2020--2021学年第一学期人教版 九年级全一册物理 16.3电阻 限时训练(90分钟)

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名称 2020--2021学年第一学期人教版 九年级全一册物理 16.3电阻 限时训练(90分钟)
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资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 物理
更新时间 2020-11-30 21:35:41

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文档简介

16.3电阻
限时训练(90分钟)
一、单选题
1.用同种材料制成的粗细均匀的某段金属导体,对于其电阻大小下列说法正确的是(  )
A.电阻是导体本身的一种性质,与电压和电流无关
B.当导体两端电压和通过导体的电流为零时,导体的电阻为零
C.当导体被均匀拉长至原来的二倍时,它的电阻减小为原来的一半
D.电阻是导体本身的一种性质,
无论温度如何变化,电阻不可能为零
2.我国青年科学家曹原研究发现了让石墨烯电阻变为零的原理。电阻为零的石墨烯是(  )
A.超导体
B.绝缘体
C.半导体
D.导体
3.光敏电阻的阻值会随照射光的强弱发生明显的变化,因此常利用光敏电阻的这一特性来自动控制路灯的通断,光敏电阻通常是用下列哪种材料来做的(  )
A.半导体材料
B.纳米材料
C.超导材料
D.绝缘材料
4.关于一段裸导线,下列说法不正确的是
A.把导线对折,电阻变小
B.把导线拉长,电阻变大
C.把导线均匀拉长到原来的1.5倍再对折,电阻变大
D.把导线均匀拉长到原来的二倍再对折,电阻不变
5.白炽灯丝断了,再搭接上接入原电路中,则
A.电灯会变亮,因为电阻减小而电流增大
B.电灯会变亮,因为电阻增大而热量增多
C.电灯会变暗,因为电阻增大而电流减小
D.电灯亮度不变,因为电源电压不变
6.有一段裸导线,下列方法可以减小它的电阻的是(  )
A.把导线拉长一些
B.把导线对折起来
C.加大导线两端的电压
D.减小通过导线的电流
7.关于导体电阻,下列说法正确的是(
)
A.铜导线电阻比铁导线电阻小
B.导体两端的电压为零时,导体的电阻为零
C.只增加导体的横截面积,导体的电阻增大
D.导体的电阻越小,表示导体对电流的阻碍作用越小
8.下列说法中正确的是(  )
A.同种电荷相互吸引
B.负电荷的移动方向为电流方向
C.通过导体的电流越大,导体电阻就越小
D.将铜丝均匀拉长后其电阻变大
9.某些物质在温度很低的情况下,电阻就变成0,这种现象叫超导现象.如果把超导现象应用于实际,则(

A.可用超导材料制作电炉丝
B.可用超导材料制作输电线
C.可用超导材料制滑动变阻器的电阻丝
D.可用超导材料制作白炽灯泡的灯丝
10.小明通过实验研究电阻大小与哪些因素有关,他找到四根金属线如图所示,图中A为锰铜线,B、C、D为镍铬合金线,S表示横截面积.在研究电阻的大小与导体材料的关系时,他选择了其中两根金属导线分别进行实验比较,应选择
A.A和B
B.A和D
C.B和C
D.B和D
11.小明用如图所示的器材探究“影响电阻大小的因素”.a、b为长度一样的镍铬合金丝,b比a的横截面积大.关于此实验,下列说法正确的是(  )
A.小灯泡越亮,表示接入的合金丝电阻越大
B.利用此装置只能探究导体电阻大小和横截面积的关系
C.利用此装置能探究导体电阻大小和横截面积、长度、材料的关系
D.为了准确比较两条合金丝的电阻,可在电路中串联一个电流表
12.关于导体和绝缘体的下列说法中,正确的是(

A.空气是绝缘体,任何情况下都不能导电
B.食盐一定是导体
C.水一定是导体
D.电工材料不一定是导体
13.为了研究电阻与材料的关系,采用如图所示的电路,其中AB是锰铜丝,CD是镍铬合金丝,它们应该(
)
A.长度相同,横截面积不同
B.长度相同,横截面积也相同
C.长度和横截面积都不同
D.横截面积相同,长度不同
14.下列关于半导体和超导材料的说法正确的是
A.常温下半导体的电阻为零
B.超导材料用于输送电能时可以降低电能损耗
C.半导体就是超导体
D.任何情况下半导体都是不导电的
二、多选题
15.下列说法正确的是(  )
A.电荷的定向移动形成了电流
B.金属导体中自由电子定向移动方向与电流方向相反
C.超导体适合做成高压输电线、电热水器等
D.绝缘体不容易导电是因为绝缘体内没有电荷存在
16.小雨用如图所示的器材探究“影响电阻大小的因素”.a、b为长度一样的镍铬合金丝,b比a的横截面积大,关于此实验,下列说法正确的是
A.小灯泡的亮度越亮,表示接入的合金丝电阻越小
B.利用此装置只能探究导体电阻大小和横截面积的关系
C.利用此装置能探究导体电阻大小和横截面积、长度的关系
D.为了准确比较电阻,可在电路中串联一个电流表
17.若要使连入电路中的一根铜导线的电阻变大,可采取的措施为(

