长方体和正方体
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第10课时 体积单位间的进率练习课
人教版·五年级下册
(1) 常用的长度单位有哪些?相邻的两个单位间的进率是多少?
常用的长度单位:米、分米、厘米
1米=10分米
1分米=10厘米
1厘米=10毫米
进率是:10
一、复习巩固
(2)常用的面积单位有哪些?相邻的两个单位间的进率是多少?
常用的面积单位:平方米、平方分米、平方厘米
1平方米=100平方分米
1平方分米=100平方厘米
1平方厘米=100平方毫米
进率是:100
一、复习巩固
1 立方分米 = 1000 立方厘米
体积单位间的进率
体积单位之间的进率。
每相邻两个体积单位之间的进率是:
1 立方米 = 1000 立方分米
1000
一、复习巩固
1. 1.02m3= dm3 960dm3= m3
6270cm3= dm3 23dm3= cm3
36000cm3= dm3 8.63m2= dm2
1020
0.96
6.27
23000
36
863
课本P36第1题
二、课堂练习
2.一个长方体包装盒,从里面量长28cm,宽20cm,体积为11.76dm3。爸爸想用它包装一件长25cm,宽16cm,高18cm的玻璃器皿,是否可以装得下?
想一想,为什么?
11.76 dm3=11760 cm3
11760÷(28×20)=21(cm)
21>18,可以装下。
课本P36第2题
二、课堂练习
(100×45×4.5+45×5×35×2)×50=1800000(cm3)=1.8(m3)=1.8(方)
答:做这些凳子至少用了混凝土1.8方。
课本P36第3题
二、课堂练习
6 m=600 cm 2.7 m=270 cm
600×270×6÷(3×3×3)=36000(块)
答:这面墙一共用了36000块积木。
课本P36第4题
二、课堂练习
38 dm=3.8 m
7.6÷(5×3.8)=0.4(m)
答:可以铺0.4米厚。
课本P36第5题
二、课堂练习
(1)50800 cm3
(2)6.039 m2
(3)1500 dm
课本P36第6题
二、课堂练习
60 cm=0.6 m 6×0.6=3.6(m2)
6×0.6+6×1.5×2+0.6×1.5×2=23.4(m2)
6×0.6×1.5=5.4(m3)
课本P37第7题
二、课堂练习
正方体的棱长:(6+5+4)÷3=5(dm),体积是5×5×5=125(dm3);
长方体的体积是6×5×4=120(dm3),所以长方体和正方体的体积不相等,正方体的体积大。
课本P37第8题
二、课堂练习
课本P37第9题
三、扩展提升
课本P37第9题
三、扩展提升
作业:完成小练习册体积单位间的进率配套练习。
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四、课后作业
己所不欲,勿施于人。