冀教版二年级下册数学课件-整理与评价 第2课时 1000以内数的加减 课件（27张ppt）

第2课时 1000以内数的加减
整理与评价
1000以内数的口算加减法
1000以内数的笔算加减法
1000以内数的加减
1000以内数的加减法验算
1000以内数的混合运算
解决问题
1. 1000以内数的口算加减法
(1) 两位数加、减两位数
两位数加减两位数有多种口算方法，做题时可以用自己喜欢的方法口算。口算时，不要忘记把多加的数减去，多减的数加上。
56 + 28 = ( )
可以这样想：56 + 30 = 86 86 – 2 = 84
不要忘记把多加的数减去。
56 – 28 = ( )
可以这样想：56 – 30 = 26 26 + 2 = 28
不要忘记把多减的数加上。
84
28
(2) 整百数加、减几百几十数
可以利用数的组成来算，把整百数看成几个百，几百几十或整十数看成多少个十，再进行加、减计算。
200 + 500 =
2个百
5个百
7个百
+
=
620 – 200 =
62个十
20个十
42个十
–
=
也可以把几百几十拆分成几个百和几个十，再进行加、减计算。
600 – 200 = 400
400 + 20 = 420
620 – 200也可以这样想：
700
420
(3) 几百几十的数加、减整十数
根据数的组成进行计算：可以把几百几十的数看作以“十”为单位的数，再进行计算。
拆分法：可以把几百几十拆分成整百数和整十数，再进行计算。
170 – 90 = ( )
可以这样想：100 – 90 = 10 10 + 70 = 80
170 – 90 = ( )
可以这样想：17个十减9个十等于8个十，是80。
80
80
2. 1000以内数的笔算加减法
（1）不进位和不退位的三位数加减法的笔算方法：相同数位对
齐，从个位加起或减起。
（2）三位数进位加法的笔算方法：相同数位对齐，从个位加起，
哪一位上相加满10，要向前一位进1。
4 3 5
+ 3 8 6
1
2
8
1
1
2 4 7
+ 1 2 2
9
6
3
1
2
6 3 8
– 2 1 7
4
（3）三位数的不连续退位减法的笔算方法：相同数位对齐，从
个位减起；个位不够减，要从十位借1；十位不够减，要
从百位借1。
（4）三位数的连续退位减法的笔算方法：相同数位对齐，从个位
减起，哪一位不够减，要从前一位借1。
5 5 6
– 2 3 9
7
1
3
2
5
6 2 5
– 2 7 3
3
.
.
7 3 2
– 5 8 7
5
4
1
.
.
3. 1000以内数的加减法验算
（1）加法验算的方法：
用加法验算：可以交换加数的位置再算一次。
用估算验算：用估算的方法验算时，注意把多加的数减去，把多减
的数加上。
用减法验算：用和减一个加数，看是否等于另一个加数。
468 + 295 =
4 6 8
+ 2 9 5
3
6
7
1
1
验算：
2 9 5
+ 4 6 8
3
6
7
1
1
7 6 3
– 2 9 5
8
6
4
.
.
7 6 3
– 4 6 8
5
9
2
.
.
468+300=768
768 – 5 = 763
763
（2）减法验算的方法：
用加法验算：可以用差加减数看是否等于被减数。
用减法验算：可以用被减数减差看是否等于减数。
627 – 338 =
6 2 7
– 3 3 8
9
8
2
.
.
验算：
2 8 9
+ 3 3 8
7
2
6
1
1
6 2 7
– 2 8 9
8
3
3
.
.
289
4. 1000以内数的混合运算
（1）连加运算和连减运算。
按照从左往右的顺序依次计算。
346 + 271 + 184
= 617 + 184
= 801
753 – 235 – 365
= 518 – 365
= 153
（2）带小括号的运算。
带小括号的运算：要先算小括号里面的，再算小括号外面的。
753 – （235 + 365）
= 753 – 600
= 153
（3）加减混合运算。
加减混合运算：按照从左往右的顺序依次计算，有小括号的，
要先算小括号里面的。
518 + 237 – 396 378 +（629– 229）
= 755 – 396
= 359
= 378 + 400
= 778
5. 解决问题
解答两步计算的应用题时：
要弄明白先求什么，再求什么。
可分步列式，也可列综合算式。
解决有关降价、付款以及应该找回钱问题的方法：
(1) 原价 – 现价 = 降价
(2) 用面值100元的钱付款时，百位上是几，就先付几张，剩余不
足100元的部分也要付一张100元的钱，最后再用付款的钱减
去现价求出应找回的钱。
1. 口算。
36 + 43 = 27 + 18 = 76 – 25 =
79
45
51
80 + 90 = 160 – 70 = 500 +130 =
170
90
630
120+50 = 510 – 300 = 120 – 40 =
170
210
80
在进行两位数加、减两位数的口算时，不要忘记把多加的数减去，多减的数加上。
可以把整百、整十、几百几十看成多少个十，再进行加减。
2. 用竖式计算并验算。
5 0 4
+ 1 9 8
2
0
7
验算：
1 9 8
+ 5 0 4
2
0
7
7 0 2
– 5 0 4
8
9
1
7 0 2
– 1 9 8
4
0
5
504 + 198 =
702
1
1
.
