9.那一定会很好 课件 (共26张 )

那一定会很好
会认的字
缩
努
茎
推
吱
拆
锯
suō
nǔ
jīng
zhī
tuī
chāi
jù
斧
fǔ
词语积累
缩小
根茎
吱嘎
拂动
拖拉
努力
手推车
陈旧
拆除
躺下
suō
nǔ
jīnɡ
zhī ɡā
fú
tuō
tǎnɡ
chāi
jiù
tuī
调皮
费力
tiáo
fèi
形似字组词
体（ ） 根（ ） 棵（ ）
休（ ） 跟（ ） 课（ ）
身体
休息
树根
跟随
一棵树
上课
脉络梳理
1.大声朗读课文，借助拼音读准字音，读
通句子。
2.分自然段朗读课文，同时想一想故事主要写了什么内容。
课文主要讲了一粒种子到变成木地板，它不断想拥有最好的姿态，最终通过自己的努力成为现实的故事，告诉我们只要有理想，就要不断地努力去追求这一道理。
①种子被泥土紧紧地包裹着，它不得不把身体缩成一团。“这真难受。”种子想，“我一定要站起来，大口大口地呼吸空气，那一定会很好。”

②种子一边想一边努力生长。过了些日子，它长出细细的根、茎和两片小叶子，钻出地面，站在阳光下。
③过了很多个日子，它长成了一棵高大的树。
“种子一边想一边努力生长。”这句话有什么作用？
答：过渡句，承上启下的作用。
2.齐读课文第4-7自然段，思考树有什么愿望，后来实现了吗？
课文赏析
④高大的树能看到很远的地方，它看见人和动物在山路上走来走去，跑来跑去。“要是能做一棵会跑的树，那一定会很好。”树这么想着。
⑤一天，一个农夫背了锯子和斧子来到树林里。这棵树的树叶向着农夫哗哗哗地拂动起来，农夫把树砍倒了。
⑥农夫把树拖到自家院子里，花了好些日子，做成了一辆手推车。
⑦农夫把谷子、土豆……还有调皮的儿子，放在手推车上，推着车在山路上跑来跑去。跑起来的时候，
手推车听到耳边呼呼的风声，真舒服。
第二次树觉得怎样会很好？
答：第二次树觉得跑起来会更好。
“要是能做一棵会跑的树，那一定会
很好。”树这么想着。
“跑起来的时候，手推车听到耳边呼呼的风声，真舒服。”这里的“舒服”有什么作用？
答：起照应前文的作用。
3.齐读课文第8-9自然段，思考树有什么愿望，后来实现了吗？
课文赏析
⑧手推车为农夫服务了很多年，它慢慢变老了，跑起来的时候，骨头会吱吱嘎嘎地响。“要是我能停下来，坐着休息一会儿，那一定会很好。”手推车一边这么想着，一边费力地跑来跑去。
⑨过了些日子，农夫和儿子一起把手推车拆了，用拆下来的旧木料做了把椅子。
答：“要是我能停下来，坐着休息一会儿，
那一定会很好。”
1.第三次手推车觉得怎样会很好？
2.为什么手推车之前还觉得“在山路上跑来跑去”
很舒服，之后又觉得“跑来跑去”很费力？
答：因为手推车慢慢变老了。
4.齐读课文第10-12自然段，思考树有什么愿望，后来实现了吗？
课文赏析
⑩椅子一放又是好多年。“我真是老了。”椅子想。它越来越觉得挺直腰背坐着很吃力，“要是我能躺下，那一定会很好。”
?现在，农夫的儿子也已经长成了真正的农夫。
他把坐上去会吱呀摇晃的椅子拆了，锯成小木片，拼成了美丽的木地板，铺在阳台上。
?木地板满意地舒展着身子，躺在阳台上，阳光照在身上，暖洋洋的，舒服极了。它觉得自己又变成了一棵树。
1.第四次椅子觉得怎样很好？
它越来越觉得挺直腰背坐着很吃力，“要是我能躺下，那一定会很好。”
种子
站
大树
跑
手推车
躺
椅子
坐
木地板
“我一定要站起来，大口大口地呼吸空气，那一定会很好。”
自己努力生长
长 钻
“要是能做一棵会跑的树,那一定会很好。”
农夫
砍 拖 做
“要是我能停下来,坐着休息一会儿,那一定会很好。”
农夫和儿子
拆 做
“要是我能躺下,那一定会很好。
农夫的儿子
拆 锯 铺
课
后
拓
展
课
后
拓
展
植树节
3月12日
谢 谢