2020年人教版九年级化学下册第9单元课题1 溶液的形成同步练习题带答案
文档属性
| 名称 | 2020年人教版九年级化学下册第9单元课题1 溶液的形成同步练习题带答案 |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 21.6KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 化学 | ||
| 更新时间 | 2020-11-30 17:14:16 | ||
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文档简介
2020年人教版九年级化学下册第9单元《9.1+溶液的形成》同步练习题带答案
一．选择题（共10小题）
1．类比和推理是化学学习中常用的思维方法。以下类推正确的是（ ）
A．单质都是由同种元素组成的，所以由同种元素组成的纯净物一定是单质
B．洗涤剂去油污是乳化作用，则汽油去油污也是乳化作用
C．离子是带电的粒子，则带电的粒子一定是离子
D．燃烧一般都伴随着发光、放热现象，所以有发光、放热现象的一定是燃烧
2．下列说法正确的是（ ）
A．可燃物只要与氧气充分接触就能燃烧
B．洗涤油污可用汽油乳化
C．电解水实验说明水是由氢气和氧气组成的
D．空气中氧气的体积分数约为21%
3．下列叙述错误的是（ ）
A．水可以溶解任何物质
B．过滤能除去水中的不溶性杂质
C．水可以区分硝酸铵和氢氧化钠两种固体
D．肥皂水可以区分软水和硬水
4．下列与水有关的说法正确的是（ ）
A．水是一种最常见的溶剂
B．澄清的矿泉水是纯水
C．水资源丰富不用节约用水
D．过滤可以除去水中所有的杂质
5．生活中的下列物质，属于溶液的是（ ）
A．豆浆
B．牛奶
C．蔗糖水
D．蒸馏水
6．以下有关溶液的说法：①混合物、②无色、③均一、④化合物、⑤稳定、⑥各部分性质相同，其中正确的是（ ）
A．①③④⑤
B．②④⑤⑥
C．①②④⑤
D．①③⑤⑥
7．配制下列溶液时，所用的溶剂不是水的是（ ）
A．0.9%的生理盐水
B．硫酸铜溶液
C．碘酒溶液
D．稀盐酸
8．下列溶液中溶质是气体的是（ ）
A．生理盐水
B．盐酸
C．75%的消毒酒精
D．澄清的石灰水
9．将少量的①面粉，②味精，③白糖，④泥土，⑤肥皂，⑥植物油分别加到入水中，充分振荡后，其中形成悬浊液的是（ ）
A．①④
B．③⑤
C．②⑥
D．⑤⑥
10．下列物质依次为悬浊液、乳浊液、溶液的一组是（ ）
A．牛奶、汽水、石灰水
B．矿泉水、自来水、汽油和水的混合物
C．泥水、肥皂水、碘酒
D．酒精、泥浆、汽水
二．填空题（共5小题）
11．用下列物质的数字序号填空：
①食醋
②肥皂水
③活性炭
④汽油
（1）可用
清除衣物上得油污
（2）可用
除冰箱里的异味
（3）可用
清除热水瓶内的水垢
（4）可用
区别硬水和软水．
12．2011年3月10日，云南盈江发生5.8级地震，灾区饮用水安全备受关注．
（1）“水是生命之源”．下列关于水的说法不正确的是
（填序号）．
①水能溶解很多种物质，是一种最常用的溶剂
②水通电可以得到氢气和氧气，说明水中含有氢气和氧气
③通过静置、吸附、过滤、消毒得到的水是纯净物
④禁止使用含磷洗衣粉是防止水体富营养化的一项措施
⑤地球上水资源储量丰富，但可利用的淡水却很少
（2）生活中可用
鉴别硬水和软水，既能降低水的硬度，又能杀菌消毒的方法是
．
（3）简述你在生活中节约用水的一条具体措施
