；该地貌不利于当地水利工程的建设等。
1．喀斯特地貌的形成条件
岩石条件
地表附近有节理发育的致密石灰岩
气候条件
气候温暖湿润
地下水条件
地下水循环通畅
2．喀斯特地貌的类型
定义
形成
地表喀斯特地貌
溶沟
水溶蚀岩石而形成的沟槽
溶沟是地表水沿岩石裂隙流过，对岩石溶蚀和侵蚀而成的；溶蚀和侵蚀面积大的形成洼地；没有被溶蚀和侵蚀的岩石形成峰丛，进一步溶蚀形成峰林→孤峰→残丘
洼地
水溶蚀岩石而形成的洼地
峰丛
多个喀斯特山峰有明显的基部相连
峰林
成片分布的呈浑圆状的石灰岩山峰
孤峰
单个孤立的石灰岩山峰
残丘
单个孤立的石丘
地下喀斯特地貌
溶洞
地下水沿可溶性岩石的裂隙溶蚀扩张而形成的地下洞穴
地下水沿岩石裂隙溶蚀而成
地下河
地下水沿可溶性岩石的裂隙溶蚀形成的地下河道
石钟乳
悬挂在石灰岩洞穴顶部，由碳酸盐淀积形成的倒锥状堆积体
含有Ca(HCO3)2的水沿溶洞顶部细小裂隙渗出变成CaCO3后不断沉积在洞顶，不断向下延伸形成石钟乳；滴落到洞底的岩溶水，不断沉积，向上伸展形成石笋；石钟乳和石笋不断生长，连在一起，形成石柱
石笋
由碳酸盐淀积形成的不断从地面向上长高的类似竹笋的堆积体
石柱
石笋和石钟乳连接在一起，形成石柱
3．喀斯特地貌的应用
立体农业
利用坝子发展农耕业，利用丘陵发展林业
旅游
利用喀斯特地貌的奇特景观发展旅游业
地下水应用
地下水出露会形成泉水，干旱时期可以抽取地下水解决灌溉问题
喀斯特地区最富有特色的地貌是地下喀斯特，其中主要有溶洞和地下河道。溶洞里最常见有石钟乳、石笋、石柱、石幔等。石钟乳是悬垂于洞顶的碳酸钙堆积，呈倒锥状。下图为石钟乳的形成过程。据此完成(1)～(2)题。
(1)石钟乳形成的外力作用是( )
A．风力侵蚀
B．流水溶蚀
C．风力堆积
D．流水堆积
(2)桂林地区是我国喀斯特地貌典型地区，其最基本条件是( )
A．岩石具有可溶性
B．地形相对较平坦
C．土壤中有机质含量少
D．人类活动频繁
[科学思维] 喀斯特地貌的分析思路
类题透析
思路点拨
成因
石钟乳是悬垂于洞顶的碳酸钙堆积形成。
形成石钟乳的外力作用为流水堆积。
地理条件
喀斯特地貌形成的物质基础是可溶性岩石。
桂林地区石灰岩广布，气候温暖湿润，流水溶蚀作用强烈。
[答案] (1)D (2)A
主题探究 河流地貌
材料一
《沁园春·长沙》
毛泽东
独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？
携来百侣曾游。忆往昔峥嵘岁月稠。恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。曾记否，到中流击水，浪遏飞舟？
材料二 荆江，长江最为弯曲的河段，洪涝灾害多发，受裁弯取直的影响，长度处于变化之中。藕池口以上称上荆江，以下称下荆江。下荆江河道蜿蜒曲折，有“九曲回肠”之称。
据此探究下列问题：
(1)橘子洲形成的原因是什么？
(2)“鱼翔浅底”说明河床有什么特征？
(3)下荆江“九曲回肠”，对水流有何影响？
(4)如果洪水泛滥，对河道形态会带来哪些影响？
[成果展示] (1)湘江下游泥沙堆积而成。
(2)河床宽浅。
(3)会造成流水不畅。
(4)洪水泛滥，河水可能冲毁河道颈部，导致弯曲部分与河道分离，形成牛轭湖。
1．上游与下游河谷形态的差异
河段
河床特征
成因
上游
河床深而窄，多V形河谷
流水侵蚀作用强，堆积作用弱
下游
河床宽而浅，多槽形河谷
流水侵蚀作用弱，堆积作用强
2．河流堆积地貌
组成
位置
特征
冲积扇
山前
扇状堆积体，堆积物较大
冲积平原
河流中下游
地势低平，堆积物颗粒细小，适合农耕
三角洲
河流入海(湖)口
读某区域示意图，完成(1)～(2)题。
(1)图示虚线圈内最典型的河流地貌是( )
A．大峡谷
B．三角洲
C．河谷平原
D．冲积平原
(2)西藏自治区的城市主要分布在( )
A．山麓冲积扇
B．河谷平原
C．冲积平原
D．高山地区
[科学思维] 河流地貌的分析思路
类题透析
思路点拨
地貌类型
河流上游地区，流水侵蚀强烈，多峡谷。
图示虚线圈内区域为雅鲁藏布大峡谷。
聚落分布
在山区，河谷平原地势平坦，水源充足，有利于聚落的形成和分布。
西藏自治区海拔高，气候高寒，河谷平原自然条件优越。
[答案] (1)A (2)B
教材活动巧点拨
[教材第68～69页活动]
思路点拨 1.夏季高温多雨，冬季温和少雨。喀斯特地貌广布，地表崎岖。
2．隐蔽，洼地面积大，深度大；利用天然形成的洼地，工程量小。
3．该地区喀斯特地貌广布，多裂隙和地下暗河，排水条件好。
核心素养速提升
素养提升1 区域认知
读石灰岩地区塌陷型天坑示意图，完成1～2题。
1．塌陷型天坑形成的主要条件是( )
A．石灰岩广布 流水堆积作用
B．石灰岩广布 流水溶蚀作用
C．大理岩广布 流水堆积作用
D．页岩广布 流水溶蚀作用
答案 B
解析 天坑主要分布在石灰岩广布地区，主要是在流水溶蚀作用下形成的。
2．下列地区最不可能形成天坑的是( )
A．新疆
B．贵州
C．广西
D．云南
答案 A
解析 新疆降水稀少，石灰岩分布较少，最不可能形成天坑。
素养提升2 综合思维
读某地等高线地形图，完成1～2题。
1．甲处的地形名称是( )
A．河流谷地
B．冲积扇
C．三角洲
D．冲积平原
答案 B
解析 图中甲处位于山前，地形名称是冲积扇。
2．形成甲处地形的主要外力作用是( )
A．流水堆积作用
B．流水侵蚀作用
C．流水溶蚀作用
D．地壳运动
答案 A
解析 冲积扇是河流泥沙堆积形成的。
素养提升3 地理实践力
1．我国南方喀斯特地貌是世界自然遗产的重要组成部分，上网查找我国南方喀斯特地貌的组成，并在地图上标出其位置。
2．找出与喀斯特地貌或河流地貌有关的歌曲或歌词，说明歌词中描述的地貌的特点及分布地区。
3．观察学校旁边的河流，说明该河段河流地貌的特点及类型。
时间：45分钟 满分：100分
探究点
题号
喀斯特地貌
1、2、3、4、5、6、13
河流地貌
7、8、9、10、11、12、14
一、选择题(共12小题，每小题4分，共48分，每小题只有一个选项符合题目要求)
读某地貌景观图，完成1～3题。
1．(综合思维)该地貌的地表形态有( )
①沙丘 ②峰林 ③洼地 ④冲积平原
A．①③
B．②④
C．②③
D．①④
答案 C
解析 喀斯特地貌地表除了漏斗、竖井、岩溶槽谷、干谷等地貌之外，还有典型地貌——峰林和岩溶洼地，②③符合题意。
2．(区域认知)下列地形区中，该地貌主要分布在( )
A．云贵高原
B．四川盆地
C．长江中下游平原
D．青藏高原
答案 A
解析 我国的喀斯特地貌主要分布在石灰岩广布、地势较高的云贵高原，A项符合题意。
3．(综合思维)关于该地貌的说法，不正确的是( )
A．利用该地貌可以发展旅游业
B．该地貌地形崎岖，交通不便
C．该地貌适宜建大型水库
D．利用该地貌的山间小盆地可以发展种植业
答案 C
解析 该地貌多漏斗发育，不适合建水库，故C项符合题意。
