(共15张PPT)
第7课时 练习课
第2单元 表内除法(一)
数学人教版二年级下册
学习目标
2.体会乘法与除法运算的区别与联系,会运用乘法或除法解决一些简单的实际问题。
1.结合解决实际问题的过程,学会用2~6的乘法口诀求商,了解用乘法口诀求商的简便性,体会除法与生活的密切联系。
读一读。
8÷4=2 15÷5=3 18÷3=6 16÷8=2
12÷3=4 45÷9=5 36÷6=6 7÷7=1
8除以4等于2
15除以5等于3
18除以3等于6
16除以8等于2
12除以3等于4
45除以9等于5
36除以6等于6
7除以7等于1
练习三第1题
24里面有( )个4。
÷
=
6
24
4
6
练习三第5题
圈一圈,填一填。
20里面有( )个5。
÷
=
20
5
4
4
练习三第5题
1.把下面圆片分成6份,写出除法算式。
2.把下面圆片分成3份,写出除法算式。
除法算式:12÷6=2
除法算式:18÷3=6
基础练习
基础练习
有2只小熊,6个苹果,要使每只小熊分得同样多,每只分( )个。
3
基础练习
1.被除数是28,除数是7,商是多少?列式计算。
2.被除数是30,除数是6,商是多少?列式计算。
28÷7=4
答:商是4。
30÷6=5
答:商是5。
基础练习
6÷3=( )
12÷4=( )
8÷2=( )
24÷6=( )
9÷3=( )
18÷2=( )
2
3
4
3
9
4
拓展练习
( )个 ,每( )个一份,可以分成( )份,( )里面有( )个( )。
12
4
3
12
4
( )÷( )=( )
12
4
3
3
拓展练习
15个 ,每( )个1份,分成( )份,( )里面有( )个( )。
3
5
15
3
( )÷( )=( )
15
3
5
5
你学会了哪些知识?
课堂小结
更加深刻的了解到了除法的魅力。在实践中掌握了除法的用法。
谢 谢 观 看!
谢谢
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