．
13．水和溶液是生活中常见的物质，按要求回答相关的问题．
（1）下列所说的“水”属于纯净物的是．
A．矿泉水
B．蒸馏水
C．自来水
D．雨水
（2）下列能区分软水和硬水的物质是．
A．食盐水
B．肥皂水
C．食醋
D．苏打水
（3）下列物质与水充分混合后，能形成溶液的是．
A．花生油
B．白糖
C．酒精
D．食盐．
14．化学源于生活，生活中蕴含着许多化学知识．
（1）医用葡萄糖注射液中的溶剂是
．
（2）用加了洗涤剂的水清洗油腻的餐具，是利用洗涤剂的
（选填“乳化”或“溶解”）功能．
（3）硬水洗涤衣物，既浪费肥皂也洗不净衣物，时间长了还会使衣物变硬．日常生活中常用
的方法来降低水的硬度．
15．将少量①味精②酒精③面粉④食用油分别放入水中并搅拌后静置一会儿，会出现沉淀的是
，液体出现分层的是
，均一、稳定的是
．
三．解答题（共5小题）
16．学习化学能使我们更好地认识生活中的有关现象，更合理地解决实际问题。
①铝和铜常用于制造电线，是用到了铝和铜的延展性和
性。
②衣服上沾上了较多的油污时，可用汽油洗去的原因是
。
③防止铁锅生锈的方法是（写一条）
。
④25m3的石油气在加压的情况下可装入容积0.024m3的钢瓶中，原因是
。
17．汽油去油污的原理和洗涤剂去油污的原理相同吗？为什么？
18．水是宝贵的资源，与人类的生产、生活密切相关，也与动植物的生长密切相关。
（1）水的组成：电解水产生的正负极气体的体积比是
。
（2）水的作用：①营养物质最终溶于水后方能被机体吸收利用，下列少量物质分别放入水中，不能形成溶液的是
。
A．食盐
B．蛋白质粉
C．植物油
D．蔗糖
②植物根系吸收的水主要用于光合作用，方程式为
。
（3）水的净化：天然水中含有许多杂质，经过①加明矾吸附沉降，②过滤，③活性炭层吸附，④消毒杀菌净化成生活用的自来水，区别净化后的自来水是硬水还是软水，可用到的物质是
，生活中常采用
的方法降低水的硬度。
19．各种物质之间存在着某种联系．用A代替“大于”，B代替“小于”，C代替“等于”，请分别选用“A”或“B”或“C”填在相应位置．
（1）50g酒精和50g水混合后质量
100g；
（2）50mL酒精和50mL水混合后体积
100mL；
（3）50mL水和50mL水混合后体积
100mL；
（4）50mL食盐水和50mL水混合后质量
100g．
20．化学与生活、生产息息相关
（1）生理盐水是医疗上常用的一种溶液，其溶质是
（写化学式）
（2）用洗涤剂去除油污是因为洗涤剂具有
的功能．
（3）石墨与金刚石物理性质明显差异的原因是
不同．
（4）铁制品易生锈，请写出一种防止铁制品生锈的具体措施：
．
（5）新农村建设、兴建沼气池，许多家庭中的柴已被沼气所替代，沼气的主要成份是甲烷，甲烷的化学式是
．
（6）目前市场上销售的汽水饮料大多数是碳酸钠饮料，其中溶有二氧化碳气体，打开汽水瓶盖时，汽水会自动喷出来，这说明气体在水中的溶解度与
有关．
参考答案
一．选择题（共10小题）
1-10ADAACDCBAC
二．填空题（共5小题）
11．（1）④；（2）③；（3）①；（4）②．
12．（1）②③；（2）肥皂水；煮沸；（3）使用洗涤水、洗衣水冲刷厕所．
13．（1）B；（2）B；（3）BCD．
14．（1）水；（2）乳化；（3）煮沸．
15．③；
④；
①②
三．解答题（共5小题）
16．①导电；②汽油能溶解油污；
③保持铁锅表面洁净与干燥；④压强增大时，气体分子间的间隔变小。