读地表喀斯特发育过程示意图，回答4～6题。
4．(综合思维)下列有关叙述正确的是( )
①岩石的透水性越好，喀斯特地貌发育越典型 ②气温越高，越有利于喀斯特地貌的发育 ③降水越多，越有利于喀斯特地貌的发育 ④喀斯特地貌的形成与生物活动没有关系
A．①②④
B．①③④
C．①②③
D．②③④
答案 C
解析 喀斯特地貌的形成与水的作用密切相关，高温有利于喀斯特地貌的形成，故①②③正确；一般情况下，喀斯特地貌与生物活动的关系不大，但个别地方也可能有生物活动的参与，故排除④。
5．(综合思维)下列地貌的名称正确的是( )
A．①是溶沟
B．②是残丘
C．③是峰丛
D．④是峰林
答案 A
解析 读图可知，图中地貌名称依次是溶沟、孤峰、峰林、洼地。
6．(综合思维)按照形成的先后顺序排列正确的是( )
A．①②③④
B．④①②③
C．①④③②
D．③①②④
答案 C
解析 地表喀斯特形成过程依次是溶沟、洼地、峰丛、峰林、孤峰、残丘。
某中学地理兴趣小组用模拟试验的方法探究某种地貌的形成过程。步骤如下：①将书本打开并斜放于桌面上；②将一些豆子置于瓶中，自书本的中缝从高处向下缓缓倾倒；③观察在桌面上形成的堆积体(如右图所示)的外形特点。据此回答7～8题。
7．(地理实践力)该试验模拟的地质作用主要是( )
①流水侵蚀 ②流水搬运 ③流水沉积 ④流水溶蚀
A．①②
B．②③
C．①④
D．③④
答案 B
解析 豆子从书本上滑落，类似于流水搬运；豆子在桌面上堆积下来，类似于流水沉积。
8．(地理实践力)该试验形成的堆积体模拟的地貌是( )
A．冲积平原
B．沙滩
C．河口三角洲
D．山麓冲积扇
答案 D
解析 图中豆子在桌面堆积下来，形成扇状堆积体，类似于山麓冲积扇。
读河谷发育阶段示意图，回答9～10题。
9．(综合思维)按河谷发育程度由先到后正确的排序是( )
A．①②③④
B．②③④①
C．③①②④
D．④②①③
答案 C
解析 受流水侵蚀作用的影响，形成V形河谷，随着侵蚀作用的加强，谷地逐渐变宽，逐渐形成槽状宽河谷，故C项正确。
10．(综合思维)影响河谷发展的主要地质作用是( )
A．内力作用
B．断裂下沉
C．流水侵蚀
D．流水沉积
答案 C
解析 影响河谷发展的主要地质作用是外力中的流水侵蚀作用。
读地中海沿岸某河流中游河谷剖面图，完成11～12题。
11．(综合思维)图中甲、乙、丙、丁四地的地貌类型为( )
A．喀斯特地貌
B．河流侵蚀地貌
C．河流堆积地貌
D．冲积平原
答案 C
解析 读图，根据图例信息“河流沉积物”可知，四地的地貌类型为河流堆积地貌，A、B两项错误，C项正确；结合图中“谷底”“谷坡”等信息可知，图示四地地貌不属于冲积平原，D项错误。
12．(人地协调观)图中甲、乙、丙、丁四地中，最适宜布局居民点的是( )
A．甲地
B．乙地
C．丙地
D．丁地
答案 D
解析 图中甲、乙、丙、丁四地中，最适宜布局居民点的是丁地，其地形平坦开阔，地势较高，不受洪水危害，D项正确；甲地地域面积小，A项错误；乙、丙两地洪水来临时易被淹没，B、C两项错误。
二、综合题(共2小题，共52分)
13．读我国某区域喀斯特地貌分布图，回答下列问题。(22分)
(1)写出图示区域内喀斯特地貌所占比例最高的三个省区的名称。(6分)
(2)描述图示区域喀斯特地貌的特点。(6分)
(3)喀斯特地貌形成的自然条件有哪些？(4分)
(4)简述喀斯特地貌区的土壤和地下水特征。(6分)
答案 (1)云南、贵州、广西。
(2)喀斯特地貌分布广泛；喀斯特地貌种类多；地表崎岖，多峰林、峰丛；地下多溶洞。
(3)可溶性岩层(石灰岩)分布；气候温暖湿润(气温高，降水量丰富)。
(4)土层薄，酸性土壤，肥力低；地下水储存条件差，地下水埋藏深(多地下河、湖，下渗严重)。
解析 第(1)题，读图可知，喀斯特地貌广布的省区主要有云南、贵州、广西。第(2)题，从分布、种类、地表、地下等方面归纳。第(3)题，喀斯特地貌形成的自然条件主要与岩石类型和气候有关。第(4)题，喀斯特地貌不利于土壤发育，有利于地下水的形成。
14．读某河流示意图，回答下列问题。(30分)
(1)判断河流在A、B、C三处对应的剖面图(甲、乙、丙)以及流水作用方式。(12分)
A处：________，以流水________作用为主；
B处：________，以流水________作用为主；
C处：________，以流水________作用为主。
(2)A处河段特征：河床________，落差________，水能资源________。(6分)
(3)C处河段特征：流速________，江面________，在入海口常形成________地貌。(6分)
(4)A、B、C三处有利于农耕的是________，试说明理由。(6分)
答案 (1)乙 侵蚀 甲 侵蚀 丙 堆积
(2)深窄 大 丰富
(3)慢 宽广 三角洲
(4)C处 地形平坦开阔，土壤肥沃，水源充足。
解析 第(1)题，读图可知，A处位于河流上游，B处位于河流中游，C处位于河流下游。河流从上游到下游，河床变宽。河流中上游地貌以流水侵蚀作用为主，下游地区以流水堆积作用为主。第(2)题，上游河床深而窄，流速快，水能资源丰富。第(3)题，下游河床宽而浅，流速慢，河流入海口处常形成三角洲。第(4)题，河流下游地区有利于农耕，主要原因有地形平坦、土壤肥沃、水源充足等。
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-第二课时 风沙地貌和海岸地貌
【热点链接】 2020年4月21日，内蒙古赤峰市出现沙尘暴，部分地区能见度不足50米。赤峰市气象台于21日8时50分发布大风黄色预警，未来12小时，赤峰市大部分地区平均风力可达8级以上或阵风9级以上，并可能继续伴有扬沙天气。沙尘暴形成的地貌和气象条件是什么？
提示 地貌：地形起伏小，地表多沙漠。气象条件：多大风，空气干燥。
课程标准
学业质量标准
核心素养定位
野外观察或运用视频、图像，识别3～4种地貌，说明其景观的主要特点。
水平1：根据地理资料，说明风沙地貌和海岸地貌的含义和分布。水平2：根据图表资料，归纳风沙地貌和海岸地貌的景观特点。水平3：根据图表资料，分析风沙地貌的形成条件。水平4：根据地理资料，评价风沙地貌与自然环境及人类活动的关系。
人地协调观：阐述风沙地貌和海岸地貌变化与人类活动的关系。综合思维：分析风沙地貌和海岸地貌的形成条件。区域认知：说明风沙地貌和海岸地貌的分布。地理实践力：观察、模拟风沙地貌和海岸地貌的形成。
一 风沙地貌
地貌类型
分布
形成条件
常见地貌
风蚀地貌
干旱地区，在我国主要是西北地区
多沙漠和戈壁，风大而频繁
风蚀蘑菇、风蚀柱、雅丹地貌等
风积地貌
沙漠地区、多沙的河谷地带、植被稀少的沙质湖岸和海岸
风沙堆积作用形成
新月形沙丘等
1.判断正误。
(1)风沙地貌都分布在干旱地区。(×)
(2)风蚀蘑菇下部受到风的侵蚀力可能大于上部。(√)
