九年级
历史
学科教案
课
题
第8课
第一次世界大战
课
型
新授课
编
号
29
主
备
日
期
11.25
审
核
【教学目标】
1、知道“三国同盟”、“三国协约”两大军事集团，认识两大军事集团形成的严重后果。
2、了解萨拉热窝事件的主要过程，认识突发事件对人类和平的威胁。
3、以凡尔登战役为例，认识一战给人类社会带来的巨大灾难，树立热爱和平的意识。
4、分析一战爆发的原因和性质,体会战争的残酷。
【教学重点】
一战爆发的原因、一战的性质。
【教学难点】
第一次世界大战的原因及给人类社会带来的巨大灾难。
【教学准备】
教师准备：让学生预习，指导学生对本课内容进行概述。收集史料制作成多媒体课件，设计课前测与过关习题上传平板，制作教案。
学生准备：课前预习课文并将不懂的问题写下来。
【教学过程】
一、【温故知新】
1.
课前检测：课前提问第二次工业革命的影响
2.
新课导入：第二次工业革命创造了巨大的生产力、资本主义国家相继进入帝国主义阶段，随着政治经济发展不平衡，异常心得世界争霸战争打响了，即一战。?
出示课题第8课：第一次世界大战
平台使用：
二、【自主学习】
1.
自学指导
快速阅读课本34--38页内容，找出以下知识点。
1、根本原因：
2、导火线：
3、经过：①交战双方：②开始标志：③转折性战役④主要战场：
加速⑥结束标志：
性质：
5、影响：
6、启示：
提问知识点，教师梳理本课知识。
自学检测
根据自学情况，把课本上简单的知识进行归纳总结。平台使用：
三、【合作探究】
有人认为普林·西普的行为是恐怖行为，你怎么看？
（1）普林·西普的行为对塞尔维亚来说是维护民族独立的爱国主义行为；
（2）对人类历史和社会来讲，他的行为是带有恐怖行为的色彩，是一种民族复仇行动，具有很大的危害性。我们应该坚决反对和制止恐怖活动的发生。
平台使用：
四、【检测提升】
根据本节内容，有计划有梯度设计一定习题，
PAD推送，白板展示。
平台使用：客观试题平板推送
五、【课堂小结】
1.
知识梳理
由教师引导学生通过口答、或者绘制只是结构图等形式，归纳总结、补充完善本节课的知识体系。
2.
课堂评价
教师对本节课表现较好的小组、个人进行总结，给与肯定表扬。
课后作业：复习本课知识点。
六．板书设计
七、【课后反思】
第8课第一次世界大战(共43张PPT)
导读：1914年，第一次世界大战爆发，对世界产生了深远影响。战后签署的《凡尔赛条约》和《九国公约》等一系列条约，暂时调整了战胜国在欧洲和东亚太平洋地区的关系，建立了被称为“凡尔赛-华盛顿体系”的国际新秩序；战争还激化了亚洲殖民地半殖民地国家与宗主国之间的矛盾，在战后兴起了新一轮的民族独立运动。此外，俄国在一战期间爆发了由列宁领导的十月革命，建立了世界上第一个无产阶级专政国家，开始了轰轰烈烈的社会主义建设。
第三单元
第一次世界大战和战后初期的世界
情景导入
19世纪末20世纪初，随着各主要资本主义国家经济、政治发展不平衡的加剧，帝国主义国家间的矛盾凸显。为争夺霸权、重新瓜分殖民地，两大军事集团形成并展开疯狂的扩军备战，世界大战一触即发，只需一粒火星就能引爆整个世界！
你知道这粒火星是什么吗？引起这次世界大战的原因究竟有哪些？它对人类社会的发展又产生了怎样深远的影响呢？
第三单元第一次世界大战和战后初期的世界
第8课
第一次世界大战
教学目标
1、知道“三国同盟”、“三国协约”两大军事集团，认识两大军事集团形成的严重后果。
2、了解萨拉热窝事件的主要过程，认识突发事件对人类和平的威胁。
3、以凡尔登战役为例，认识一战给人类社会带来的巨大灾难，树立热爱和平的意识。
4、分析一战爆发的原因和性质,体会战争的残酷。
两大军事集团形成
帝国主义
列强争霸
一战
1、根本原因：
2、导火线：
3、经过：
①交战双方：
②开始标志：
③转折性战役
④主要战场：
⑤加速
⑥结束标志：
4、性质：
5、影响：
6、启示：
帝国主义国家之间的矛盾
成员国、核心国、性质、影响
根源
实质
自主预习提纲
在两次工业革命的推动下，欧洲主要国家的经济迅速发展，欧洲成为世界经济的中心。欧洲列强凭借强大的军事力量瓜分世界。
