青岛版（六三制2017秋）三年级上册2.8叶的蒸腾作用（课件13张ppt）

(共13张PPT)
活动探究
植物体内的水分是怎样排出去的？
猜想：
我猜想是通过叶子排出去的。
做个实验验证我们的猜想。
做个实验验证我们的猜想。
实验名称
叶的蒸腾作用实验
实验器材
一株植物、两个透明塑料袋、皮筋等
我的猜想
植物体内的水分是通过叶子排出去的。
我是这样做的
1、选择两根长势相同的枝条，把其中一根枝条的叶去掉。2、把两个塑料袋分别罩在两根枝条上并把袋口扎紧。3、过一段时间，观察塑料袋内壁上水珠的变化。
实验现象
带叶的枝条的塑料袋内壁上水珠又多又大
实验结论
植物体内的水分是通过叶表面气孔散失到空气中的。
怎样验证叶子表面有没有气孔呢？
怎样验证叶子表面有没有气孔呢？
实验名称
实验器材
我的猜想
我是这样做的
实验现象
实验结论
探究叶的表面是否有气孔
刚采摘的叶子、热水、玻璃杯、镊子、水温计
叶子的表面有气孔
1、把热水倒入玻璃杯中。2、等热水的温度达到70℃时把叶子浸入水中。3、观察叶子表面有什么现象
浸入热水中的叶子表面有气泡
叶子的表面有气孔
气孔
这就是在显微镜下看到的
料
资
卡
叶的表面有气孔。植物体内的水分通过气孔散失到空气中，这是叶的蒸腾作用。
叶的蒸腾作用对植物的生存有什么意义？
植物蒸腾作用的意义：
1、给植物降温，使植物在炎热的夏天不会被晒死。
2、能让周围的空气湿润。
3、能降低周围空气的温度，感觉更凉快。
4、能促进根不断吸收水分和养分。
拓展活动
了解园林工人移栽植物时为什么要去掉一部分枝叶。
再见