2．有关我国西北地区风沙地貌的说法，不正确的是( )
A．风蚀柱属于风力侵蚀地貌
B．沙丘属于风力堆积地貌
C．雅丹地貌走向与主风向一致
D．沙丘陡坡是风来的方向
答案 D
解析 沙丘缓坡是风的来向。
3．风蚀地貌形成的条件有哪些？
提示 地表多沙漠和戈壁；风大而且频繁。
二 海岸地貌
地貌类型
常见地貌类型
海岸侵蚀地貌
海蚀崖、海蚀平台、海蚀穴、海蚀拱桥、海蚀柱等
海岸堆积地貌
海滩(砾滩、沙滩、泥滩)、沙坝
1．判断正误。
(1)海岸地貌都是海浪作用形成的。(×)
(2)海岸沙丘是海水堆积作用形成的。(×)
2．海岸酷似桥形、柱状的地貌形成的主要作用是( )
A．海浪侵蚀
B．海浪堆积
C．风力侵蚀
D．风力堆积
答案 A
解析 海岸酷似桥形、柱状的地貌是海浪侵蚀形成的。
3．我国著名的沙滩风景区有哪些？
提示 山东乳山银滩风景区、海南三亚沙滩风景区等。(建议学生自己查阅)
主题探究 风沙地貌
材料一 敦煌世界地质公园，没有魔鬼的魔鬼城。
敦煌世界地质公园，也被人称作敦煌雅丹魔鬼城，千奇百怪的土堆，飞沙走石的狂风，在自然科学知识缺乏的古代，这些丝绸之路上的重要地貌，确实很容易让人误以为是魔鬼生活的地方。2015年9月，敦煌世界地质公园入选世界地质公园网络名录，成为中国境内的39处世界地质公园之一。
材料二 悲凉壮观大漠古诗词。
我国有很多描写沙漠的著名诗句。漫漫黄沙悠悠古道，驼铃声声夕阳残照；大漠沙如雪，燕山月似钩；草上孤城白，沙翻大漠黄；沙飞朝似幕，云起夜疑城；大漠孤烟直，长河落日圆……这些优美的诗句描述了大漠的荒凉和壮观。表达了诗人不同的意境。
据此探究下列问题：
(1)雅丹地貌属于哪种地貌类型？
(2)雅丹地貌有何特征？
(3)如何在沙漠中根据沙丘判断风向？
(4)流动沙丘给人类的生产生活会带来哪些危害？
[成果展示] (1)雅丹地貌属于风力侵蚀地貌。
(2)雅丹地貌沟槽与垄脊相间分布。走向与主风向一致。
(3)沙丘的缓坡朝向即风来的方向。
(4)流动沙丘可能掩埋道路和村庄，侵吞农田和牧场。
1．风力侵蚀地貌
(1)风力侵蚀
分布
主要分布在干旱和半干旱地区
条件
风力大，地表沙粒多，缺少植被
过程
风带起沙粒冲击和摩擦岩石
危害
吹蚀土层，降低土地生产力；种植季节使种子裸露或对幼苗产生伤害；所产生的尘埃、土沙进入大气，造成环境污染
表现
风蚀蘑菇、雅丹地貌、风蚀柱、风蚀城堡等
(2)主要风力侵蚀地貌
类型
成因
特点
风蚀蘑菇
下部遭受风沙侵蚀严重
突起的孤立岩石，上部宽大，下部窄小
雅丹地貌
风沙沿裂隙磨蚀
沟槽与垄脊相间，走向与主风向一致
2．常见沙丘地貌
分布
干旱区
湿润区
类型
固定沙丘和流动沙丘
河滨或湖滨、海滨沙丘
过程
风力受阻挡，风速减慢，沙粒堆积，缺少植被固定后会形成流动沙丘
枯水期，河床底沙源裸露，在定向风吹拂下，受阻形成沙丘
影响
掩埋道路、村庄，侵吞农田和牧场
—
3．风力作用中风向的判定
(1)利用沙丘的坡度陡缓来确定风向
含有大量沙粒的气流，遇到地面灌丛、岩块的阻挡，沙粒沉落，堆积形成沙丘。如果没有植被等阻滞，沙丘在风力作用下可以移动，形成流动沙丘。流动沙丘的特点是单向斜层理结构，并且迎风坡平缓，背风坡陡峭，所以坡度缓的一侧为上风向。
(2)利用沉积物颗粒大小判定风向
沉积物会随着风速减弱沉积下来，颗粒大的先沉积，故在一次沉积过程中，颗粒大的一侧为上风向，如下图所示。
雅丹地貌主要表现为土墩(垄)和凹槽的组合。下图为雅丹地貌景观图。据此完成(1)～(2)题。
(1)下面属于雅丹地貌景观特征的是( )
①土墩和凹槽相间排列 ②垄槽延伸方向与盛行风向垂直 ③地面支离破碎 ④土墩奇形怪状
A．①②③
B．②③④
C．①②④
D．①③④
(2)下列省份中最有可能广泛分布雅丹地貌的是( )
A．山东
B．云南
C．新疆
D．广东
[科学思维] 风沙地貌的分析思路
类题透析
思路点拨
特点
根据地貌景观判断其特点。
土墩和凹槽相间排列；垄槽延伸方向与盛行风向一致；地面支离破碎；土墩奇形怪状。
分布
雅丹地貌主要分布在干旱、半干旱气候区。
新疆气候干旱，多雅丹地貌。
[答案] (1)D (2)C
主题探究 海岸地貌
材料一 十二使徒岩(The
Twelve
Apostles)位于澳大利亚坎贝尔港国家公园之中，屹立在海岸旁已有二千万年历史。因为它们的数量及形态恰巧酷似耶稣的十二使徒，人们就以圣经故事里的十二使徒为之命名。
材料二 沙滩是旅游的圣地，如我国三亚沙滩、乳山白沙滩等。沙滩往往也是儿童游玩嬉戏的场所。
据此探究下列问题：
(1)十二使徒岩是哪种作用形成的？
(2)十二使徒岩会不会一直存在？
(3)沙滩是哪种作用形成的？
(4)沙滩乱堆乱挖会带来哪些不利影响？
[成果展示] (1)海浪侵蚀作用。
(2)不会一直存在。十二使徒岩受海浪侵蚀作用，会不断缩小，崩塌。海浪侵蚀也可能形成新的酷似岩石。
(3)海水沉积作用。
(4)破坏沙滩旅游环境等。
1．海蚀作用和海蚀地貌
(1)海蚀作用：包括海浪对海岸的撞击、冲刷，对海浪挟带碎屑物质的研磨，以及海水对海岸带基岩的溶蚀。
(2)海蚀地貌：海岸线在海蚀作用下形成的地貌。
(3)类型
类型
成因
海蚀穴
潮汐高潮面的海浪将海滨陆地冲淘成的槽形凹穴，沿海岸线分布
海蚀崖
海蚀穴不断扩大，导致顶部基岩崩塌而形成的陡壁
海蚀拱桥
两个方向相反的海蚀穴被蚀穿而相互连通
海蚀平台
在崖壁上不断形成海蚀穴和崩塌过程中形成
2．海积地貌
(1)成因：海积地貌是由海滨沉积物堆积而成的。海滨沉积物是海岸的松散物质，如河流冲积物、贝壳、生物残骸等，在波浪变形作用力推动下移动，被进一步研磨、分选沉积而成。
(2)分类
类型
特点
海岸类型
海滩
砾滩
海滩由物质颗粒较大的砾石组成
岩石海岸
沙滩
海滩由颗粒较小的沙粒组成
沙质海岸
泥滩
由淤泥组成
淤泥质海岸
沙坝
呈长条形堤状
沙质海岸
“蓝窗”是地中海中马耳他戈佐岛最为著名的景点，位于一个悬崖的尽头，是一个由石灰岩形成的天然拱门，透过拱门，游人可以看到海天一色的壮观景色。据此完成(1)～(2)题。
(1)“蓝窗”的形成过程中，主导作用是( )
A．海水沉积
B．风力侵蚀
C．海水侵蚀
D．流水侵蚀
(2)下列地貌与“蓝窗”属于同一类型的是( )
A．沙滩
B．海蚀崖
C．风蚀柱
D．石钟乳
[科学思维] 海岸地貌的分析思路
类题透析
思路点拨
成因
海岸地区，受海水作用影响大。
“蓝窗”位于地中海，是海水侵蚀形成的。
类型
根据形态判断地貌类型，根据成因归类。
“蓝窗”为海蚀拱桥，与其属于同一类型的是海蚀崖。
[答案] (1)C (2)B
教材活动巧点拨
[教材第73页思考]
思路点拨 1.沙丘的缓坡是迎风坡，陡坡是背风坡。(标注略)
2．沙丘链延伸方向与沙丘的移动方向垂直。我国西北地区沙丘链大多沿东北—西南方向延伸。
[教材第73页活动]
思路点拨 1.沙丘所在河谷为雅鲁藏布大峡谷，但沙丘附近河床较宽广，北侧坡度较缓。
2．主要来源于附近沙洲和河滩。枯水季节沙洲和河滩裸露，被风吹起，遇到山坡阻挡沉积成沙丘。