A.将这根导线对折后连入电路中
B.将这根导线拉长后连入电路中
C.增大导线两端的电压或减小通过导线的电流强度
D.用长度、横截面积相同的铝导线代替铜导线连入电路中
18.为了改变一根导线电阻的大小,下列说法中一定能达到目的是
A.改变导线两端的电压
B.将导线对折后使用
C.将导线拉长后使用
D.改变导线中的电流
19.用如图电路探究“影响电阻大小的因素”实验时,下列说法正确的是(  )
A.若电路电流变化较大时,可以用小灯泡代替电流表判断电流强弱
B.实验只需控制导体的材料相同
C.该电路探究导体的电阻大小与导体长度有关
D.根据图中的实验可以得出:导体电阻的大小与导体的材料有关
20.小军同学在做“探究影响电阻大小的因素”实验时,选用的电阻丝的参数如下表.则下列结论中正确的是
编号
材料
长度/m
横截面积/mm2
a
镍铬合金丝
1.0
0.8
b
镍铬合金丝
1.0
0.4
c
镍铬合金丝
0.5
0.4
d
锰铜合金丝
0.5
0.4
A.选用电阻丝b、c分别接入同一电路中,可探究电阻大小跟导体长度是否有关
B.选用电阻丝a、d分别接入同一电路中,可探究电阻大小跟导体材料是否有关
C.通过实验探究可得出结论:电阻丝a的电阻比电阻丝b的电阻小
D.通过实验探究可得出结论:电阻丝c的电阻与电阻丝d的电阻相同
三、填空题
21.在“探究影响导体电阻大小的因素”的实验中,小明将长度和横截面积均相同,但材料不同的电阻丝A和电阻丝B按照如图所示的方式连接起来.闭合开关,一段时间后,如果电流通过电阻丝A比电阻丝B产生的热量少,这表明电阻丝____(选填“A”或“B”)的电阻较大,由此可见导体电阻大小与导体的____有关.(不考虑温度对电阻的影响)
22.央视《是真的吗?》节目中,主持人做了“电池+口香糖锡纸=取火工具”的实验:取口香糖锡纸,中间剪掉一些(如图2所示),将锡纸条带锡的一端接在电池的正极,另一端接在电池的负极,很快发现锡纸条开始冒烟、着火,如图1所示。锡纸条上_________段的电阻最大,因为材料和长度相同时,_____________越小电阻越大。(已知ab,bc长度相等)
23.用带电体接触验电器的金属球后,验电器的两个金属箔片张开一定角度,说明两个金属箔片带_____种电荷。温度不变时,导体电阻的大小跟它的材料、横截面积和____有关。
24.两段材料相同、长度相等、横截面积不同的圆柱形导体A、B,A比B的横截面积大,它们的电阻关系是RA________RB;将它们串联在电路中,如图所示,则通过它们的电流关系是IA________IB.(以上两空均填“>”、“=”或“<”)
25.金属导体,如铁、铜等,当温度升高时,导体中自由电子运动的阻力会增大,电阻就会不断变大;半导体,如硅、锗等元素,它们原子核的最外层有4个电子,既不容易挣脱束缚,也没有被原子核紧紧束缚,所以半导体的导电性介于导体和绝缘体之间,但温度升高,半导体原子最外层的电子获得能量,挣脱原子核的束缚成为自由电子,所以电阻减小;还有一些体,如锰铜合金和镍铬合金,其电阻随温度变化极小。
请你根据上述信息回答下列问题:
(1)
一般情况下,随着温度的降低,金属导体的电阻__________
.
(2)比较在10℃和30℃时的温度,在温度是___________时导体的导电能力会较弱.
(3)常温下绝缘体不容易导电的原因是:其最外层电子_______________
.
(4)根据上述信息可以判断,适宜制作定值电阻的材料是______
(选填A、B、C).
A
.铁、铜
B
.硅、锗
C
.镍铬合金
四、实验题
26.在探究影响导体电阻大小的因素时,小红、小宇两位同学作出了如下猜想。
①导体的电阻与导体的长度有关;
②导体的电阻与导体的横截面积有关;
③导体的电阻与导体的材料有关。
实验室提供了4根电阻丝,规格、材料如下表,实验电路如图所示。
编号
