苏科版 2020年九年级上学期 第11章11.1杠杆11.2滑轮同步练习（含答案）

11章1-2节杠杆、滑轮测试题
（考试时间100分钟，总分100分）
选择（每题只有一个正确答案，每题3分，计36分）
1．下列关于杠杆平衡的正确说法是（ ）
A.杠杆转动时，也可以平衡；
B.杠杆只有在水平位置上静止，才能平衡；
C.杠杆转动时不可能平衡；
D.杠杆平衡时，必定是静止的。
2．日常生活中以下工具：①钢丝钳，②镊子，③扳手，④天平，⑤钓鱼竿， ⑥瓶盖起子，在正常使用的情况下属于省力杠杆的是（ ）
A. ①③⑥ B. ②④⑤ C. ①④⑤ D. ②③⑥
3．如图1所示，一根杠杆可以绕O点转动，在D点挂一重物G，　在C点加一水平向有的力F，其力臂是( )
A.　OA B.　OC C.　AC D.　OB
4．关于定滑轮、动滑轮，以下说法不正确的是（ ）
使用定滑轮虽然不省力，但可以改变力的方向
定滑轮实质是等臂杠杆，而动滑轮实质是不等臂杠杆
又省力又少移动距离的动滑轮是无法实现的
使用一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组，只能省一半力
5.自行车上有许多简单机械,以下说法中错误的是( )
A.车把是一个省力杠杆
B.脚踏板是一个省力杠杆
C.前闸把手是一个省距离的杠杆
D.后闸把手是一个省力杠杆
6．如图2所示，杠杆已处于平衡状态，采用下列哪种措施仍使杠杆平衡 ( )
A.两边各减去一个钩码
B.右边的钩码向左移一个格，左边的钩码向右移动一个格
C.右边加上一个钩码并向左移一格
D.左边加两个钩码并向右移两格
7.使用图3所示的钢丝钳剪钢丝时，常把钢丝尽量往钳轴靠近，或将手握钳把的部位尽量靠近把的末端，这样做的目的是为了( )
A．可以增大阻力臂，达到省力目的
B．可以增大动力臂，达到省力目的
C．可以减小阻力臂,达到省距离目的
D．可以减小动力臂,达到省距离目的
8．如图4，挂在竖直墙壁上的石英钟，它的秒针在走动时会受到转轴处的摩擦阻力和重力的作用。当石英钟内电池的电能将耗尽而停止走动时，其秒针往往停在表盘上的 ( )
A．“3”的位置
B．“6”的位置
C．“9”的位置
D．“12"的位置
9．如图5，O为支点，在A端施加一个力使杠杆在水平位置平衡，则这个杠杆为（ ）
A.一定省力 B.一定费力
C.不省力也不费力 D.都有可能
10．关于定滑轮、动滑轮和滑轮组的作用，下列说法中正确的是 （ ）
A.定滑轮半径越大越省力
B.动滑轮半径越大越省力
C.使用滑轮组既省力、又省距离
D.是否省力与半径大小无关，使用滑轮组时吊着动滑轮的绳子股数越多越省力
11．密度均匀的直尺AB放在水平桌面上，尺子伸出桌面的部分OB是全尺长的三分之一，当B端挂5N的重物P时，直尺的A端刚刚开始翘起，如图6所示，则此直尺 受到的重力是（ ）
A．2．5N B．5N C．10N D．无法确定
12．一把粗细均匀的杠杆AB，在端点A、B处分别作用竖直向下的力F1、F2时，杠杆在水平位置处于平衡。若使力F1、F2同时各减少2N，则杠杆失去平衡，且A端上升，B端下降，由此可以判断杠杆AB的支点位置是（ ）
A. 在杠杆的中点 B.不在杠杆的中点，而且靠近B端
C.不在杠杆的中点，而且靠近A端 D.无法确定
填空（每空1分，计21分）
13．定滑轮实质是一个　　杠杆， 动滑轮的实质是　　，使用动滑轮可以省　力。
14．学校升旗仪式上，当升旗手缓缓向下拉绳子时，旗子就会徐徐上升。这是由于旗杆顶部有一个 滑轮，它能改变力的方向，但 (选填“能”或“不能”)省力。
15．如图7所示，B物重50N，滑轮的自重不计，绳子的一端固定在地上，当滑轮A在力F的作用下匀速上升时，拉力F等于________N；若滑轮重20N，则匀速提升是，拉力F‘= N(摩擦不计)
16．在汶川地震中，为抢救废墟下的伤员，消防官兵用特制的剪刀将钢筋剪断，这种剪刀的手柄套管很长，目的是增加 ，从而达到减小 的目的。
17.如图8,物体G重200牛,人拉绳子的力F 是_____牛,若人重400牛,则人对地面的压力是______牛.(动滑轮重力、摩擦不计)
18．如图9，用一个动滑轮把重500 N的物体匀速提起2m时，不计摩擦和动滑轮重，人对绳子的拉力为 N，绳子自由端移动 m，动滑轮的挂钩受到的拉力为 N。
19．地面上有一根粗细不同的木杆，抬起A端需用力200 N，而抬另一端B端时需用力150 N.则该木杆________端较粗，整个木杆的重量为________ N.