3．沙丘应位于沙源地的下风向，由此推测该地主导风向为偏东风。
核心素养速提升
素养提升1 综合思维
下图中等高线(单位：m)示意一种堆积地貌。读图，完成1～2题。
1．图示地貌为( )
A．三角洲
B．风蚀蘑菇
C．江心洲
D．沙丘
答案 D
解析 根据等高线形态，图示地貌为沙丘地貌。
2．图示地貌区盛行风向为( )
A．东南风
B．西北风
C．西南风
D．东北风
答案 B
解析 图示地貌为沙丘地貌，是风力堆积形成，在迎风坡一侧，坡度缓。结合指向标，图示区域盛行风向是西北风。
素养提升2 区域认知
读海蚀崖的形成过程图，回答1～2题。
1．按其形成过程的先后，四幅图的排列顺序应该是( )
A．①②③④
B．①④③②
C．③④②①
D．①④②③
答案 B
解析 在海蚀崖与高潮海面接触处，常有海蚀穴形成，海蚀穴逐渐扩大成海蚀拱桥，上部的岩石失去支撑而垮塌形成陡崖，①是海蚀穴形成前，④是形成海蚀拱桥，③②是海蚀拱桥垮塌，故B项正确。
2．下列哪个地区的沿海此类地貌较为常见( )
A．天津
B．江苏
C．上海
D．福建
答案 D
解析 海蚀崖是基岩海岸受海蚀及重力崩落作用，常沿断层节理或层理面形成的陡壁悬崖。天津、江苏、上海的沿海多为泥质海岸，无法形成海蚀崖。福建沿海多为基岩海岸，有利于形成海蚀崖。
素养提升3 地理实践力
1．归纳学校所在省级行政区主要常见地貌的表现形式。
2．找出古诗词中反映风沙地貌和海岸地貌的诗句，并说明其反映的地貌形态。
3．“天涯海角”景区有我国最为著名的海岸地貌，请上网查找相关图片和地貌名称。
4．查阅资料说明北海银滩、潮音洞的地貌类型及成因。
时间：45分钟 满分：100分
探究点
题号
风沙地貌
1、2、3、4、5、6、13
海岸地貌
7、8、9、10、11、12、14
一、选择题(共12小题，每小题4分，共48分，每小题只有一个选项符合题目要求)
读地貌景观图，完成1～3题。
1．(综合思维)属于风积地貌的是( )
A．①
B．②
C．③
D．④
答案 B
解析 读图可知，①是风蚀蘑菇，属于风力侵蚀地貌；②是沙丘，属于风力沉积地貌；③是风蚀柱，是风力侵蚀形成的地貌；④属于流水侵蚀地貌。
2．(综合思维)图①地貌的形成原因是( )
A．微风吹过，蘑菇拔地而起
B．潺潺流水，缓慢沉积而成
C．风力上小下大
D．风力上大下小
答案 C
解析 图①地貌是风蚀蘑菇，是由风力侵蚀作用形成。风力上小下大，下部不断变细。
3．(区域认知)③地貌景观常见于我国的( )
A．海南岛
B．四川盆地
C．华北平原
D．准噶尔盆地
答案 D
解析 ③地貌为风蚀地貌，主要发育在我国西北地区。
雅鲁藏布大峡谷中的丹娘沙丘，位于高原半湿润季风区。它背倚葱茏青山，面临蓝绿色的雅鲁藏布江，连绵的沙丘构成了波涛起伏的沙海。据此完成4～6题。
4．(综合思维)丹娘沙丘的成因主要是( )
A．流水堆积
B．风力堆积
C．冰川堆积
D．海浪堆积
答案 B
解析 丹娘沙丘位于大峡谷中，不可能是海浪堆积、冰川堆积形成，排除C、D两项；流水堆积往往形成平原，故A项错误；该地的沙丘主要是在风力作用下由沙粒聚成的沙堆，故B项正确。
5．(综合思维)该沙丘的沙源主要是( )
A．印度洋海滩
B．沿岸疏松的土壤
C．塔克拉玛干沙漠
D．附近沙洲和河滩
答案 D
解析 该地沙丘的外力作用为风力堆积作用，其沙源主要来自附近沙洲和河滩，D项正确；附近土壤不会形成沙丘，排除B项；距离印度洋和塔克拉玛干沙漠较远，排除A、C两项。
6．(综合思维)丹娘沙丘增长速度最小的季节是( )
A．春季
B．夏季
C．秋季
D．冬季
答案 B
解析 沙丘是在风力作用下形成的。夏季，风力较小，降水较多，河流水位较高，沙洲、河漫滩裸露少，沙丘增长速度最小，故B项正确。
右图是鼓浪屿西南沙滩上屹立着的一块巨岩，中间有一个大岩洞，潮涨潮落，海浪拍打这个岩洞时，发出咚咚声响，俨如击鼓，人们称它为“鼓浪石”。据此回答7～8题。
7．(综合思维)形成鼓浪石的地质作用，主要是( )
A．海水侵蚀
B．风化
C．冰川侵蚀
D．流水侵蚀
答案 A
解析 据材料可知，鼓浪石是海浪侵蚀形成的，A项正确。
8．(综合思维)由海水作用形成的堆积地貌是( )
A．岩洞
B．岩礁
C．沙滩
D．海岸
答案 C
解析 据材料可知，岩洞是海浪侵蚀作用形成的，排除A项；岩礁位于或近于水面，是鱼类栖息的乐园，是海浪侵蚀作用形成的，排除B项；沿海沙滩是海水的堆积作用形成的，C项正确；海岸是海洋和陆地相互接触和相互作用的地带，主要以侵蚀作用为主，排除D项。
台湾北部海岸有一种外形奇特的烛台石，该石柱酷似烛台，顶端保留较为坚硬的“烛焰”。据此完成9～10题。
9．(综合思维)烛台石属于( )
A．河流地貌
B．喀斯特地貌
C．风沙地貌
D．海岸地貌
答案 D
解析 据材料可知
，烛台石位于台湾北部海岸，故烛台石属于海岸地貌，D项正确。
10．(综合思维)烛台石奇特外形形成的重要原因是( )
A．海浪侵蚀
B．海浪堆积
C．流水侵蚀
D．风力侵蚀
答案 A
解析 烛台石位于沿海地区，常年受海浪侵蚀作用的影响，其形态不断变化，故A项正确。
读钱塘江河口和杭州湾历史变迁图，完成11～12题。
11．(综合思维)关于杭州湾南北岸区域陆地变化说法正确的是( )
A．南岸陆地变化时间晚于北岸
B．北岸陆地面积变大
C．两岸沉积作用发生时间较早
D．北岸陆地向南扩展
答案 A
解析 读图，根据图例分析，南岸陆地变化时间晚于北岸，A项正确；南岸陆地面积越来越大，北岸陆地面积越来越小，B项错误；南岸以沉积作用为主，北岸以侵蚀作用为主，C项错误；南岸陆地向北增加，北岸陆地向北退缩，D项错误。
12．(综合思维)北岸区域陆地变化的主要原因是( )
A．流水侵蚀
B．流水沉积
C．海水沉积
D．海水侵蚀
答案 D
解析 受杭州湾潮水的影响，南岸以沉积作用为主，北岸以侵蚀作用为主。南岸陆地向北扩展，北岸海岸线向陆地退缩。故北岸区域陆地变化的主要原因是海水侵蚀，D项正确。
二、综合题(共2小题，共52分)
13．阅读图文材料，完成下列问题。(26分)
材料一 下图为一组风沙地貌景观示意图。
材料二 广西北海银滩是我国著名的旅游景区，被称为“天下第一滩”，素有“南方北戴河”之称。右图为银滩景观图。
材料三 雅鲁藏布江发源于喜马拉雅山北麓的冰川，冬春季节河谷地带盛行强劲的西风。在中游宽阔的河谷中水流分叉成辫状，出现心滩、沙洲广布以及沙丘连绵起伏等奇特的景象。
(1)判断材料一中地貌的名称。(8分)
甲是________________，乙是________________，
丙是________________，丁是________________。
(2)根据材料二简要说明北海银滩的地貌特点。(6分)
(3)完成材料三中沙洲的形成过程。(6分)
流域内的山地由于冰川侵蚀、风化作用覆盖有一层厚厚的风化壳；雨季通过流水________、搬运作用把泥沙带到雅鲁藏布江，在中游宽阔的河谷中，河流流速________，泥沙________形成沙洲。
