统编版一年级语文上册 第六单元测试 提优卷（含答案）

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一年级语文上册 第六单元测试 提优卷
pīn yi pīn xiě yi xiě
一、拼 一 拼，写 一 写。
公鸡说：“大家bǐ（ ）一xià（ ），谁的尾ba cháng（ ）。”yǒu（ ）一只小猴zài hòu（ ）面说：“cóng（ ）来没yǒu（ ）一gè（ ）人能赢过wǒ（ ）。”
zài zhèng què de yīn jié xià miàn dǎ
二、在 正 确 的 音 节 下 面 打“√”。
朋(póng péng) 黑（hēi huēi） 尾(wěi wiě)
点(diǎn dǎn) 成(chén chéng) 前(quán qián)
xiǎng yi xiǎng lián yi lián
三、想 一 想， 连 一 连。
bǐ yi bǐ tián yi tián
四、比 一 比，填 一 填。
后 右
1．以( )，你要好好学习。
2．小明的左手边是小华，小明在小华的( )边。
巴 把
3．小明拿着一( )伞。
4．孔雀的尾( )真好看！
有 友
5．我( )一支漂亮的圆珠笔。
6．小华和小亮是好朋( )。
wǒ huì tián yǔ jiā cū zì yì si xiāng fǎn de zì
五、我 会 填 与 加 粗 字 意 思 相 反 的 字。
1．我的前面是小雨。( )
2．兔子的尾巴短。( )
3．近听水无声。 ( )
4．天上的鸟儿在飞。( )
xuǎn zé hé shì de liàng cí tián kòng tián xù hào
六、选 择 合 适 的 量 词 填 空。（填 序 号）。
①条 ②笔 ③颗 ④面 ⑤朵 ⑥群
一( )花 一( )鱼 一( )葡萄
一( )钱 一( )旗子 一( )大雁
zhào yàng zi àn yāo qiú xiě yi xiě
七、照 样 子，按 要 求 写 一 写。
1．组词。
下 下山 下来
诗 _____ _____
雨 _____ _____
2．写词语。
淅沥沥（ABB式） _________ _________
一串水珠 一把________ _________
3．写句子。
孔雀的尾巴好像一把扇子。
火红的枫叶好像__________。
__________好像__________。
xiǎng yi xiǎng xuǎn yi xuǎn tián xù hào
八、想 一 想， 选 一 选。（填 序 号）
1．_____是左右结构的字，_____是上下结构的字。( )
①诗 清 ②前 地 ③叶 色 ④星 尘
2．“我”的第五笔是_____，“公”的偏旁是_____。( )
①卧钩 人字头 ②弯钩 八字头 ③斜钩 八字头
3．《青蛙写诗》中，小蝌蚪当( )，水泡泡当( )，一串水珠当( )。
①句号 ②省略号 ③逗号 ④感叹号
4．( )的尾巴弯。( )的尾巴扁。( )的尾巴最好看。
①兔子 ②鸭子 ③孔雀 ④公鸡
gēn jù gǔ shī nèi róng tián kòng
九、根 据 古 诗 内 容 填 空。
古朗月行（节选）
( )时( )识( )，呼作( )玉盘。
( )疑瑶台镜，( )( )青( )端。
xiǎng yi xiǎng huà yi huà
十、想 一 想， 画 一 画。
我们在不同的场合，有时要大声说话，有时要小声说话。想一想，下面场景中该大声说还是小声说呢？（小声说画“√”，大声说画“○”）
( ) ( )
yuè dú ér gē wán chéng liàn xí
十一、阅 读 儿 歌，完 成 练 习。
1．这首儿歌共有( )句话。
2．将小动物和它们尾巴的作用连起来。
3．读了这首儿歌，我知道了___________________________________。
kàn tú xiě huà
十二、看 图 写 话。
仔细看图，图上都有谁？图中的小朋友正在干什么？他会说些什么？用一两句话写写吧。不会写的字用拼音代替。
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第六单元测试 提优卷
一、比 下 巴长 有 在后 从 有 个 我
二、péng hēi wěi diǎn chéng qián
三、
四、1．后 2．右 3．把 4．巴 5．有 6．友
五、1．后 2．长 3．有 4．下
六、⑤ ① ③ ② ④ ⑥
七、1．示例：诗歌 诗人 雨季 雨露
2．示例：水汪汪 笑眯眯 雨伞 一个雪人
3．示例：飞舞的蝴蝶 大象的牙齿 弯刀
八、1．③ 2．③ 3．③ ① ② 4．④ ② ③
九、小 不 月 白 又 飞在 云
十、√ ○
十一、1.3
2．
3．示例：动物的尾巴各有各的用处
十二、示例：吃过晚饭，亮亮小心地接了一盆水，并让妈妈坐在凳子上，对妈妈说：“妈妈，以前都是您帮我洗脚，今天，我来给您洗脚。”妈妈慈爱地看着亮亮，脸上泛起了欣慰的笑容。

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