.
1
1
.
.
验算时可以用加法验算，也可以用减法验算，加法验算时不要忘记加上进上来的1，用减法验算时不要忘记减去借出去的1。
验算时只需要用
一种方法即可
用和减一个加数看是不是等于另一个加数进行验算
交换加数的位置再算一次进行验算
2. 用竖式计算并验算。
4 0 0
– 2 1 5
5
8
1
验算：
1 8 5
+ 2 1 5
0
0
4
4 0 0
– 1 8 5
5
1
2
400 – 215 =
185
1
.
.
1
.
.
用被减数减差看是不是等于减数进行验算。
连续退位减法，十位是0，从百位借1当10，又借给个位1，这时十位上剩下9，9 – 1 = 8。
验算时只需要用
一种方法即可
用差加减数看是不是等于被减数进行验算。
3. 187 + 136 + 463 568 – （218 + 182）
= 323 + 463
812 – 227 – 375 346 + 177 + 195
= 786
= 568 – 400
= 168
一般按照从左往右的顺序依次计算。
有小括号的，要先算小括号里面的。
= 585 – 375
= 210
= 523 + 195
= 718
4. 同学们去科技馆参观，三年级去了196人，
二年级比三年级少去了27人。两个年级一
共有多少人去科技馆参观？
这是两步计算的应用题，要先求二年级有多少人去科技馆参观，再求两个年级一共有多少人去科技馆参观。可分步列式，也可列综合算式。
4. 同学们去科技馆参观，三年级去了196人，
二年级比三年级少去了27人。两个年级一
共有多少人去科技馆参观？
196 – 27 = 169（人）
答：两个年级一共有365人去科技馆参观。
方法一：
方法二：
196 +169 = 365（人）
196 – 27 + 196
= 169+ 196
= 365（人）
45 – 27 = 140 + 90 = 300 + 400=
18
230
700
1. 口算。
76 + 98 = 420 – 60 = 800 – 500 =
174
360
300
68 – 42 = 160+220 = 560 – 360 =
26
380
200
76 + 18 = 750 –300 = 800 – 270 =
94
450
530
3 7 5
+ 8 3
8
5
4
验算：
8 3
+ 3 7 5
8
5
4
375 + 83 = 139 + 270 =
458
1
1
2. 用竖式计算并验算。
1 3 9
+ 2 7 0
9
0
4
验算：
2 7 0
+ 1 3 9
9
0
4
1
1
409
421 – 316 = 327 – 108 =
105
2. 用竖式计算并验算。
219
4 2 1
– 3 1 6
5
0
1
验算：
1 0 5
+ 3 1 6
1
2
4
1
.
3 2 7
– 1 0 8
9
1
2
验算：
2 1 9
+ 1 0 8
7
2
3
1
.
验算方法不唯一
3. 聪聪家离学校398米，红红家离学校536米。
(1) 谁家离学校远？ 远多少米？
536米 > 398米
536 – 398 = 138（米）
答：红红家离学校远，远138米。
(2) 聪聪去红红家要走多少米？
536 + 398 = 934（米）
答：聪聪去红红家要走934米。
红红家
聪聪家
学校
536米
398米
第一种情况：
第二种情况：
红红家
聪聪家
学校
536米
398米
536 - 398 = 138（米）
答：聪聪去红红家要走138米。
4. 用500元钱买一套运动服和一双运动鞋，还剩多少元？
= 201 – 103
= 98 （元）
500 – 299 – 103
方法1：
方法2：
500 – （299 + 103）
= 500 – 402
= 98（元）
答：还剩98元。
5.
（1）一件羽绒服降价了多少元？ 一双鞋子降价了多少元？
398 – 298 = 100（元）
369 – 258 = 111（元）
答：一件羽绒服降价了100元， 一双鞋子降价了111元。
羽绒服
原价：398元
现价：298元
鞋子
原价：369元
现价：258元
5.
羽绒服
原价：398元
现价：298元
鞋子
原价：369元
现价：258元
（2）如果满500元可以参与减免50元的优惠活动，买一件羽绒
服和一双鞋子应付多少元？
298 + 258 = 556（元）
556 – 50 = 506（元）
答：买一件羽绒服和一双鞋子应付506元。