部编五年级语文上册第七单元基础测试卷
(时间:90分钟
满分:100分)
题号
一
二
三
四
五
六
七
八
九
总分
得分
看拼音,写词语。(8分)
?tíng?bó
lí?míng
shù?zhuāng
qǐ
hēi
xián?yì
?yè?mù
?jiū?zhèng
chuán?jiǎng
二、下列每组形近字组词完全正确的一项是(
)。(2分)
A.羡慕
夜幕
坟墓
屏幕
B.放假
无暇
遐想
应接不瑕
C.船浆
划浆
将来
奖赏
D.愉快
榆树
愉悦
逾加
三、词语搭配,连一连。(4分)
凛冽的???微光??
?满满的??
河水
熊熊的???叶??????
细细的????
圆
朦胧的???清晨???
闲逸的???
红霞
疏疏的???炭火????
灿烂的???
心情
四、下列诗句中描写的是同一个季节的景色的一项是(
)。(2分)
A.碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝。日苍山远,天寒白屋贫。
B.两个黄鹂鸣翠柳,一行自鹭上青天。孤舟签翁,独钓寒江雪。
C.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
D.月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。空山新雨后,天气晚来秋。
五、按要求改写句子。(8分)
1.漆黑的夜晚,有无数的火虫在飞。(改成拟人句)
____________________________________________________________________
2.三支桨有規律地在水里划,那声音很好听。(改成比喻句)
____________________________________________________________________
3.院子的中央处,是一棵桂树。(把句子写具体)
____________________________________________________________________
4.那闲逸的心情和这寒冷的冬晨多么和谐啊!(改为反问句)
____________________________________________________________________
六、按课文内容填空。(9分)
1.春天最美是_____________,夏天最美是_____________,秋天最美是_____________,冬天最美是_____________。
2.风一更,_____________,_____________梦不成,_____________,无此声。
3.“昨天是我的眼睛骗了我,那鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!"句中第一个“鸟的天堂”加引号表示__________________________,第二个“鸟的天堂”不加引号表示__________________________。
七、判断下列句子的说法,正确的画“√”,错误的画“×”。(4分)
1.《渔歌子》描写了冷风冷雨的秋天渔翁独图。
(
)
2.“明月松间照,清泉石上流。这两句诗以动衬静,与”绿阴不减来时路,添得黄鹏四五声”有异曲同工之妙。
(
)
3.《枫桥夜泊》中,“愁字贯穿全诗,本来很美妙的景致,诗人因为愁而无暇欣赏,故而失眠。
(
)
4.《鸟的天堂》中作者两次经过鸟的天堂,都看到了许多鸟。
(
)
八、阅读理解。(33分)
(一)鸟的天堂(节选)
这一次是在早晨。阳光照耀在水面,在树,一切都显得更加光明了。我们又把船在树下了片刻。
??
起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍,便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只,第三只。我们继续拍掌,树上就变得热闹了,到处都是鸟声,到处都是鸟影。大的,小的,花的,黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。
??我注意地看着,眼睛应接不眼,看清楚了这只,又错过了那只,看见了那只,另一只又飞起来了。一只画眉飞了出来,被我们的掌声一吓,又飞进了叶丛,站在一根小枝上兴奋地叫着,那歌声真好听。
??当小船向着高塔下面的乡村划去的时候,我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。我感到一点儿留恋。昨天是我的眼睛骗了我,那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!
1.写出下面词语的近义词。(2分)
照耀--(
)
光明--(
)
静寂--(
)
茂盛--(
)
2.联系短文,回答问题。(9分)
(1)选文写作者第________次来到“鸟的天堂”,看到_____________的情景。(2分)
(2)第2自然段中描写鸟的形态的词有“,描写鸟的颜色的词有“________”“________”,描写鸟的动作的词有“________”“________”“________”。(7分)
3.请用“波浪线”画出选文中的一句排比句,并说说你体会到了什么。(3分)
_______________________________________________________________________
4.作者说:“昨天是我的眼睛骗了我,那鸟的天堂的确是鸟的天堂啊!”联系短文说一说:这句话中第一个“鸟的天堂”为什么加双引号?第二个为什么不加?表达了作者什么样的思想感情?(4分)
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________
???????
