一年级数学上册教案-5.2 8和9的认识 人教版

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学科 数学 年级/册 一年级上册 教材版本 人教版
课题名称 《8和9的加减法》
重教学目标 会计算8和9的加减法
重重难点分析 重点分析 运用8和9的组成计算8和9的加法及相应的减法
难点分析 根据一幅图写出四道算式，体会算式之间的联系
重难点 教学方法 1．掌握得数是8和9的加法及8减几、9减几的减法的计算方法，并能正确计算。
2．经历一幅图写出四道算式并算出得数的探索过程，感受算式之间的联系，能根据一幅图写出四道算式。
3．体会数学与生活的密切联系，在游戏中感受学习数学的乐趣，增强学习数学的兴趣。
教学环节 教学过程
导入
知识讲解 （难点突破）
课堂练习 （难点巩固）
小结 你今天学会了什么？你还有哪些疑问？
总结
8和9的加减法
5＋3＝8　　　　　　　　　5＋4＝9
3＋5＝8　　　　　　　　　4＋5＝9
8－5＝3　　　　　　　　　9－5＝4
8－3＝5　　　　　　　　　9－4＝5