(共21张PPT)
长方体和正方体
3
第1课时 长方体的认识
人教版·五年级下册
──平面图形
长方形
正方形
圆形
平行四边形
三角形
梯形
一、新课引入
──立体图形
正方体
长方体
圆柱体
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一、新课引入
一、新课引入
从图中你发现了物体的哪些形状?
长方体上平平的部分是长方体的面。
棱和棱的交点叫做长方体的顶点。
顶点
面
棱 léng
面和面相交的线段叫做长方体的棱。
面
二、例题讲解
长方体一共有6个面。
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二、例题讲解
左面
右面
上面
底面
前面
后面
二、例题讲解
二、例题讲解
二、例题讲解
相对的面完全相同。
二、例题讲解
这两个长方体有什么不同吗,你有什么发现?
6个面都是长方形。
4个面是长方形,有两个相对的面是正方形。
二、例题讲解
12条棱
二、例题讲解
棱可以分为三组,每组的4条棱是相对且平行的。
相对的棱长度相等。
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二、例题讲解
长方体有8个顶点。
二、例题讲解
6
长方形
(正方形)
相对的面
相对的棱
12
8
长方体就是由6个长方形(特殊情况下有两个相对的面是正方形)围成的立体图形。在一个长方体中,相对的面完全相同,相对的棱长度相等。
二、例题讲解
用细木条和橡皮泥做一个长方体框架。
根据制作过程,回答下面的问题。
(1)长方体的12条棱可以分成几组?
可以分成3 组
(2)相交于同一顶点的三条棱长度相等吗?
不相等
长
宽
高
相交于一个顶点的三条棱的长度分别是叫做长方体的长、宽、高。
2
二、例题讲解
1、 判断。
(1)长方体有6个面,12条棱,8个顶点。( )
(2)长方体的六个面一定是长方形。 ( )
(3)长方体有6个面,每个面有4条棱,共四六二十
四条棱。 ( )
(4)一个长方体,它有两个面是正方形,那么它
有四个面面积相等。 ( )
√
×
×
√
三、新知应用
三、新知应用
课本P19做一做
12
5
单位:厘米
7
5
5
5
12
5
5
5
4
1
三、新知应用
长方体立体形,8底6面12棱;
棱分长、宽、高,每组4条要记好;
6个面对着放,对应面都一样。
四、课堂小结
儿 歌
作业:完成小练习册长方体的认识配套练习。
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五、课后作业