部编版五年级语文上册第五单元测试卷(A卷)附答案

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名称 部编版五年级语文上册第五单元测试卷(A卷)附答案
格式 docx
文件大小 263.0KB
资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2020-12-01 10:04:08

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文档简介

-5207004038605016578740人教部编版五年级语文上册单元质量检测试卷
第五单元
人教部编版五年级语文上册单元质量检测试卷
第五单元
[考试时间:90分钟 满分:100分]
题号



总分
得分
3780155748665
条形码区域
条形码区域
102235752475注意事项 :
1.答题前,考生务必用蓝黑色字迹的钢笔填写学校、班级、姓名、座位号,在条形码区域贴好条形码。
2.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破。
3.密封线内不准答题。
注意事项 :
1.答题前,考生务必用蓝黑色字迹的钢笔填写学校、班级、姓名、座位号,在条形码区域贴好条形码。
2.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破。
3.密封线内不准答题。
4445168910
得分
第一部分 积累与运用(40分)
看拼音写词语。(8分)
4943475229870382460522987026974802222501564640237490471170238125gāng tiě liáng shi shā jūn zhì liáo piāo fú

nǎo nù xiá xiǎo rén ài4935855263525382778026352527089102635251576070255905447675263525 zhuī zhú miǎn qiǎng
二、下列每组词语中都有一个加点字的读音是错误的,圈出来并在后面括号里改正。
1. 拍摄(shè) 治疗(liáo)  飘浮(fū)  歇凉(xiē) ( )
2. 估(gǔ)计 繁殖(zhí) 翘(qiào)起 苔藓(xiǎn) ( )
3. 板栗(lì) 编扎(zā) 煤炭(tàn) 狭(xiá)窄 ( )
4. 船舵(tuó) 树杈(chà) 宽敞(chǎng) 矫(jiǎo)健 ( )
三、下列词语中没有错别字的一组是( )。(2分)
A. 为难  萝筐  恩惠  偶尔   寸草不生   
B. 铿锵  杀菌  收获  爱慕 日夜不停
C. 韵味  警觉  茅停  缠绕 端端正正
D. 欣赏  温润  治疗  咂嘴 连蹦带跑
四、下列词语搭配有误的一项是(  )。
A. 吸收热量 动作敏捷   叫声响亮  体形细长
B. 凝成水滴 四肢轻快 面容清秀 捕捉鸟雀
C. 美丽世界 讨人喜欢 强烈月光 晴朗夏夜
五、选词填空。
轻松 轻快
1.松鼠身体矫健,四肢( ),从这棵树跳到另一棵树就像人在平地走路一样( )。
宽敞 狭窄
2.松鼠会把苔藓踏平、挤紧,使自己的窝足够( ),但是窝口很( ),勉强可以挤进去。
六、按查字典要求完成练习。
按部首查字法查“滑”字,应先查______部,再查______画。
“滑”字的解释有:①滑溜,光溜;②在光溜的物体表面上溜动;③狡诈,不诚实。
下面加点的“滑”字应选哪种解释?请把相应解释的序号填在括号里。
(1)下雪以后地很滑。(  ) (2)这人很狡猾。(  )
(3)小明在回家的路上不小心滑了一跤。(  )
七、下列句子中,关联词使用不正确的一项是( )
A.太阳虽然离我们很远很远,但是它和我们的关系非常密切。
B.松鼠因为有时也捕捉鸟类,所以不是肉食动物。
C.即使没有太阳,地球上就不会有植物,也不会有动物。
八、判断下列句子所运用的说明方法。(5分)
A.打比方 B.列数字 C.作比较 D.举例子
1.太阳会发光,会发热,是个大火球。(  )
2. 松鼠的叫声很响亮,比黄鼠狼的叫声还要尖些。( )
3.太阳的表面温度有五千五百摄氏度,就是钢铁碰到它,也会变成气体。(  )(  )
4.到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走三千五百年。(  )(  )
九、根据要求完成下列句子练习。(5分)
1.没有太阳,难道会有这个美丽可爱的世界吗?(改为陈述句)

2.在晴朗的夏夜,松鼠像飞鸟一样灵活地在树枝上跳来跳去。(缩句)

3.《松鼠》这篇课文的作者是法国的布封写的。(修改病句)