材料
长度/m
横截面积/mm2
A
镍铬合金
0.5
0.5
B
镍铬合金
1.0
0.5
C
镍铬合金
0.5
1.0
D
锰铜合金
0.5
1.0
(1)为了验证上述猜想①,应选用编号为_______的两根电阻丝分别接入电路进行实验;
(2)为了验证上述猜想②,分别将A和C两电阻丝依次接入电路中M、N两点间,观察到灯泡变亮了,由此可知:当材料和长度相同时,导体横截面积越_______(选填“大”或“小”)电阻越大;
(3)小红认为当接入M、N之间的导体阻值差别较小时,通过观察_______(选填“灯泡亮度”或“电流表示数”)来比较导体电阻的大小会更准确;
(4)小宇想:金属导体的阻值会随温度升高而变大吗?于是小宇设计出如图所示的实验装置。实验时给线圈缓慢加热。实验过程中,采用镍铬合金、康铜合金、锰铜合金制作的线圈各做了一次;
①在进行实验时,观察到随着线圈的温度升高,灯泡渐渐变暗,电流表的示数将_______(选填“变大”或“变小”);
②通过实验得出的结论:金属导体的电阻随温度的升高而_______(选填“増大”、“不变”或“减小”);
③家庭的白炽灯在开灯瞬间最容易烧坏(家里电压稳定),原因是:_______(选填“A”或“B”)。
A.刚开灯时灯丝的温度低,电阻小,通过的电流大
B.刚开灯时灯丝的温度高,电阻大,通过的电流小
27.闫佳慧、时新蕊和刘鑫宇在做“探究影响导体电阻大小的因素”实验时,做出了如下猜想.
猜想一:导体的电阻可能与导体的长度有关.
猜想二:导体的电阻可能与导体的横截面积有关.
猜想三:导体的电阻可能与导体的材料有关.
实验室提供了4根电阻丝,其规格、材料如表所示
编号
材料
长度/m
横截面积/mm2
A
镍铬合金
0.25
1.0
B
镍铬合金
0.50
1.0
C
镍铬合金
0.25
2.0
D
镍铬合金
0.25
1.0
(1)如图所示电路,闭合开关后,在之间分别接上不同导体,通过观察相关现象来比较导体电阻大小,闫佳慧、时新蕊和刘鑫宇对图中的电路设计提出了自己的观点.闫佳慧认为:电流表是多余的,观察灯泡的亮度就可以判断导体电阻的大小.时新蕊认为:灯泡是多余的,根据电流表示数的变化就可以判断导体电阻的大小.刘鑫宇认为:灯泡和电流表同时使用更好,因为灯泡可以保护电路,防止烧坏电流表.你赞同_________(选填“闫佳慧”“时新蕊”或“刘鑫宇”)的观点.
(2)为了验证猜想二,可分别把跟______(选填“A”
“B”
“C”或“D”)的两端相连,闭合开关,记下电流表的示数,分析比较这两根电阻丝电阻的大小.
(3)分別把跟电阻丝A、B的两端连接,闭合开关,电流表的示数不同,分析比较A、B两根电阻丝电阻的大小,可探究电阻跟______的关系,其结论是______.
(4)小丽在探究同样的课题时,手边只有一根电阻丝,那么,她利用这根电阻丝和上述电路,不能够完成猜想_______(选填“一”“二”或“三”)的实验验证.
(5)以上方法在研究物理问题时经常用到,被称为控制变量法.下列四个实验中没有用到此方法的是______________________.
A.探究动能与质量、速度的关系实验
B.探究影响压力作用效果的因素实验
C.探究平面镜成像的特点实验
D.探究影响滑动摩擦力大小的因素实验
参考答案
1---10AAACA
BDDBA
11--14
DDBB
15AB
16ACD
17BD
18
BC
19AC
20AC
21.B
材料
22.ab
横截面积
23.同
长度
24.<

25.减小
30℃
不容易挣脱原子核的束缚成为自由电子
C
26.AB

电流表示数
变小
増大
A
27.刘鑫宇
A、C
导体的长度
当材料和横截面积相同时,导体越长电阻越大

C
试卷第1页,总3页
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