质量的测量

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名称 质量的测量
格式 rar
文件大小 1.9MB
资源类型 教案
版本资源 浙教版
科目 科学
更新时间 2011-11-03 20:34:30

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文档简介

(共44张PPT)
常用温度计 体温计
最小刻度
测量范围
结构
读数
温度的测量
一般为1℃
0.1℃
一般0℃—100℃
35℃—42℃
1.体温计玻璃泡的容积大而内径很细
2.体温计玻璃泡上方有一段特别细且弯曲的部位
不能离开被测物,而且视线要和温度计内液面相平
可以离开被测者读数
10.体温计
2.如图所示,体温计里面有一段很细的弯曲管子,它的作用是( )
A 阻碍水银受热膨胀
B 阻碍水银遇冷收缩
C 水银受热膨胀能通过它,而遇冷收缩不能通过它
D 无论膨胀和收缩,液泡和直管中的水银都能通过它
C
当堂练
4.一支已经测过体温但没有甩的体温计,读数是37.5℃,用此体温计再去连续测量两个病人的体温。如果这两个人的实际体温为36.8℃和38.6℃,那么在测量时温度计上的示数分别为( )
A 36.8℃和38.6℃ B 37.5℃和38.6℃
C 36.8℃和37.5℃ D 37.5℃和37.5℃
B
当堂练
7.某温度计在0℃时,水银柱长为5cm;在100℃时,水银柱为25cm长。当水银柱长为12cm时,所示的温度为( )
A 28℃ B 35℃ C 48℃ D 60℃
当堂练
B
观察思考:这辆自行车是由哪些材料组成的?
1.一切物体都由物质组成
自行车
钢铁
橡胶
塑料
物体
物质
物体和物质是不同的,一切物体都是由物质组成的.
1.一切物体都由物质组成

铁锤
铁钉
木头
桌子
椅子
一个铁锤和一枚铁钉有什么区别呢
2.质量的含义
物体所含物质的多少就叫质量。
①一张纸。
提问:(a)将它卷起来,形状变了,它的质量变不变?(b)将它从桌上仍到地上,位置变了,它的质量变不变?
②一瓶矿泉水。
提问:容器内的水全部结成冰,状态和温度变了,它的质量变不变?
3.质量是物体的一种属性
物体的状态、形状、位置、温度的变化,
物体的质量不随发生变化。
这就是物体的一个基本属性。
物体的质量是由物体本身决定的,它不随物体的形状、状态、温度和位置的改变而改变 。
3.质量是物体的一种属性
一只公鸡的公鸡质量约为2kg.
感 受
“质量的国际制单位”
——千克(kg)
4.质量的单位
国际千克原器
质量单位的由来:国际上规定4℃时1升蒸馏水的质量为1千克。
4.质量的单位
1吨= 千克
1千克= 克
1克= 毫克
1000
吨、千克、克、毫克
1000
1000
4.质量的单位
1千克=1000克=2斤=20两
常见的质量单位还有哪些呢?
1两=50克
大约50 g
约150 g
约50—80Kg
4.质量的单位
给下列数值后面添上适当的单位:
1、一只馒头的质量是100___;
2、一只苹果的质量约为0.2___;
3、一只母鸡的质量约为2.5___;
4、一个中学生的质量约为45___;
5、一张邮票的质量约为50___;
6、一头象的质量约为5___;
4.质量的单位
当堂练
1、 完成下列单位换算:
5.6吨=   千克=    克; 
32.5千克=  克=   吨=    毫克;
5600
5.6×106
32500
0.0325
3.25×107
2、质量为2500mg的物体,它可能是( ).
A.一只羊的质量  B.一块橡皮的质量
C.一本物理书的质量 D.一只蚂蚁的质量
B
当堂练
4、下列说法错误的是( )
A 登月舱从地球飞到月球上后,质量不变
B 一杯水结成冰后体积增大,质量也变大
C 玻璃杯打碎后,质量却没有变化
D 1千克铁和1千克棉花质量一样大
B
3、对质量的理解,下列说法不正确的是( )
A 质量是表示物体所含物质的多少
B 物体的质量就是平时所说的重量
C 质量跟物体的形状,温度,位置无关
D 物体质量由物体本身决定
B
当堂练
4、一壶冷水的质量是2.5kg,放在炉子上烧开后再称量发现只剩下2.4kg,这是因为( )
A 由于温度升高了,所以其质量变少了
B 质量不会变少,肯定是称错了
C 质量变少并不是因为温度升高的缘故,而是在升温至沸腾的过程中,由于剧烈增发,部分水变成水蒸气跑到空气中去了
D 以上说法都不对
C
生活中常见的质量测量工具:
电子秤       磅秤
5.质量的测量工具
杆秤
人体秤
电子分析天平
5.质量的测量工具
托盘(左、右)
平衡螺母
游码
底座
镊子
横梁标尺
砝码
分度盘
指针
实验室常用的质量测量工具:托盘天平
6.托盘天平的构造
1)(放平)把天平放在水平台上
7.托盘天平的使用
2)(归零)把游码放在标尺左端的零刻线处.
3)(调平)
调节横梁的平衡螺母,使指针指在分度盘的中央刻度线处,这时横梁平衡.当指针偏向左边时,平衡螺母应往右调。
左偏右调
右偏左调
7.托盘天平的使用
a 把被测物体放在左盘里.
b 用镊子向右盘里从大到小加减砝码.
 c 调节游码在标尺上的位置,直到横梁恢复平衡.
7.托盘天平的使用
(4)称量:左物右码,先大后小,最后移游码
7.托盘天平的使用
5)读数:左盘=右盘+游码
(游码读左边)
6)复原: 称量完毕,取下被测物体,用镊子将砝码放回砝码盒,游码移回零刻度线。
8.使用天平的注意事项
1.不要超过量程.
2.加减砝码时要用镊子,“左物右砝”,砝码由大到小轻拿轻放。
3.保持天平干燥、清洁.不要把潮湿的物体和化学药品直接放在天平盘里.不要用手直接拿砝码,不要把砝码弄湿弄脏,以免锈蚀.
当堂练
2、用天平称量物体质量的过程中,下列操作不规范的是( )
A 用镊子夹取砝码,以免砝码生锈
B 待测物体放在天平的左盘,砝码放在天平的右盘
C 测量中,调节横梁上的螺母,使指针指到刻度盘的中央,然后读出质量数
D 已经调节好的天平移到另外一处称量时不需要重新调节天平
C D
1、在调节托盘天平时,若发现指针指在分度盘的中线左侧,则应将横梁右端的螺母向______调.