3、形成两大军事集团：
两大军事集团展开疯狂的扩军备战，冲突不断，大战一触即发。
2）影响：
三国同盟：德、奥、意（德国为核心）
三国协约：英、法、俄（英国为核心）
1）组成国：
英德矛盾最为突出，列强争夺的焦点集中在巴尔干半岛，巴尔干半岛成为欧洲的“火药桶”
。
一、三国同盟和三国协约
1、形成背景：
2、争夺目的：
为了夺取市场、原料产地和投资场所（重新瓜分世界，争夺世界霸权和殖民地）
三国同盟与三国协约
合作探究一
第一次世界大战爆发
列强凭借强大的军事力量瓜分世界
读图，结合课本，回答下图反映出什么问题？
项
目
英
法
德
美
1860年工业产量所占位次
1
2
3
4
1913年工业产量所占位次
3
4
2
1
1913年殖民地面积所占位次
1
2
4
5
表格说明什么问题？带来什么影响？
问题：资本主义国家经济实力与所占殖民地面积不成比例。即帝国主义国家之间经济、政治发展不平衡。
影响：后起帝国主义国家要求重新瓜分世界，帝国主义国家之间的矛盾必然会激化。
主要资本主义国家经济政治对比表
补充材料：让别的国家分割大陆和海洋，而我们德国满足于蓝色天空的时代已经过去，我们也要求阳光下的地盘。
——德国外长皮洛夫
问题：
1、德国人凭什么那么“牛”？
2、“要求阳光下的地盘”指的是什么？
3、以上材料说明德国的矛头主要指向谁？
阅读34相关史事、35页课本漫画。漫画说明：德国水兵在英国水兵面前挑衅似地挥扬着德国国旗。
德国在第二次工业革命迅速发展为欧洲第一世界第二。
要求重新瓜分世界，争夺殖民地。
英国
帝国主义两大军事集团的形成
德
英
法
俄
意
奥
代表同盟国集团
代表协约国集团
英
1904年英法签定协约
俄
法
1892年法俄签定军事协定
1879年德奥签定
同盟条约
奥匈
德
意
1882年
意加入德奥集团
德
德
德
三国同盟和三国协约的形成
1907年英俄签定协约
1882
1892
意
德
奥
英
法
俄
世界市场
、殖民地、制海权
巴尔干问题
巴尔干问题
普法战争后果争夺欧陆霸主
1879
1904
1907
同盟国
1882
协约国
1907
突尼斯问题
19世纪末20世纪初，欧洲帝国主义列强间的主要矛盾有哪些？这些矛盾是怎样形成的？
两大军事集团扩军备战
视频：一战前巴尔干形势
1914年6月，奥匈帝国皇储斐迪南大公夫妇被塞尔维亚民族主义者普林西普枪杀。这就是萨拉热窝事件。
萨拉热窝事件
萨拉热窝事件成为
一战的导火索
一位美国历史学家在谈到一战前的欧洲形势时说：欧洲变成一只“火药桶”，只等一粒“火星”将它引爆。
第一次世界大战爆发（导火线）
萨拉热窝事件1914年6月28日
一位美国历史学家在谈到一战
前的欧洲形势时说：
欧洲变成一只“火药桶”，
只等一粒火星将它引爆。
火药桶指什么？
一粒火星又指什么？
巴尔干半岛
萨拉热窝事件
（4）直接原因：
帝国主义国家之间政治经济发展不平衡
1、原因：
（1）根本原因：
（2）主要原因、目的：
（3）具体原因：
二、第一次世界大战爆发
帝国主义国家要求重新瓜分世界，争夺世界霸权
三国同盟和三国协约（交战双方）两大军事侵略集团形成，扩军备战，冲突不断
1914年6月28日，萨拉热窝事件（导火线）
（3）转折：_____年，____________(德、法两国),有“绞肉机”“地狱”“屠场”之称,德国失败,从此陷入被动。
最初集中在_____战场，后来逐渐扩大到非洲、亚洲和太平洋地区。
（2）战场：
（4）扩大（加速一战结束的因素）：
2、一战的进程和结果
（5）结束：
欧洲
1916
凡尔登战役
①1917年，美国参战，大大增强了协约国一方的力量。
②俄国爆发十月革命，不久，退出第一次世界大战。
1918年11月，德国投降，战争以同盟国的失败而结束。
（1）爆发（开始的标志）：
1914年7月，奥匈帝国正式对塞尔维亚宣战，一战爆发（意大利为了自身的利益，参加协约国一方作战。）
有人认为普林·西普的行为是恐怖行为，你怎么看？
我们要消灭
祖国的敌人!