(4)完成材料三中沙丘的形成过程。(6分)
在冬半年少雨季节，宽谷中泥沙沉积物出露水面，强劲的西风影响下泥沙被________；随着风力________，泥沙在河流沿岸和山坡上________，形成奇特的沙丘景观。
答案 (1)风蚀蘑菇 风蚀柱 雅丹 风蚀城堡
(2)地表平坦，沙质细腻、洁白、柔软。
(3)侵蚀 减缓 淤积
(4)搬移 减弱 沉积
解析 第(1)题，根据地貌景观图即可判断风沙地貌名称。第(2)题，根据景观图和地貌名称即可判断景观特点。第(3)题，河流携带的泥沙在河中沉积形成沙洲。第(4)题，沙洲在枯水季节裸露，在风力吹拂下，在两岸山麓沉积，形成沙丘。
14．阅读图文材料，完成下列问题。(26分)
材料一 下图为一组海岸侵蚀地貌景观图。
材料二 一位到澳大利亚旅游的游客在日记中写到：这里的十二使徒岩(下图)，仿如哨兵一样站立在陡峭的石灰岩悬崖之前，守卫着澳大利亚大陆。其实它们是海边一组十二块各自独立的岩石，其数量及形态恰巧酷似耶稣十二使徒，因此就以圣经故事里的这“十二使徒”命名。这些宛如“十二使徒”的石柱群，是大自然造就出的“海岸雕塑”。年复一年，日复一日，随着岁月的洗礼，原来的十二使徒现在只余下八个……
(1)判断材料一中海蚀地貌的名称。(8分)
甲是________________，乙是________________，
丙是________________，丁是________________。
(2)使用下面关键词的序号，完成对“十二使徒岩”的形成过程的阐述(每项限填一次)。(8分)
①石灰岩
②岩体
③拱门
④洞穴
“十二使徒岩”形成于海浪的侵蚀作用，在过去的1
000到2
000万年中，来自南部大洋的风暴和大风卷起的巨浪，不断地侵蚀于相对松软的________悬崖，并在其上形成了许多________，其面积不断变大，以致发展成________，并最终倒塌。结果就是今天所看到的这些形状各异、最高达45米的岩石从海岸________分离出去。
(3)推测随着时间的推移，“十二使徒岩”景区未来将会发生的变化。(10分)
答案 (1)海蚀柱 海蚀崖 海蚀拱桥 海蚀穴
(2)① ④ ③ ②
(3)由于“十二使徒岩”继续受海风、海水的侵蚀，导致“使徒岩”仍会倒塌(数量减少)，被海水搬运；同时，海水不断击打、侵蚀石灰岩海岸，使其后退的过程中，又有新的“使徒岩”形成。
解析 第(1)题，根据景观图即可判断海蚀地貌名称。第(2)题，这一地区是由石灰岩组成的悬崖，然后经过海浪侵蚀形成洞穴，洞穴不断加深形成拱门，拱门最终倒塌与海岸岩体分离。第(3)题，海水还会继续侵蚀海岸，“十二使徒岩”仍会倒塌。同时，海水不断击打、侵蚀石灰岩海岸，使其后退的过程中，又有新的“使徒岩”形成。
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14
-第二节 地貌的观察
【热点链接】 “桂林山水甲天下”，桂林以山水景观驰名中外。桂林喀斯特地貌分布广泛，有很多奇特的地貌造型，备受游客喜爱。2019年，桂林接待游客1.38亿人次，旅游总收入1
874.25亿元。旅游时，观察桂林山水和奇特的地貌造型，可采取什么方法？
提示 观察美丽的桂林山水时，可乘船观察，可在移动中观察；观察奇特的地貌造型时，应近距离观察，选择恰当的位置和角度。
课程标准
学业质量标准
核心素养定位
野外观察或运用视频、图像，识别3～4种地貌，说明其景观的主要特点。
水平1：根据地理资料说出地貌观察的顺序。水平2：能够运用地理资料，说明地貌观察的主要内容。水平3：结合典型示意图地貌，观察其高度、坡度。水平4：结合典型地貌示意图，分析地貌对人类活动的影响。
人地协调观：合理利用地貌，促进经济发展。综合思维：分析地貌对人类活动的影响。地理实践力：观察地貌特点。
一 地貌观察的顺序
1.地貌的组合关系：规模较大的地貌往往由次一级的地貌组合而成。
(1)高原上，可能既有连绵的山脉和低缓的丘陵，也有宽广的盆地。
(2)山脉中，可能既有陡峭的山峰，也有深切的河谷。
2.观察地貌的顺序：选择一个视野比较广阔的地方，按照从宏观到微观、从面到点的顺序进行观察。
(1)先观察视野内大的地貌，如山地、平原等。
(2)再观察和描述次一级地貌，如山岭、河谷等。
(3)最后描述河岸、陡崖等更小的地貌特征。
3．辅助观察：利用地形图、遥感影像等辅助观察。
1．判断正误。
(1)高原上没有山地。(×)
(2)观察地貌时，一般先选择较近的地貌，再选择较远的地貌观察。(×)
2．视野内较大的地貌不包括( )
A．山地
B．平原
C．盆地
D．山峰
答案 D
解析 山峰属于视野范围内较小的地貌。
3．观察地貌时，如何选择视野开阔的地方？
提示 选择海拔较高，周围没有山峰等地貌阻挡视线的地方。
二 地貌观察的内容
1.重要内容：高度和坡度。
(1)高度：高度包括绝对高度和相对高度。绝对高度是划分高原、山地和平原等地貌的主要依据，相对高度能够反映地面的起伏状况。
(2)坡度：坡的形态多种多样，主要观察坡度和坡向。坡度大小一般用坡度角或者垂直距离和水平距离的比值来表示。
(3)坡向：重点关注阳坡和阴坡、迎风坡和背风坡。
2．坡度对生产和生活的影响
(1)坡度与农业生产：坡地耕作容易引发水土流失；坡度大于15°时，遇到暴雨，土壤侵蚀极为严重。
(2)坡度与交通建设：铁路线的最大坡度一般不超过2.5%～3%；詹天佑在修建京张铁路时，设计“人”字形线路降低线路坡度。
3．地貌观察的其他要素
(1)观察地貌的形状、面积、空间分布状况等。
(2)观察地面起伏状况和破碎程度。
1.判断正误。
(1)观察坡时，主要观察坡度和坡向。(√)
(2)坡地耕作易引发水土流失，不能进行农业生产。(×)
2．关于地貌观察的叙述，正确的是( )
A．观察地貌时，只观察高度和坡度
B．根据相对高度划分山地、平原等地貌
C．根据东西方位判断阳坡和阴坡
D．观察地貌时，应关注地形分布和地表特征
答案 D
解析 高度和坡度是地貌观察的重要内容，不是唯一内容；根据绝对高度划分山地、平原等地貌；根据南北方位判断阳坡和阴坡；观察地貌时，应关注地形分布和地表特征。
3．除教材实例外，举例说明生产实践中降低坡度的措施。
提示 农业生产中，修建梯田；交通建设中，沿等高线布局，修建桥梁、隧道。
主题探究 地貌观察的顺序
某地理学习小组前往某地进行地理考察。下图为该地区等高线地形图。
据此探究下列问题：
(1)找出图中最佳观察点，并说明判断理由。
(2)观察该地地貌时，宏观地貌有哪些？
(3)观察该地地貌时，较小的地貌有哪些？
[成果展示] (1)④。海拔最高，视野最开阔。
(2)山地、丘陵、平原等。
(3)山峰、河谷等。
选择观察地点
海拔高，视野开阔，无遮挡物
观察顺序
观察宏观地貌
山地、高原、丘陵、平原、盆地等五种地貌类型
观察次级地貌
山峰、河流地貌、喀斯特地貌、风沙地貌、海岸地貌、冰川地貌等
