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北师大版小学数学二年级上册第九单元第二课时
《农家小院》导学案
学习目标:
1.结合“农家小院”具体情境,经历寻找信息,提出问题,分析和解决问题的过程,学习解决问题的方法。
2.在学生自主探究的过程中,培养学生解决问题和分析问题的能力。
3.在解决问题的过程中,感受学习数学的价值,提高学习数学的兴趣与信心。
教学重点:
能够运用学过的知识解决实际问题。
教学难点:
能够根据相关信息,提出简单的、有价值的乘除法问题,并能正确解决。
教学过程:
复习旧知,导入新课
1.看图列式。
把一个数平均分成几份,求每份是多少,用( )法;求一个数里面有几个另一个数,用( )法。
2.
(1)鸭子的只数是鹅的几倍?
(2)鸡有多少只?
求一个数是另一个数的几倍,用( )法计算;求一个数的几倍是多少,用( )法计算。
探究新知
1.发现数学信息,提出问题
(1)你知道了哪些数学信息呢?
(2)说一说,你能提出哪些可以用乘法或除法解决的问题吗?
问题一:________________________
问题二:________________________
还有吗?
算一算
(1)墙上挂了多少根玉米?
①本题实际是求_______________________。
②列式计算。
答:墙上挂了( )根玉米。
(2)装54个柿子,需要几个盒子呢?
①本题实际是求_______________________。
②列式计算。
答:需要( )个盒子。
算一算
答:平均每个笼子住( )只兔子。 答:需要装( )筐。
3.黄瓜的高度是青椒的几倍?
(1)本题实际是求_______________________。
(2)列式计算。
答:黄瓜的高度是青椒的( )倍。
注意:“倍”不是单位,后面不带单位。
找找生活中可以用乘法或除法解决的问题,并尝试解决。
三、课堂检测
1.看谁先到。
2.
一共有多少只兔子?
每6只兔子装一个笼子,需要几个笼子?
如果平均放在4个笼子里,每个笼子装几只?
3.
(1)4只海鸥捕到36条鱼,每只海鸥捕几只?
旅游团有40人,每8人一把遮阳伞,需要几把?
4.妈妈今年32岁,明明今年8岁,妈妈的年龄是明明的几倍?
【答案】
1.(从上往下)
3 3 2 3
5 3 3 6
7 4 7 9
9 7 9 8
2.(1)6×2=12(只)
(2)12÷6=2(个)
(3)12÷4=6(只)
3.(1)36÷4=9(条)
(2)40÷8=5(把)
4.32÷8=4
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