部编版二年级语文上册第六单元测试卷(C)附答案

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人教部编版二年级语文上册单元检测试卷
第六单元
[考试时间：40分钟满分：100分]
一、看拼音，写词语。（8分）
tónɡ zhì zāi nàn zuò yè biǎn dɑn
rèn wéi chuān yī fānɡ xiànɡ hónɡ shuǐ
二、给加点的多音字选择正确的读音，画“”。（6分）
1.老师盛（shènɡ chénɡ）情邀我去他家做客，并主动给我盛（shènɡ chénɡ）饭夹菜。
2.面对这场灾难（nán nàn），所有人都很难（nán nàn）过。
3.放学后，值日生重（zhònɡ chónɡ）新打扫教室，并重（zhònɡ chónɡ）点清理了课桌。
三、填空。（8分）
1.元元读书时不认识“不坠青云之志”的“坠”字，应用_____查字法，先查____，再查____画。“坠”在字典中的解释有：①落，掉下；②往下沉；③系在器物上垂着的东西。句中“坠”应选第____解释。21世纪教育网版权所有
2.写话时，“nèi”这个字不会写，路路可以用_____查字法，先查____，再查____。
四、比一比，再组词。（4分）
披 （ ） 土 （ ） 令（ ） 战（ ）
被 （ ） 士 （ ） 今（ ） 站（ ）
五、在括号里填上合适的词语。(9分)
一( )花炮 （ ）房屋 （ ）的地毯
一( )头巾 （ ）粮食 （ ）的生活
一( )象脚鼓 （ ）鼓点 （ ）的粮食
六、用“/”划去括号里使用不恰当的词语。(4分)
1. 朱德同志(带领 领导)队伍来到井冈山。
2. 禹(吸收 吸取)了治水失败的教训。
3. 洪水终于退了，毒蛇猛兽被(驱赶 驱除)走了。
4. 朱德白天挑粮爬山，晚上还(正常 常常)整夜整夜地研究怎样跟敌人打仗。
七、在标点符号使用正确的句子后面打“√”。（3分）
1.邻居家的老爷爷在院子里种了一棵葫芦。 （ ）
2.小葫芦为什么都落了。 （ ）
3.龙小可想去北京玩？ （ ）
八、按要求写句子。(8分)
1.用加点的词语造句。
(1)傣族人民特别高兴，因为敬爱的周恩来总理和他们一起过泼水节。
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(2)禹离开了家乡，一去就是十三年。
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2.连词成句，并加上合适的标点符号。
(1)令人 多么 啊 难忘 1961年的 泼水节
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(2)重新 百姓 安居乐业的 过上了 生活
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九、判断正误，对的打“√”，错的打“×”。（8分）
1.“淹没田地”“疏通河道”“驱赶人群”“戴着斗笠”这四个词语搭配正确。（ ）
2.“消防车、救护车、摩托车、风车”是同属一类的。 （ ）
3.看图讲故事时要按顺序讲清楚图意。听故事时要认真听，知道别人讲的是哪幅图的内容。（ ）
4.本单元，我们认识了无私奉献的禹、与战士们一起挑粮的周恩来以及与人民心连心的朱德。他们的高尚品德令人敬佩。 （ ）21教育网
十、我会选出正确的答案。（填序号）（12分）
1.处境越是困难，越不能放弃自己的远大志向，正如王勃所说：“（ ）”
①有志者事竟成。 ②穷且益坚，不坠青云之志。 ③志当存高远。
2.（ ）发明了锯。（ ）治好了洪水。
①周恩来 ②禹 ③鲁班
3.因为朱德（ ），所以大家越发敬爱他。
①整夜研究怎样挑粮 ②经常给战士送粮食吃 ③以身作则，与战士们同甘共苦
4.“周总理身穿对襟白褂、咖啡色长裤，头上包着一条水红色头巾。”这一句写了周总理的（ ）。
①动作 ②穿着 ③笑容
十一、课内阅读。(12分)
难忘的泼水节(节选)
①周总理_________端着盛满清水的银碗，___________拿着柏树枝蘸了水，向人们泼洒，为人们祝福。②傣族人民__________欢呼,___________向周总理泼水,祝福他健康长寿。
1.选择合适的词语填在横线上。(2分)
一边……一边…… 一手……一手……
2.写周总理泼水的句子是第______句，在写周总理泼水的动词下画上“△”。(2分)
3.写傣族人民泼水的句子是第______句。(2分)
4.给这两句话选择一个总起句。( )(3分)
A.开始过泼水节了。 B.开始泼水了。
5.想一想，填一填。(3分)
周总理祝福傣族人民_________________，傣族人民祝福周总理________________。
十二、阅读短文，回答问题。（8分）
周总理乘车
一天晚上十点多钟，一辆公共汽车开到天桥站，许多乘客上车。中间有一位乘客掏出钱。售票员刚把票递过去，突然认出来：“啊，周总理！”21cnjy.com
“周总理和我们一起乘车了！”车厢里顿时欢腾起来。大家一边伸出手，希望和总理握手，一边说：“总理您好！”周总理高兴地同大家握手，向每个乘客点头微笑。周总理望着售票员，亲切地问：“小伙子，工作习惯吗？售票累不累？”21·cn·jy·com
公共汽车开到北海站，售票员刚要上前搀扶周总理，周总理已经下车了，他笑着对售票员说：“你们辛苦了!”售票员望着总理慈祥的面容，激动得说不出话来。
1.填一填。（4分）
（ ）地握手 （ ）地问 （ ）的面容 激动得（ ）
2.周总理做了什么事让车厢欢腾起来？（ ）（2分）
①周总理关心车厢里的乘客，答应了他们的请求。
②周总理和普通群众一起坐公共汽车。
3.读了短文，我认识了一位（ ）的周总理。（2分）
①平易近人 ②认真负责 ③大公无私
十二、看图写话。（10分）
看图，发挥想象，编一个故事写下来。（不会写的字用拼音代替）

答案：
一、同志 灾难 作业 扁担 认为 穿衣 方向 洪水
二、1. shènɡ chénɡ 2. nàn nán 3. chónɡ zhònɡ www.21-cn-jy.com
1.部首 土 4 ① 2.音序 N nei
四、披风 棉被 土地 士兵 命令 今天 战士 站立
五、串 冲毁 鲜红 条 储备 痛苦 只 敲着 足够
六、1.带领 2.吸取 3.驱除 4. 常常
七、1.√
八、1.示例：(1)今年的收成特别好，因为今年一年都风调雨顺。
(2)妈妈一出门，我就会把门反锁。
2.(1)多么令人难忘啊,1961年的泼水节。
(2)百姓重新过上了安居乐业的生活。
九、 1.√ 2.× 3.√ 4.×
十、1.② 2.③ ② 3.③ 4.②
十一、1.一手……一手…… 一边……一边……
2.①端着 拿着 蘸 泼洒
3.②
4.B
5.幸福快乐 健康长寿
十二、1.高兴 亲切 慈祥 说不出话来 2.② 3.①
十三、看图写话略

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