观察微型地貌
山脊、峡谷、河岸、溶洞、石林、沙丘、海蚀穴、冰斗等
读我国某地貌景观示意图，回答(1)～(2)题。
(1)图示地貌类型为( )
A．平原
B．丘陵
C．峡谷
D．河岸
(2)观察图示地貌全景，最佳方式是( )
A．游船上观察
B．观光亭里观察
C．大型客机
D．直升飞机
[科学思维] 地貌观察的方法
类题透析
思路点拨
类型
根据景观图判断。
图示地貌为峡谷。
观察点
海拔高，视野开阔。
直升飞机高度适中且机动灵活。
[答案] (1)C (2)D
主题探究 地貌观察的内容
如图为某同学找到的一幅公路分布示意图。
据此探究下列问题：
(1)观察图中地貌，最重要内容是什么？
(2)图中公路呈“之”字形，主要原因是什么？
(3)图示地区主要的地貌类型是什么？
[成果展示] (1)高度和坡度。
(2)降低线路坡度。
(3)山地。
内容
方法及意义
高度
绝对高度(海拔)
根据海拔判断地貌类型。小于200米，平原；200～500米，丘陵；＞500米，山地或高原
相对高度
平原和高原相对高度小，山地和丘陵相对高度大
坡
坡度
等高线稀疏，坡度小，地形起伏小，有利于发展种植业；等高线密集，坡度大，地形起伏大，不利于发展种植业；山区常修建梯田以降低坡度；山区公路常呈“之”字形，主要是为了降低坡度
坡向
在北半球，山地南坡，河流北岸为阳坡；南半球相反。根据盛行风向和海陆位置判断迎风坡和背风坡
下图中各点为相对于海平面的实测高程，单位为米，其中M为该区域的最高点。读图，回答(1)～(2)题。
(1)图中①②③④四地中，坡度最陡的是( )
A．①
B．②
C．③
D．④
(2)图示地区地貌类型为( )
A．山地
B．丘陵
C．高原
D．盆地
[科学思维] 地貌观察内容的判断方法
类题透析
思路点拨
坡度
根据等高线疏密、相对高度判断坡度。
相对高度越大，坡度越陡，图示最陡的是①。
高度
根据海拔及变化趋势判断地貌类型。
图示海拔大致在294～432米之间，地貌类型为丘陵。
[答案] (1)A (2)B
教材活动巧点拨
[教材第77页思考]
思路点拨 1.6.4米。
2．80～100米，最大接近100米。
[教材第78页活动]
思路点拨 选择行政单位，可选择学校所在县(市、州)，也可选择学校所在省(自治区、直辖市)；确定本地主要地貌类型(面状地貌、线状地貌、点状地貌)；利用海拔进行相关计算；完成教材表格。
核心素养速提升
素养提升1 综合思维与区域认知
读某地等高线(单位：m)地形图，回答1～2题。
1．据图判断，图示区域内的宏观地形为( )
A．平原
B．丘陵
C．山地
D．山峰
答案 C
解析 根据海拔和山峰图例可知，图示区域内的宏观地形为山地。
2．某游客想观察全景，应选择的最佳位置是( )
A．中部偏北
B．中部偏南
C．东部
D．西部
答案 B
解析 图示山峰为最佳观察位置，结合指向标可知，应选择中部偏南。
素养提升2 人地协调观
读图，回答1～2题。
1．京张铁路八达岭段采用“人”字形铁路的主要原因是( )
A．河流较多，河谷深邃
B．地质条件复杂，多地震
C．沿线地势陡，坡度大
D．发展沿线旅游业
2．关于“人”字形铁路的叙述，正确的是( )
A．缩短线路长度
B．降低线路坡度
C．连接更多城市
D．增加线路密度
答案 1.C 2.B
解析 京张铁路八达岭段地势陡，坡度大，为了减小坡度，詹天佑设计出用“长度”换“高度”的“人”字形铁路。
素养提升3 地理实践力
1．选择某旅游景区，观察该景区的地貌类型及分布。
2．利用中国地形图，观察中国地貌分布。
3．选择某交通线，判断线路特点并分析原因。
时间：45分钟 满分：100分
探究点
题号
地貌观察的顺序
1、2、3、4、5、13(1)(3)、14(1)(2)
地貌观察的内容
6、7、8、9、10、11、12、13(2)(4)、14(3)(4)
一、选择题(共12小题，每小题4分，共48分，每小题只有一个选项符合题目要求)
某地理学习小组利用周末对学校附近某地进行地貌考察。下图为某同学绘制的该地地貌简图。据此回答1～3题。
1．(地理实践力)观察图示地区地貌，最佳观察点为( )
A．甲
B．乙
C．丙
D．丁
答案 B
解析 读图可知，乙山峰海拔最高，且位于图示区域中部，为最佳观察点，故B项正确。
2．(综合思维)图示区域内的宏观地貌为( )
A．高原
B．山地
C．丘陵
D．盆地
答案 A
解析 读图可知，图示区域等高线稀疏，大部分地区海拔在1
000米左右，山峰与周围地区相对高度小，故宏观地貌为高原，A项正确。
3．(综合思维)据图判断，图示区域内次级地貌是( )
A．山峰、河流地貌
B．喀斯特地貌、河流地貌
C．河流地貌、喀斯特地貌
D．山峰、喀斯特地貌
答案 D
解析 读图可知，图示区域内山峰较多；溶洞和石林较多，溶洞和石林均属于喀斯特地貌，故D项正确。
云南红河哈尼梯田位于北回归线以南的云南哀牢山。图甲为红河哈尼梯田局部等高线地形图，图乙为某游客拍摄的红河哈尼梯田景观图片。读图，完成4～5题。
4．(综合思维)某游客站在甲图中某处朝南拍摄出乙图的景观图片，该游客在甲图中所处位置最有可能的是( )
A．①
B．②
C．③
D．④
答案 C
解析 读图可知，在乙图中拍摄的景观有两处等高线向上弯曲，三处向下弯曲，结合指向标，图中只有在③地向南望去，才能体现图中景观，故C项正确。
5．(综合思维)图甲中不能观察到的微型地貌是( )
A．山谷
B．山脊
C．陡崖
D．峡谷
答案 D
解析 读图，图示等高线重叠处为陡崖，等高线弯曲处为山谷或山脊；图示区域内没有峡谷。
某地理兴趣小组对我国某一地区进行考察。下图示意该地理兴趣小组考察区域。读图，完成6～8题。
6．(综合思维)在该地区考察线路上，坡度最缓的路段是( )
A．①
B．②
C．③
D．④
答案 C
解析 读图可知，①段经过四条等高线，密度大，坡度大；②段经过两条等高线，坡度较小；③段是在两条等高线之间行进，坡度小；④段经过三条等高线，密度大，坡度大。故C项正确。
7．(综合思维)在该地区考察线路上，位于阴坡的路段是( )
A．①
B．②
C．③
D．④
答案 D
解析 读图可知，①②③三段均位于山地南侧，为阳坡；④段位于山地北侧，为阴坡。
8．(地理实践力)地貌观察时，海拔常用于判断( )
A．地貌类型
B．地形起伏
C．坡度
D．坡向
答案 A
解析 海拔一般用来区分地貌类型，故A项正确。
在黄土高原的缓坡上修筑梯田是该区域综合治理的一项措施。读图完成9～10题。
9．(综合思维)梯田田埂的水平延伸方向一般与( )
A．坡面倾斜方向一致
B．等高线基本平行
C．山谷走向基本一致
D．山脊走向基本平行
答案 B
解析 水平梯田的田埂应与等高线基本平行，才能起到保持水土的作用。
10．(人地协调观)修筑梯田显著地改变了山坡的( )
A．形态
B．土壤类型
C．坡向
D．物质组成
答案 A
解析 读图可知，梯田的修筑，使沟谷发育的山坡形态发生了改变。