17．不同，汽油清洗油污是溶解，洗涤剂清洗油污是乳化．
18．（1）1：2；
（2）①C；②6CO2+6H2O
C6H12O6+6O2；（3）肥皂水；
煮沸；
19．C；B；C；A．
20．（1）NaCl；
（2）乳化；（3）碳原子的排列方式；（4）铁制品表面涂一层油漆；（5）CH4；（6）压强．
一．选择题（共10小题）
1．类比和推理是化学学习中常用的思维方法。以下类推正确的是（ ）
A．单质都是由同种元素组成的，所以由同种元素组成的纯净物一定是单质
B．洗涤剂去油污是乳化作用，则汽油去油污也是乳化作用
C．离子是带电的粒子，则带电的粒子一定是离子
D．燃烧一般都伴随着发光、放热现象，所以有发光、放热现象的一定是燃烧
2．下列说法正确的是（ ）
A．可燃物只要与氧气充分接触就能燃烧
B．洗涤油污可用汽油乳化
C．电解水实验说明水是由氢气和氧气组成的
D．空气中氧气的体积分数约为21%
3．下列叙述错误的是（ ）
A．水可以溶解任何物质
B．过滤能除去水中的不溶性杂质
C．水可以区分硝酸铵和氢氧化钠两种固体
D．肥皂水可以区分软水和硬水
4．下列与水有关的说法正确的是（ ）
A．水是一种最常见的溶剂
B．澄清的矿泉水是纯水
C．水资源丰富不用节约用水
D．过滤可以除去水中所有的杂质
5．生活中的下列物质，属于溶液的是（ ）
A．豆浆
B．牛奶
C．蔗糖水
D．蒸馏水
6．以下有关溶液的说法：①混合物、②无色、③均一、④化合物、⑤稳定、⑥各部分性质相同，其中正确的是（ ）
A．①③④⑤
B．②④⑤⑥
C．①②④⑤
D．①③⑤⑥
7．配制下列溶液时，所用的溶剂不是水的是（ ）
A．0.9%的生理盐水
B．硫酸铜溶液
C．碘酒溶液
D．稀盐酸
8．下列溶液中溶质是气体的是（ ）
A．生理盐水
B．盐酸
C．75%的消毒酒精
D．澄清的石灰水
9．将少量的①面粉，②味精，③白糖，④泥土，⑤肥皂，⑥植物油分别加到入水中，充分振荡后，其中形成悬浊液的是（ ）
A．①④
B．③⑤
C．②⑥
D．⑤⑥
10．下列物质依次为悬浊液、乳浊液、溶液的一组是（ ）
A．牛奶、汽水、石灰水
B．矿泉水、自来水、汽油和水的混合物
C．泥水、肥皂水、碘酒
D．酒精、泥浆、汽水
二．填空题（共5小题）
11．用下列物质的数字序号填空：
①食醋
②肥皂水
③活性炭
④汽油
（1）可用
清除衣物上得油污
（2）可用
除冰箱里的异味
（3）可用
清除热水瓶内的水垢
（4）可用
区别硬水和软水．
12．2011年3月10日，云南盈江发生5.8级地震，灾区饮用水安全备受关注．
（1）“水是生命之源”．下列关于水的说法不正确的是
（填序号）．
①水能溶解很多种物质，是一种最常用的溶剂
②水通电可以得到氢气和氧气，说明水中含有氢气和氧气
③通过静置、吸附、过滤、消毒得到的水是纯净物
④禁止使用含磷洗衣粉是防止水体富营养化的一项措施
⑤地球上水资源储量丰富，但可利用的淡水却很少
（2）生活中可用
鉴别硬水和软水，既能降低水的硬度，又能杀菌消毒的方法是
．
（3）简述你在生活中节约用水的一条具体措施
．
13．水和溶液是生活中常见的物质，按要求回答相关的问题．
（1）下列所说的“水”属于纯净物的是．
A．矿泉水
B．蒸馏水
C．自来水
D．雨水
（2）下列能区分软水和硬水的物质是．
A．食盐水
B．肥皂水
C．食醋
D．苏打水
（3）下列物质与水充分混合后，能形成溶液的是．
A．花生油
B．白糖
C．酒精
D．食盐．
14．化学源于生活，生活中蕴含着许多化学知识．
