七年级上册语文-12、纪念白求恩教案

【教学目标】
知识与能力目标：
1、掌握“殉职、热忱、拈轻怕重、漠不关心、麻木不仁、精益求精、见异思迁、鄙薄”等词的读音和词义。
2、了解白求恩时代背景。
过程与方法目标：
1、有感情朗读课文，学习白求恩共产主义精神。
2、学习本文叙议结合，以议为主的写法。
3、学习对比手法，理解其作用。
情感、态度与价值观目标：
培养学生高尚的道德情操和无私奉献的高贵品质。
【教学重点】
重点是从朗读文章入手，学习夹叙夹议的写法，体会对比的作用以及白求恩无私奉献的共产主义精神。
难点是如何培养学生这种无私奉献的共产主义精神。
【教学类型】
新授课，合作、探究。
【教学方法】
1．朗读法。多种方式朗读，及时点评，给予鼓励，调动学生的参与热情。
2．情境法。利用多媒体课件渲染气氛，营造氛围，利于教授。
【教学用具】
多媒体
【课时安排】
1课时
【教学过程】
激情朗读，导入课题。
你飘洋过海来到中国 中国便是你扎根的地方
　　你 钻山洞避弹雨 爬险岭穿硝烟 忍饥寒熬病痛
　　简陋的手术台是你的战场 手术刀是你手中最好的武器
　　你救活了一个又一个勇士 最终 你累倒在手术台上
　　静静地永远地合上了眼 你 毫不利己 专门利人
　　是高尚 是道德 是伟大！
苟利国家生死以，其因祸福避趋之！
不是中国人的你，却成了中华儿女心中最伟大的 英雄。
这个人就是----白求恩
多媒体出示白求恩的图像：战场上白求恩为伤病员动手术的图像。学生交流课前搜集的关于白求恩的知识，
教师多媒体出示白求恩的生平：
诺尔曼·白求恩（1890—1939），伟大的国际主义战士，加拿大共产党员，著名的胸外科医生。1937年“卢沟桥事变”爆发后，受加拿大共产党的派遣．率领由加拿大和美国人组成的医疗队于1938年初来到中国。1月间经延安到达晋察冀边区。1939年10月白求恩在涞源摩天岭前线医院医治伤员时，不幸手指感染中毒，由于他坚持工作，肘关节又发生转移性脓疡．于1939年11月12日在河北省唐县逝世。他最后一句话是：“努力吧！向着伟大的路，开辟前面的事业！”
他生于加拿大，却牺牲在中国，在他的最后一句话中，我们仍然能够感知到他一心是为了人民，一心向着共产主义。这是一份崇高的信仰。为了纪念他，伟大的无产阶级革命家毛泽东同志，写下了
《纪念白求恩》这一文。（板书课题）
二、学生有感情的朗读全文，整体感知文章。
1．检查预习情况。
（1）读写下列词语：
热忱　纯粹　鄙薄　 殉职　 狭隘　 冀 拈轻怕重　　
（2）学生齐读，并交流以下词语的意思：
①殉职：为公务而牺牲生命。
②热忱：热情。忱，真实的情意。
③拈轻怕重：接受工作时挑拣轻松的，害怕繁重的。
④精益求精：好了还要求更好。
⑤鄙薄：轻视。
⑥见异思迁：这里指不安心工作，事业心不强。
配乐朗读，教师学生合读比赛。要求：
认真听读课文，你能用一句话概括白求恩大夫是一个什么样的人吗？（方法指导：把握每段的关键句）板书：
(1)国际主义精神
共产主义精神 (2)毫不利己专门利人　　　无私奉献
　　　　　 (3)对技术精益求精
【学生活动：识记字词，朗读课文】
研读课文，小组合作探究以下问题：
作者是通过怎样的手法，来突出白求恩同志的高贵品质？
（引导学生重点研读二三段，学生答出对比，填写下面的表格。）
白求恩 不少人和一些人
对工作
对人民
对技术
教师小结：
谈谈对比的好处
突出了白求恩崇高的共产主义精神，强调了向白求恩学习的必要性，明确了应该克服的缺点和今后努力的方向。
2.这样的白求恩，你敬佩吗？大声地读出来吧！（学生交流朗读）
3、师生一起探讨议论文中的记叙特点
议论文，以“议”为主，“叙”是为证明论点提出事实根据，“叙”要扣住论点，“叙”必须得简明、概括。
学生小组讨论：找出每一段中记叙与议论。
【学生活动：认真思考，讨论交流。】
教师小结：
这篇议论文运用夹叙夹议的写法，既能使读者由表及里的认识白求恩同志，又能使读者懂得向白求恩同志学习什么，为什么要向他学习。
拓展练习：
再次回顾全文，再一次强调白求恩的精神，今天我们作为新世纪的一代青年，肩负着建设祖国的重任，我们应当如何学习白求恩的精神？现在的你会怎么做？
再颂白求恩（学生配乐朗诵）
秋风吹着细雨，延水奏着哀曲，
从遥远的五台山，传来了悲痛的消息。
我们用无边的哀悼，来纪念您！
这里——河边的石头， 山上的野草，也在为您流泪。
但是，亲爱的白求恩大夫，您静静地安息吧！
在您的后面，全世界被压迫的兄弟，
已经起来了，我们将追随您的光辉，
高举新医学的旗帜，向白求恩开辟的道路，勇往直前！
六、作业设计：
A、积累重点词语和充满哲理的优美警句。（写在读书笔记上）
B、背诵“一个人能力有大小……一个有益于人民的人。”并仿写这几句话。
【板书设计】
纪念白求恩
毛泽东
(1)国际主义精神
共产主义精神 (2)毫不利己专门利人　　　无私奉献
　　　　　 (3)对技术精益求精