读某地区等高线地形图，完成11～12题。
11．(综合思维)图示区域水库和最高点之间的相对高度可能是( )
A．890
m
B．1
030
m
C．1
210
m
D．1
300
m
答案 B
解析 图中等高距为100
m，水库的海拔在200～300
m，区域最高点海拔在1
200～1
300
m，故相对高度应为900～1
100
m，故B项正确。
12．(综合思维)该地区山地阳坡植被稀疏，原因是( )
A．气温低
B．风速大
C．土壤贫瘠
D．水分条件差
答案 D
解析 由纬度分布可知，此地在北回归线以北，南坡是阳坡，光照强，气温高，蒸发旺盛，水分条件差，植被覆盖率差，故D项正确。
二、综合题(共2小题，共52分)
13．读我国某地区等高线(单位：米)地形图，回答下列问题。(20分)
(1)图中白水河的流向为________。(2分)
(2)描述甲、乙两村分布的共同特点。(6分)
(3)简述图示地区地形、地势的基本特征。(6分)
(4)某学校两组同学进行登山比赛，分别沿B、C线路攀登龙山和虎山，有人建议将出发地设在A点。你认为是否合理？并简述理由。(6分)
答案 (1)自东向西
(2)位于河流沿岸(河谷)；位于山麓冲积扇；位于海拔400米以下地区。
(3)地形以山地为主；北、东、南三面地势较高，中部为谷地，地势较低。
(4)合理。理由：两条线路的水平距离相近或实际距离相近，攀登的相对高度相同或两山海拔相近。
不合理。理由：C线路等高线比B线路等高线密集，说明该线路的坡度较陡，攀登难度较大。
解析 第(1)题，根据图中等高线确定河流的流向，再根据指向标判断。第(2)题，从河流、海拔等方面描述。第(3)题，地形特征主要从地形类型与分布，地势特征和起伏大小来分析。第(4)题，为开放性试题，言之有理即可。
14．读图，回答下列问题。(32分)
(1)描述新疆不同层次地貌组合特点。(10分)
(2)判断甲、乙两个地形区的名称。(4分)
(3)观察甲、乙两个地形区，从高度和坡度两方面描述甲、乙两个地形区的特点。(10分)
(4)指出新疆城镇和交通线路分布特点，并从地貌和水源两方面分析原因。(8分)
答案 (1)地形以盆地和山地为主；地貌分布呈现“三山夹两盆”的特点；山地中有山峰、冰川地貌、小盆地等次级地貌；盆地内部有风沙地貌、河流地貌等次级地貌；山麓(盆地边缘)分布有冲积扇等次级地貌；风沙地貌中有沙丘、戈壁等微型地貌；冰川地貌中有冰斗、角峰等次级地貌。
(2)甲：天山。乙：塔里木盆地。
(3)甲(天山)海拔很高，相对高度很大，坡度大。乙(塔里木盆地)内部海拔低，内部相对高度很小，坡度很小；边缘海拔较高，相对高度较大，坡度较大。
(4)分布特点：主要分布在山麓(盆地边缘)的绿洲地区。原因：山麓地带多河流冲积扇，地形起伏小，土壤肥沃；有高山冰雪融水汇集，水源充足。
解析 第(1)题，描述不同层次地貌组合特点，首先说明主要地貌类型及其分布特点，再说明主要地貌类型内部的次级地貌类型和微型地貌。第(2)题，结合中国地形图即可判断。第(3)题，高度包括绝对高度(海拔)和相对高度。描述盆地时，应区分盆地内部和边缘的差异。第(4)题，山麓的绿洲地带地形平坦、土壤肥沃、水源充足，成为城镇和交通线分布的集中地区。
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12
-第四章
地貌
① _______________________
② _______________________
③ _______________________
④ _______________________
⑤ _______________________
⑥ _______________________
⑦ _______________________
⑧ _______________________
⑨ _______________________
⑩ _______________________
? _______________________
? _______________________
? _______________________
? _______________________
? _______________________
? _______________________
? _______________________
? _______________________
? _______________________
? _______________________
答案 ①喀斯特地貌 ②可溶性 ③峰林 ④溶洞 ⑤石钟乳 ⑥深而陡 ⑦槽形 ⑧冲积平原 ⑨干旱 ⑩西北
?风蚀蘑菇 ?堆积地貌 ?沙丘 ?海浪 ?海蚀柱
?宏观地貌 ?相对高度 ?坡度 ?阳坡 ?迎风坡
素养突破
区域认知——以地貌的区域差异为例
1．区域认知概述
区域认知是指人们运用空间区域的观点认识地理环境的思维方式和能力。人类生存的地理环境多种多样，将其划分成不同尺度、不同类型、不同功能的区域加以认识，是人们认识地理环境复杂性的基本方法。“区域认知”素养有助于人们从区域的角度，分析和认识地理环境，以及它与人类活动的关系。
区域是认识地球表层的基本单位；区域之间存在差异与联系，比较区域差异与区域分异规律；这些差异与联系有利于促进区域之间的交流与协作；区域是不断变化与发展的；区域、国家的认同感与归属感；具有一定的全球视野。
使用区域地图；加强空间定位；分析区域地理环境特征(地理位置、自然地理特征和人文地理特征)；加强区域的对比与分析；利用乡土素材；进行区域调查；发现和解决区域发展存在的问题；依据区域优势，服务区域发展。
2．中国著名地貌景观分布
地貌类型
著名景观
喀斯特地貌
主要分布在我国西南地区。云南路南石林，贵州荔波、织金洞、龙宫，重庆武隆，广西桂林山水，广东七星岩，湖南黄龙洞，辽宁本溪水洞等
丹霞地貌
广东丹霞山，浙江江郎山，江西龙虎山，福建泰宁，湖南崀山，贵州赤水等
峡谷地貌
长江三峡，雅鲁藏布大峡谷等
黄土地貌
黄土高原沟壑纵横，塬、墚、峁、沟谷地貌
海岸地貌
台湾野柳，海南南天一柱，浙江潮音洞等
风沙地貌
在新疆、甘肃西北部、青海柴达木盆地广泛分布着雅丹地貌、沙丘、风蚀柱、风蚀城堡等风沙地貌，著名的景观有新疆楼兰古城雅丹地貌、新疆乌尔禾魔鬼城、甘肃敦煌雅丹地貌等
火山地貌
黑龙江五大连池、云南腾冲火山群、黑龙江镜泊湖、内蒙古阿尔山、长白山天池等
【迁移应用】 古往今来，“桂林山水甲天下”不知唤起了多少人对桂林山水的神往。读图，完成(1)～(2)题。
(1)属于地表喀斯特地貌的是( )
A．①②③
B．②③④
C．①②④
D．①③④
答案 A
解析 喀斯特地貌包括地表和地下两部分，地下“神宫”属于地下喀斯特地貌。
(2)下列有关我国著名景区与所在地区的组合，正确的是( )
A．路南石林—湖南
B．武隆喀斯特—贵州
