六年级下册体育教案　《足球》4——脚背外侧运球与脚背内侧运球　全国能用

《足球教学——脚背外侧运球与脚背内侧运球》

教学 目标 大部分学生学会用脚背外侧和脚背内侧运球的动作要领。
学生能对足球产生更浓厚的兴趣，发展灵敏、柔韧素质。
学生在练习的过程中提高竞争意识，产生努力拼搏的精神。
教学重点 如何控制球按照自己的意愿来运行
学习难点 触球脚的动作
教学过程 课的内容 主导活动 主体活动 组织与要求 时间 负
荷
准备 部分 一、课堂常规
1、体育委员整队
2、师生问好、宣布上课内容
3、强调练习时注意安全
二、热身运动
1、慢跑热身
绕足球场慢跑两圈
2、足球专项准备活动学习（行进间） 一、口令提示
二、哨音提示
三、宣布上课内容
四、安排见习
五、指导热身
一、听哨声集合
二、听体育委员整队
三、向老师问好
四、听取上课内容
五、进行热身
组织：
四列横队
要求：
快、静、齐
组织：两路纵队 8 小
基本 部分 一、脚背外侧运球学习
动作要领：运球跑动时身体自然放松，上体稍前倾，两臂屈肘自然摆动，歩幅稍小。运球脚提起，膝关节微屈，脚跟提起，脚尖稍内转。在迈步前伸着地前，用脚背外侧推拨球。
二、脚背外侧运球练习
1、2人一组为单位来进行练习，1人脚踩球，另1人以运球动作做原地触球练习。
以小组为单位排成4路纵队，每次出发4人，至对面雪糕桶后折返，循环进行练习。
在场地内“之”字型摆放雪糕桶，学生采取脚背外侧运球的方法，依次从雪糕桶外围运球通过。
三、脚背内侧运球学习
动作要领：跑动时身体放松，支撑脚落在球侧方，身体稍向支撑脚一侧倾斜，运球脚屈膝，脚尖稍外转，用脚背内侧部位推拨球的后中部，拨球后运球脚及时落地支撑。
脚背内侧运球练习
1、2人一组为单位来进行练习，1人脚踩球，另1人以运球动作做原地触球练习。
以小组为单位排成4路纵队，每次出发4人，采取脚背内侧运球的方式，左右脚脚背内侧交替触球，运球至对面雪糕桶后折返，循环进行练习。
在场地内“之”字型摆放雪糕桶，学生采取脚背外侧运球的方法，依次从雪糕桶外围运球通过。 一、讲解动作要领
二、示范运球动作
三、组织学生2人一组进行练习
四、组织学生以小组为单位进行练习
五、学生练习过程中进行巡回指导
一、认真听取教师讲解
二、认真观看教师讲示范
三、2人一组进行练习
四、以小组为单位进行循环练习
组织：
1、2人一组练习
2、循环练习
3、“之”字型练习
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结束部分
一、放松活动
拉伸放松
二、评价小结
教师小结本课上课的优点与不足，宣布下节课内容
三、收还器材
由值周当周的“器材管理员”收还器材
四、师生再见！
师生敬礼，宣布下课 带领学生进行放松活动
二、小结本节课
三、组织学生收还器材
四、敬礼、再见 一、跟着老师进行放松
二、听取教师小结
三、收还器材
四、敬礼、再见
组织：
四路横队
要求：
认真听取，仔细分析 4 小
场地器材： 足球40个，足球场1块，雪糕桶20个 平均心率：130次/分 预计密度：60%
小 结：