得分
阅读与理解(30分)
十、阅读短文,回答问题。(20分)
竹炭包说明书
【产品特点】竹炭能有效________空气,防腐除臭,________湿度,同时还有________负离子和远红外线、________电磁波的功能,是家居生活必备之选。
【▲】拆开外包装将本品置于汽车、居室、柜子、冰箱等处。每个独立空间(1平方米以内)用200克竹炭包一包。
【▲】①本产品无须洗涤,使用1~2个月后,放在阳光下晾晒两个小时,即可恢复原有功能。②一般开封使用一年时间的竹炭包最好处理掉,这样更健康。处理可以是烧掉或是回收到垃圾站,还可以埋入泥土,改善土壤活性。
1.请把以下四个词语填入第一个语段的横线上。(2分)
释放  调节  屏蔽  净化
2.根据该说明书判断对错,正确的打“√”,错误的打“×”。(3分)
(1)不管多大的空间,只要放上一包竹炭包就可以防腐除臭。(  )
(2)用一两个月后的竹炭包清洗晒干后仍可以防腐除臭。(  )
(3)废弃的竹炭包既可以当垃圾回收,也可以埋入土壤再利用。(  )
3.本说明书从产品特点、___________、___________三个方面介绍了该竹炭包。(2分)
十一、阅读短文,回答问题。
①人类能在地球上生活多久?这既涉及可持续发展战略,涉及地球为人类的生存和发展所提供的资源,也涉及地球的外在环境究竟能在多少年内维持不变。
②太阳是决定地球外在环境最重要的因素。根据近代天文学家的理论,太阳将持续而稳定地向地球提供光和热,地球绕太阳旋转的平均半径,将长期维持不变,至多只有极小的摆动,这一过程还将持续40亿年左右。这一过程结束后,太阳将逐渐膨胀而演化为红巨星,最后将地球完全吞吃到它的肚子里。
③太阳对地球的影响实在是太大了,“只要太阳吼一吼,地球立即抖一抖”。至于人类,却承受不了地球的任何抖动!不过,太阳为地球持续提供长达4 000万年的光和热却是没有问题的,因为在4 000万年的时间里,所消耗的能量还不到太阳总量的1%!所以,研究人类在地球上持续生存和发展的问题,至少要以人类能在地球上持续生存4 000万年为奋斗目标!?
④但是人类面临的真正威胁,却来自人类自身。如果人们认为400年前伽利略是近代科学之父的话,那么这400年来科学、技术以及工业、农业的发展,就远远超过自有人类历史以来的400万年间的成就。与此同时,近400年来所消耗的地球上的资源,也大大超过了在400万年间人类所消耗的资源总量!如果按照现在消耗不断增长的趋势发展下去,试问4 000年后乃至4 000万年后的地球将是什么样的面貌?
⑤地球上的资源可分为两类:一类是可再生资源,另一类是不可再生资源。虽然人类可以用消耗可再生资源的办法补充一些不可再生资源,但这在数量上毕竟是有限度的。所以,人类的生存和发展的问题,归根结底将取决于地球上的资源能在多少年内按照某些资源的消耗标准维持人类的正常生活。
⑥其实,4 000万年只是一个保守的说法,太阳的光和热,完全可能持续更长一些时间,即使太阳系内出现某些反常事件,如小行星撞击地球,但也不太可能在4 000万年内发生。
⑦但是,真正值得忧虑的是人能否控制人类自身!
1.本文从两个方面回答了“人类能在地球上生活多久”的问题,一个方面是太阳能否持续而稳定地向地球提供光和热,另一方面是?  。
2.第②段中,“这一过程还将持续40亿年左右”中的“左右”去掉可以吗?为什么?(
?
3.第③段中画线的句子运用了什么说明方法?好处是什么?
?
4.第④段中,“但是人类面临的真正威胁,却来自人类自身”。“来自人类自身”的威胁指什么?
?
5.按要求分析下列句子中加点的词语。
(1)“这一过程还将持续40亿年左右。”“这一过程”指什么?
?
(2)“但是,真正值得忧虑的是人能否控制人类自身!”“控制人类自身”的含义是什么?
?

得分
习作与表达(30分)
十二、习作。
我们的家里有很多家用电器:冰箱、空调、洗衣机、电饭煲……选择你最了解的一种家用电器,把它的外观、构造、功能、使用方法等介绍给大家,可以分段介绍电器的不同方面,写出它的主要特点,写作时还可运用恰当的说明方法。题目自拟。

参考答案:
答案:
一、钢铁 粮食 杀菌 治疗 漂浮 恼怒 狭小 仁爱 追逐 勉强
二、1. 飘浮2. 估计3. 编扎4. 船舵
三、A.
四、C.
五、1.轻快 轻松 2.宽敞 狭窄
六、氵 9 (1)① (2)③ (3)②
七、B.
八、1.A. 2. C.3.B.D 4.B.D.
九、1.没有太阳,就不会有这个美丽可爱的世界。
2.松鼠跳来跳去。
3.《松鼠》这篇课文的作者是法国的布封。
十、1.净化 调节 释放 屏蔽
2.(1)× (2)× (3)√
3.使用方法 产品使用后的处理方法
十一、1.地球上的资源按某些资源的消耗标准能维持人类多少年的正常生活
2.不可以。去掉后,就变成“40亿年”,对过程持续的时间表达不够科学严谨。
3.列数字。准确具体地说明了太阳对地球的影响实在是太大了。
4.对资源的过度消耗。
5.(1)太阳将持续而稳定地向地球提供光和热,至多只有极小的摆动。
(2)①控制人类对资源的损耗。②控制人类对生存环境的破坏。(答出一种即可)
十二、习作略