C．七星岩—广东
D．织金洞—云南
答案 C
解析 路南石林位于云南；武隆喀斯特位于重庆；七星岩位于广东；织金洞位于贵州。
综合实践
地理论文撰写
1．题目：地形对中国高铁线路建设的影响
2．搜集资料
(1)中国高铁发展现状；(2)中国地形图；(3)中国高铁网；(4)典型高铁线路建设；(5)中国高铁发展规划。
3．专家咨询
[展示与评价] 地形对中国高铁线路建设的影响
1．中国高铁发展成就
(1)线路长度居世界第一；(2)高铁建设发展迅速；(3)高铁技术最全面的国家；(4)高铁客运量发展迅速；(5)发展最为迅速的交通运输方式。
2．高铁网布局特点
(1)东部密集，西部稀疏；(2)平原密集，山区稀疏；(3)多个省区高铁网已经形成；(4)西北地区和青藏地区高铁网极为稀疏。
3．地形对高铁建设的影响
(1)地形是影响高铁布局的重要因素；(2)桥梁和隧道是高铁线路布局的重要形式；(3)高铁线路以直线为主，弯曲度小。
自我评价：通过本次论文撰写，我学会了很多知识，增强了地理实践力。
教师点评：本论文对我国高铁建设进行了归纳总结。地形对高铁建设的影响应再丰富些。
方向与建议
1．选择最新高铁或其他重大交通工程，分析地形对该交通线路建设的影响。
2．调查家乡地貌，撰写地貌论文。
3．搜集特殊地貌景观图片，说明其景观特点及成因。
展示与评价 略。
专题一 等高线地形图的判读
1．判断地形部位
等高线特征
地形部位
等高线弯曲，向高值弯曲
山谷
等高线弯曲，向低值弯曲
山脊
等高线闭合，中低周高
盆地(洼地)
等高线闭合，中高周低
山地(山峰)
等高线重叠
陡崖
连接两条山谷线和山脊线
鞍部
2．判断地形类型
＞500米
200～500米
＜200米
四周高，中部低
等高线密集
内部稀疏，边缘密集
等高线较为密集
等高线稀疏
山地
高原
丘陵
平原
盆地
3．判断坡度
等高线密集，坡度陡；等高线稀疏，坡度缓。
4．陡崖的相对高度(H)计算公式：(n－1)d≤H＜(n＋1)d
注：n为重合的等高线条数，d为等高距。
5．水系形态
山地常形成放射状水系；盆地常形成向心状水系。
【迁移运用】 读我国东南沿海某区域等高线地形图，回答(1)～(3)题。
(1)图中M处地形的相对高度为( )
A．508米
B．264米
C．198米
D．369米
答案 D
解析 图中M处有四条等高线重合，为陡崖，图中等高距为100米，根据陡崖高度计算公式：(n－1)d≤H＜(n＋1)d，n表示等高线条数，d表示等高距，可算出相对高度为300≤H＜500，故D项正确。
(2)M处最适宜开展的运动项目为( )
A．跳水运动
B．漂流运动
C．攀岩运动
D．滑雪运动
答案 C
解析 图中M处为陡崖，最适宜开展攀岩运动，C项正确。
(3)若在A处建火情瞭望台，不能观测到的地点是( )
A．图中两城镇
B．隧道口F处
C．陡崖的崖顶
D．山坡D处
答案 B
解析 图中隧道口F处与A处之间等高线上疏下密，坡度上缓下陡，为凸坡，不能观测到，B项正确。
专题二 如何提升我国西南喀斯特峰丛山地的经济发展水平
资料1 喀斯特峰丛山地的特点
1．山峰坡度陡、土层薄，容易出现水土流失并导致荒漠化(石漠化)。
2．喀斯特峰丛山地植被少，土层薄，降雨时，地表径流容易在地表低洼处汇集，形成洪涝；喀斯特峰丛山地岩石裂隙、地下漏斗、地下暗河发育，地表不易储水。
资料2 喀斯特峰丛山地生态重建
1．喀斯特峰丛峰高坡陡，地形复杂，可发展立体农业，根据不同的高度和坡度因地制宜发展农、林、牧业。顶部地区，山崖陡峭，应保持生态环境，发展水源林，可保持水土，涵养水源。山腰处，坡度较大，可发展经济林，生态效益和经济效益相结合。山麓地区，峰丛之间的洼地，地形起伏小，可发展经济作物或种植粮食作物。
2．喀斯特地貌区生态环境脆弱，耕地面积小且分散，环境承载力小，环境压力大，将一部分居民迁出，有利于减轻当地环境压力，有利于自然环境的恢复，有利于提高收入，改善生态条件。
【迁移运用】 阅读图文材料，回答下列问题。
喀斯特地貌是世界上一种非常独特的地貌类型。乱石缝地整理是一种土地整理方式，它是通过爆破，取出土中露出地表的石块，同时取石砌坎，碎石垫底，铺上秸秆，回填土方，归并田间地角零星地，并进行沟渠、林、路的配套设施建设。
(1)简述喀斯特地貌的发育对农业生产的不利影响。
(2)为减轻喀斯特地貌对农业生产的不利影响，人们进行乱石缝地整理。简要分析这一措施的有利作用。
答案 (1)易导致水土流失，土层薄；土壤较为贫瘠，保水性差；地形崎岖不平，可耕地少；可耕地面积小，不利于农业机械化发展。
(2)云贵高原地表崎岖不平，通过平整土地可以增加耕地面积；减缓地块坡度，降低耕作难度；
通过地表碎石垫底、铺上秸秆，可以增加雨水的渗透，减少径流，降低流速，从而减缓水土流失；同时保持土壤水分，增加土壤肥力，有利于农业生产。
解析 第(1)题，喀斯特地貌对农业生产的不利影响主要从土壤贫瘠、地表崎岖、水土流失严重等方面分析。贵州省位于云贵高原，喀斯特地貌显著，峰丛众多，地形崎岖，平地少，耕地面积少；土层薄，土壤贫瘠；地表水下渗明显，地表存水难，不利于灌溉，农业生产条件较差。第(2)题，取出土中露出地表的石块，可以增加地块中土壤比例，利于作物根系生长，便于耕作；地表崎岖不平，通过平整土地可以减缓地块坡度，增加耕地面积，降低耕作难度，减缓水土流失；通过地表碎石垫底、铺上秸秆，可增加雨水的渗透，减少径流，降低流速，同时保持土壤水分，增加土壤肥力，有利于农业生产。
(2017·浙江4月选考)下图为四种地貌景观。完成(1)～(2)题。
(1)主要由沉积作用形成的是( )
A．①②
B．②③
C．③④
D．①④
(2)有利于聚落形成的是( )
A．①
B．②
C．③
D．④
核心素养定位
学业质量标准
根据景观图判断地貌类型，体现了综合思维；根据地貌特点判断聚落的分布，体现了人地协调观。
利用景观图判断地貌类型，体现了学业质量标准的水平2；根据地貌特征判断聚落的分布，体现了学业质量标准的水平2。
答案 (1)B (2)B
(2019·全国卷Ⅱ)霍林河发源于大兴安岭，为山前半干旱区及部分半湿润区的平原带来了流水及泥沙。受上游修建水库和灌溉的影响，山前平原河段多年断流。断流期间，山前平原上的洼地增多增大。据此完成(1)～(2)题。
(1)修建水库前，营造该地区山前平原地表形态的力主要来自( )
A．构造运动
B．流水
C．冰川
D．风
(2)断流期间，山前平原上的洼地增多增大是由于( )
A．地面沉降
B．流水侵蚀
C．风力侵蚀
D．冻融塌陷
核心素养定位
学业质量标准
以水库建设为背景，结合区域地理环境特征，分析影响地貌的主导因素，体现了区域认知和综合思维。
根据山前平原的位置特征，判断地貌类型及成因，体现了学业质量标准的水平2；根据区域特征分析地质作用，体现了学业质量标准的水平3。
答案 (1)B (2)C
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