（1）医用葡萄糖注射液中的溶剂是
．
（2）用加了洗涤剂的水清洗油腻的餐具，是利用洗涤剂的
（选填“乳化”或“溶解”）功能．
（3）硬水洗涤衣物，既浪费肥皂也洗不净衣物，时间长了还会使衣物变硬．日常生活中常用
的方法来降低水的硬度．
15．将少量①味精②酒精③面粉④食用油分别放入水中并搅拌后静置一会儿，会出现沉淀的是
，液体出现分层的是
，均一、稳定的是
．
三．解答题（共5小题）
16．学习化学能使我们更好地认识生活中的有关现象，更合理地解决实际问题。
①铝和铜常用于制造电线，是用到了铝和铜的延展性和
性。
②衣服上沾上了较多的油污时，可用汽油洗去的原因是
。
③防止铁锅生锈的方法是（写一条）
。
④25m3的石油气在加压的情况下可装入容积0.024m3的钢瓶中，原因是
。
17．汽油去油污的原理和洗涤剂去油污的原理相同吗？为什么？
18．水是宝贵的资源，与人类的生产、生活密切相关，也与动植物的生长密切相关。
（1）水的组成：电解水产生的正负极气体的体积比是
。
（2）水的作用：①营养物质最终溶于水后方能被机体吸收利用，下列少量物质分别放入水中，不能形成溶液的是
。
A．食盐
B．蛋白质粉
C．植物油
D．蔗糖
②植物根系吸收的水主要用于光合作用，方程式为
。
（3）水的净化：天然水中含有许多杂质，经过①加明矾吸附沉降，②过滤，③活性炭层吸附，④消毒杀菌净化成生活用的自来水，区别净化后的自来水是硬水还是软水，可用到的物质是
，生活中常采用
的方法降低水的硬度。
19．各种物质之间存在着某种联系．用A代替“大于”，B代替“小于”，C代替“等于”，请分别选用“A”或“B”或“C”填在相应位置．
（1）50g酒精和50g水混合后质量
100g；
（2）50mL酒精和50mL水混合后体积
100mL；
（3）50mL水和50mL水混合后体积
100mL；
（4）50mL食盐水和50mL水混合后质量
100g．
20．化学与生活、生产息息相关
（1）生理盐水是医疗上常用的一种溶液，其溶质是
（写化学式）
（2）用洗涤剂去除油污是因为洗涤剂具有
的功能．
（3）石墨与金刚石物理性质明显差异的原因是
不同．
（4）铁制品易生锈，请写出一种防止铁制品生锈的具体措施：
．
（5）新农村建设、兴建沼气池，许多家庭中的柴已被沼气所替代，沼气的主要成份是甲烷，甲烷的化学式是
．
（6）目前市场上销售的汽水饮料大多数是碳酸钠饮料，其中溶有二氧化碳气体，打开汽水瓶盖时，汽水会自动喷出来，这说明气体在水中的溶解度与
有关．
参考答案
一．选择题（共10小题）
1-10ADAACDCBAC
二．填空题（共5小题）
11．（1）④；（2）③；（3）①；（4）②．
12．（1）②③；（2）肥皂水；煮沸；（3）使用洗涤水、洗衣水冲刷厕所．
13．（1）B；（2）B；（3）BCD．
14．（1）水；（2）乳化；（3）煮沸．
15．③；
④；
①②
三．解答题（共5小题）
16．①导电；②汽油能溶解油污；
③保持铁锅表面洁净与干燥；④压强增大时，气体分子间的间隔变小。
17．不同，汽油清洗油污是溶解，洗涤剂清洗油污是乳化．
18．（1）1：2；
（2）①C；②6CO2+6H2O
C6H12O6+6O2；（3）肥皂水；
煮沸；
19．C；B；C；A．
20．（1）NaCl；
（2）乳化；（3）碳原子的排列方式；（4）铁制品表面涂一层油漆；（5）CH4；（6）压强．
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