（1）普林·西普的行为对塞尔维亚来说是维护民族独立的爱国主义行为；
（2）对人类历史和社会来讲，他的行为是带有恐怖行为的色彩，是一种民族复仇行动，具有很大的危害性。我们应该坚决反对和制止恐怖活动的发生。
这真是千载难逢的好机会！
在德国的支持怂恿下，1914年7月，奥匈帝国正式对塞尔维亚宣战。
第一次世界大战爆发
南线
塞尔维亚
奥匈
主要战场：欧洲
东线
俄
德、匈
凡尔登战役中一位战地记者写道：“整个树林被削平得像割去谷穗的田地,所有覆盖物弹痕累累……到处都是残骸、击破的战车、碎成一块一块的尸体、击毁的大炮，几个月都是如此。”
凡尔登战役异常惨烈，交战双方损失近百万人。有“绞肉机”“地狱”“屠场”之称。
1915年5月7日，德国潜艇用鱼雷击沉英国邮轮卢西塔尼亚号。百余名美国乘客和社会名流丧生，为1917年4月美国参战的借口。
美国巨大的人力、财力、物力从经济、军事、政治方
面大大加强了协约国集团的实力，加速了一战中协约国的
胜利。
即将开赴前线的美军士兵
中国的参战意向和潜在的人力资源还是鼓舞了深陷战争泥潭、死伤惨重的协约国各方。法国福熙元帅甚至说，”华工是世界一流的劳动者，可以成为出色的士兵，在现代武器的炮火之下仍然能保持良好队形。”
中国参战
协约国阵营的变化
1917年十月革命后，新生的苏维埃政权宣布退出不义的帝国主义战争。有力地表达了人民要求和平和反战的立场,鼓舞了欧洲各交战国人民的反战运动。
苏俄退出：1918年3月《布列斯特和约》
德国政府代表在
福煦车厢签署了
《贡比涅森林停战协定》,德国宣布投降
1918年11月11日
战争结束
一战以同盟国的失败告终
1918年奥匈帝国瓦解
德国：抢占殖民地，争夺世界霸权。
英国：确保霸主地位，掠夺更多殖民地。
法国：争做欧洲大陆的霸主。
美国：捞取战利品，瓜分殖民利益。
塞尔维亚：争取民族独立。
3、一战的性质：
各主要参战国的参战目的
第一次世界大战是人类历史上一次规模空前的战争，是西方列强为重新瓜分世界、争夺世界霸权而发动的一场帝国主义战争。
合作探究
第一次世界大战的性质和影响
战争历时
4年零3个多月（1914/7/28——1918/11/11）
参战国家
31个（协约国27个，同盟国4个）
战争范围
14个国家的400万平方千米以上土地
卷入人口
超过15亿
参战人员
7000多万
伤亡人员
3000多万
经济损失
3400多亿美元
第一次世界大战概况表
4、一战的特点：
规模大、范围广、时间长、带给人类空前的灾难
一战中德军的重炮
一战英军的坦克
一战中德军的飞机
一战中德军的潜艇
5、一战投入使用的新式武器有：
潜艇、飞机、坦克、远程大炮、毒气等
影响：造成了大量人员伤亡。
第一次世界大战标志着曾在19世纪十分完全、十分反常地支配全球的欧洲的结束。到大战末时，欧洲的控制已明显削弱，而且正在各地受到挑战。
——[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史
英国的对外贸易联系破坏了，使它不能像过去那样执世界之牛耳。沿着盛及而衰的下坡路跌落下去。
法国在战争中被德军占领了经济发达的10个省，工农业生产损失严重。
德国战败，受到的削弱比英法更甚，并且陷入经济困境。
第一次世界大战大大削弱了欧洲的力量，从根本上动摇了欧洲的世界优势地位。
6、一战的影响：