(二)燕子翩翩入云端
燕子善飞,妇孺(
)皆知。其飞行速度每小时可达120千米,堪称鸟类大家庭中最善于飞行的成员之一。燕子又具有高超的飞行特技:它们一会儿像箭一样贴墙飞行,一会儿又垂直地直冲云天;它们能够倏(shū)忽来个180度大转弯,或者翼不振,翅不摇,千脆在空中滑翔几分钟。
燕子老是在飞,似乎它们永不感到疲劳。可是有谁能想到,这是它们自身的弱点造成的。燕子有两只很小很小的脚。小的脚难以支燕子的身躯,使它们在地上站立时不能够灵活地保持平衡。因此,它们学会了一切都在飞翔中解决的本领:在飞行中吃猎物,在飞行中饮水,甚至在喂养自己的孩子时,也不是蹲坐在巢(
)沿上,而是扑着翅膀,像直升机那样停留在果前的空中,将食物喂给孩子们。
??那么,燕子的飞行本领为什么如此高强呢?原来,燕子的身躯呈(流线型,两只翅膀既窄又长,每秒钟可以振动20次,它们的尾巴几乎是整个身躯长度的三分之一,这些对飞翔是特别重要的。燕子的身子特别轻巧,平均重量仅为20克,称轻量级的飞行员。
??燕子的繁殖能力很强,每年能产卯三次,每次三至七枚。这种很强的繁殖能力,符合燕子种群延续的需要。因为燕子是一种远距离迁徒(性候鸟。例如,美国的亚种仓燕,它们往往到加拿大度夏,在阿根廷越冬,在由北往南或由南往北的长距离、不间断飞行中,有时有一半的燕子因精疲力而死于途中。
1.给文中加点的汉字注音。(2分)
2.燕子形体上的弱点是__________________________________,燕子为了战胜自身的弱点,“学会了一切都在飞翔中解决的本领”,这些本领包括在飞行中____________、____________、____________。(4分)
3.指出下列句子使用的说明方法。(3分)
(1)它们一会儿像箭一样贴墙飞行,一会儿又垂直地直冲云天。
(
)
(2)两只翅膀既窄又长,每秒钟可以振动20次。
(
)
(3)例如,美国的亚种仓燕,它们往往到加拿大度夏,在阿根廷越冬。
(
)
4.燕子的飞行本领为什么如此高强呢?分条概括,每条不超过6个字。(4分)
_____________________________________________________________________
5.燕子是益鸟,请你写一条保护益鸟的广告语。(2分)
_____________________________________________________________________
九、习作园地。(30分)
有人喜欢草长莺飞的春,有人喜欢花红柳绿的夏,有人喜欢色彩斑斓的秋,有人喜欢银装素裹的冬。你的家乡哪个季节最美丽?最美的是哪一处风景?请你选取一处有代表性的景物来表现家乡的美丽。注意按照一定的顺序描写景物,比如方位顺序、移步换景的观察顺序。要写出景物的动态变化。题目自拟。
参考答案
一、停泊??黎明??树桩??漆黑??闲逸??夜幕??纠正??船桨
二、A
三、凛冽的---清晨??熊熊的---炭火
朦胧的---微光
疏疏的---叶
满满的---圆
细细的---河水
闲逸的---心情
灿烂的---红霞
四、D
五、1漆黑的夜晚,有无数的萤火虫在翩翩起舞。
2.三支有规律地在水里划,那声音就像一支乐曲,很好听。
3.院子的中央处,是一棵粗粗的有了累累的骨朵儿的桂树。
4.难道那闲逸的心情和这寒冷的冬晨不和谐吗?
六、1黎明夜晚黄昏早晨
2.雪一更聒碎乡心故园
3.特定称谓这里的确是鸟的天堂
七、1.×2.√3.√4.×
八、(一)1.照射??光亮??安静??茂密
2.(1)二众鸟纷飞的热闹(2)大的小的
花的黑的叫飞扑
3.大的,小的,花的,黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。体会:这个排比句描写了鸟儿不同的姿态,看得出来它们在这里生活得非常悠闲自在。
4.第一个加双引号表示引用朋友们的说法;第二个不加双引号是因为作者觉得这里的确是鸟儿生活的乐园,是真正的鸟的天堂。表达了作者对这里(鸟的天堂)的喜爱、赞美之情
(二)1.rú?cháo?chéng??xǐ
2.瘦小的脚难以支撑燕子的身躯,使它们在地上站立时不能够灵活地保持平衡吞吃猎物??饮水???喂养孩子
3.(1)打比方(2)列数字(3)举例子
4.身躯呈流线型。②身子特别轻巧。
5示例:飞到哪里都是春,别让春天离开我们。爱护春天的使者一一燕子。
九、略