3、使用托盘天平测量物体质量时,如有以下步骤:
A 把游码移到称量标尺左端的零刻度上
B 将被测物体放到左盘,右盘中由小到大加减砝码或移动右码,使衡量平衡
C 把天平放在水平工作台上
D 调节平衡螺母,使指针尖对准分读盘中央的刻度线
E 用右盘中的砝码加上称量标尺上的示数值,作为被测量物体的质量记下来
(1)上述步骤中,_______步骤有错误,错误之处是_______,应改为________.
(2)上述步骤合理的顺序应为_____________________.
CADBE
4、某同学用托盘天平称一物体的质量,将天平调节平衡后,估计这物体的质量约为50g,就把物体和砝码分别正确地放入盘中,发现指针明显地偏向分度盘中线的左侧,那么他应该( )
  A.减少砝码 B.增加砝码
  C.将横梁右端的平衡螺母向右移动
D.将横梁右端的平衡螺母向左移动
B
当堂练
9.不同物体质量的测量
我们知道天平的托盘一定要保持干燥、清洁,那么对于液体或腐蚀性物体我们应该怎么样测量呢?
9.不同物体质量的测量
如何测量一枚大头针的质量呢?
1.在使用天平之前,发现指针偏左,如何处理?
2.某同学称一小铁块的过程中,发现指针偏左,如何处理?指针偏右呢?
3.某同学需要称量25克食盐,发现指针偏右,如何处理?指针偏左呢?
4.某同学在称一小铁块的过程中,当他在调节平衡前游码指在了0.6克处进行调节平衡,则当他称20克物体时,结果是多少?
5.某同学在称一小铁块的过程,错误地把物体放在了右盘,称得小铁块的质量为8.6克,则物体实际质量为多少?
质量的
测量
质量的
单位
测量工具
单位换算
托盘天平的结构
托盘天平的正确使用
放平
归零
调平
称量
课堂小结
读数
复原
质量的含义
托盘天平使用的注意事项
质量是物体的一种属性
1、某同学用托盘天平称一物体的质量,将天平调节平衡后,估计这物体的质量约为50g,就把物体和砝码分别正确地放入盘中,发现指针明显地偏向分度盘中线的左侧,那么他应该( )
  A.减少砝码 B.增加砝码
  C.将横梁右端的平衡螺母向右移动
D.将横梁右端的平衡螺母向左移动
B
2、如图的标尽上的游码示数是 。
0
3
2
4
5
1
1.4g
当堂练
0
3
2
4
5
1
0
3
2
4
5
1
2.4g
3.5g
2、用一架已经调节平衡的天平称量物体的质量时,发现指针右偏,则应该( )
A 减小右盘中砝码的质量
B 增加右盘中砝码的质量
C 将游码向右移
D 将右侧的平衡螺母向左旋进

当堂练
 3、用一架托盘天平,没有游码,最小砝码为1g,用这架天平称量一个物体的质量时,当在右盘上加15g砝码时,天平指针向左偏1小格,如果在右盘中再加一个1g的砝码,则指针向右偏15格,那么所称物体的质量为( )
   A 16.4g   B 15.6g
   C 15.4g   D 16.6g

当堂练
 4、有16颗外形相同,型号一样的钢珠,其中有一颗因质量偏小而不合格。为了找出不合格的钢珠,现用实验室中的托盘天平来测量,那么至少需要称量的次数为 (  )   
  A 2次   B 3次
  C 4次   D 5次

当堂练
 5、某同学用一架为调节的托盘天平去称量物体,指针在分度盘的右边,测出一个物体的质量是35g,那么该物体的质量是(  )  
  A 一定大于35g   
  B 可能大于35g
  C 一定小于35g  
  D 一定等于35g

当堂练
6.使用托盘天平称量时,下列各种情况会使测量结果比真实值偏小的是( )
A 调节天平的横梁时,指针偏向分度盘中线处的左侧就停止调节
B 调节天平的横梁时,指针偏向分度盘中线处的右侧就停止调节
C 使用的砝码已经磨损
D 测量者头部偏向分度盘中线处的右侧,造成视线与指针不垂直
B
当堂练
1、某实验室有一架天平,带有一盒砝码,横梁上的平衡螺母已经无法旋动,其它部件均保持完好,天平的等臂性没有改变。将它放在水平桌面上观察横梁的平衡时,指针总偏向分度盘的左端,调换左右两盘的位置也无法改变这种情况。请你用着台天平,测出一个小金属块的质量,要求简述测量过程,并写出测量结果。
 2、如图中的A,B 是从同一厚度均匀的铁片上截下来的两块小铁片,其中A是正方形,B的形状不规则,用一把刻度尺和一架天平,你如何较准确地测量出B的面积,请写出实验步骤及计算B的面积的表达式。
 1、如何精确测量20ml水的质量?
2、如何称量空气的质量?