20．如图10，为一根硬棒，棒上标出了A、B、C三点，把它作杠杆使用．那么，当以棒上的 点为支点、动力作用在 点、阻力作用在 点时，最省力．
21．如图11所示，用滑轮组匀速提升物体A时，弹簧测力计的示数为 N，如果不计滑轮重和摩擦，物体A的重力为 N。
作图（每题3分，计9分）
22．如图12所示，杠杆上挂上一个重物，请在图中作出使杠杆平衡最小的力。
23．如图13所示，杠杆OA在力F1、F2的作用下处于静止状态，L2是力F2的力臂。在图中画出力F1的力臂L1和力F2。
24．图14有两个滑轮，请设计一个最省力的滑轮组将陷在泥中的汽车拉出来。
实验探究（25题10分，26题6分，计16分）
25．在“研究杠杆平衡条件”的实验中
（1）把杠杆挂在支架上，实验前没有挂钩码时，发现杠杆右端下倾，可将右端螺母向_____边旋转（填“左”或“右”），使杠杆在水平位置平衡，这样做的目的是 。
（2）实验中共有6个钩码，杠杆上每格距离相等，调节好杠杆后，在杠杆左边离支点2格的A处挂了3个钩码，如图15所示，为使杠杆在水平位置平衡，请你在杠杆右边挂上钩码（用一种方法）．你的方法是_________。
（3）实验中改变支点两侧的钩码位置和个数，用同样的方法一般要做三次，得到三组数据并进行分析.这样做的目的是________。
（4）另一组的小华测出了动力臂、阻力臂分别为4cm、6cm，动力和阻力分别为6N、4N，于是他得出了“动力+动力臂=阻力+阻力臂”，试对该结论进行评价。
26.翠萍同学从集贸市场买了一条5Kg的鱼，为了粗略地验证买的鱼重，他手中只有一只最大量程为20N的弹簧测力计和一根均匀的直尺，在保证鱼完整的情况下，请你帮他设计一个验证有方法。写出简要步骤和必要表达式。
计算（27题10分，28题8分）
27．一人挑担子，扁担长1.2米，若在A端挂上400牛的重物，B端挂上200牛的重物，则人肩应距B端多远，担子才能平衡？若使两端重物各减少100牛，则人肩应向何处（“A”或“B”端）移动？移动多少距离扁担才能继续保持平衡？
28．在菜市场内个别商贩会违反公平交易的原则，使用杆秤时通过不正当方式侵犯了消费者的合法权益，例如某标准杆秤砣质量为1kg，秤和秤盘的总质量为0.5kg，O点为提钮悬点，A点为零刻度点，OA=3cm，OB=9cm，如图所示，如换了一个质量为0.7kg的秤砣，售出3.0kg的物品,消费者得到的物品实际质量为多少？

杠杆、滑轮测试题答案
一．选择
1．A 2．A 3．A 4．D 5．C 6．C
7．B 8．C 9．D 10．D 11．C 12．B
二．填空
13．等臂，动力臂是阻力臂两倍的杠杆，一半
14．定，不能
15．100，120
16．动力臂，动力
17．100，300
18．250，4，500
19．A，350
20．A，C，B
21．5．4，1．8
三．作图
22．
23．
24．
四．实验探究
25．（1）左，直接从杠杆上读出力臂
（2）在右边两格上挂3个勾码（合理即可）
（3）使实验结论具有普遍性
（4）不同的物理量不可相加减；实验次数太少
26．设计如图所示方案，G=（FL2）/L1
五．计算
27．0.8m，A，0.1m
28．2Kg