这场战争既是一个结局，也是一个开端。世界上较蒙昧的人们决不再仅仅占据他们以前所占据的地方。在他们所占据的地方，迟早将出现独立的中国、自治的印度、代议制的埃及、非洲人的、而不仅仅是供他人进行商业剥削的非洲。
——基尔生《变化世界中美国的困境》
美国获得百年难逢的发财良机。大战结束时，全世界进出口总额减少了40%，而美国的进出口贸易却猛烈扩大??????到1919年，协约国欠美国债务约100亿美元。世界黄金储备的40%在美国手中。
沙皇俄国永远从帝国主义列强的名单中勾销了。
美国和俄国开始崛起；削弱了帝国主义的殖民力量，进一步促进了殖民地半殖民地国家的民族觉醒。
5、一战的影响
（1）造成了大量人员伤亡。
（2）
第一次世界大战大大削弱了欧洲的力量，从根本上动摇了欧洲的世界优势地位。
（3）大战还削弱了帝国主义的殖民力量，进二步促进了殖民地半殖民地国家的民族觉醒。
4、一战的特点：
规模大、范围广、时间长、带给人类空前的灾难
3、一战的性质：
第一次世界大战是人类历史上一次规模空前的战争，是西方列强为重新瓜分世界、争夺世界霸权而发动的一场帝国主义战争。
第一次世界大战有何启示?
1、珍爱和平，远离战争。
2、用和平的方式解决国际争端，加强国际间的合作与交流。
3、科技是把双刃剑，要趋利避害。
阵亡者的墓地遍布欧洲大陆
4、反对霸权主义，维护世界和平
1、一位美国历史学家在谈到一战前的欧洲形势时说：
Europe
became
a
“powder
keg”,
waiting
for
the
spark
that
Make
it
explode.汉语翻译：欧洲变成一只“火药桶”，只等一粒火星将它引爆。这粒火星是（
）
A．涂油子弹事件
B．国会纵火事件
C．波士顿倾茶事件
D．萨拉热窝事件
D
达标检测·巩固新知
2、第一次世界大战的爆发，让世界人民深切地感受到了战争的残酷性。请你指出一战中被称为“绞肉机”的战役是（
）
A.萨拉托加战役
B.阿亚库巧战役
C.滑铁卢战役
D.凡尔登战役
D
3、下列有关一战的说法正确的是（
）
A.根源在于萨拉热窝事件
B.中国参加同盟国一方作战
C.战场上使用了第二次科技革命的新成果
D.正义的一方取得战争的最后胜利
C
4、第一次世界大战是帝国主义战争，这一结论的依据是（
）
A 交战双方主要是帝国主义国家
B 战争的深层次原因是英德矛盾成为帝国主义的主要矛盾
C 主要交战国的目的是瓜分世界，争夺市场和原料产地
D 后期的资本主义国家要压倒老牌的资本主义国家
C
5、第一次世界大战爆发前，意大利加入同盟国集团；而第一次世界大战爆发后，意大利加入到协约国集团一方作战。这反映的实质问题是（
）
A．意大利反复无常，不讲信誉
B．协约国方面进行的是正义的战争
C．协约国集团一开始就稳操胜券
D．帝国主义国家之间的关系一切以利益为前提
D
6、自19世纪以来欧洲的世界中心地位和对世界的支配地位受到了真正的挑战和动摇，开始于（
）
A.第二次工业革命
B.第一次世界大战以后
C.第二次世界大战
D.美苏全面冷战的展开
B
7.运用数据进行分析是历史学习的一种重要方法。下表反映出第一次世界大战情况统计（
）
A．
是人类历史上的空前浩劫
B．
促进了殖民地人民的觉醒
C．
是十月革命爆发的直接原因
D．
是一场非正义的帝国主义战争
A
持续时间
4年多
参与国家
30多个
死伤人数
3000多万
经济损失
3400多亿美元
