(共14张PPT)
英语构词法
Word
Formation
Sanhe
Middle
School
Wang
Xijun
常见构词法：
合成(Compounding)
派生（Derivation）
转化（Conversion）
{
（Word
formation）
一个单词由一种词类转化为另一种词类，这种构词法叫转化法。转化词又称同形异义词
，即这类词通常义变形不变。但是单词转化后的意义往往与之前的意义联系密切。
转化法Conversion
water
n.
水
V.
给.....浇水
{
Don’t
use
water.
.
Don’t
water
the
flowers
.
Tip1:
Make
sure
part
of
speech
in
context
(通过语境判断出词性的转换，确定词义)
（2018台州中考)完形填空
Band
practice
had
just
ended.
Jimmy
and
Ben
started
packing
up
their
16
.
Before
Kevin
could
put
his
trumpet
into
the
box,
he
17
a
music
stand.
It
fell
and
hit
right
on
his
trumpet.
16.
A.
crayons
B.
instruments
C.
balls
D.
collections
17.
A.
thought
of
B.
looked
for
C.
fixed
up
D.
knocked
into
n.
乐谱架
英语中由两个或两个以上的词合成一个新词,这种构词法叫作合成法。
常见的合成法如下：
合成名词
book(书)
+
store(商店)
→
bookstore书
合成形容词
man(人)+made(做)
→
man-made人造的
合成副词
whole(全部)+heartedly(铭记在心地)
→
whole?heartedly(全心全意地)
合成介词
down(在下)+stairs(楼梯)
→downstairs在楼下
合成法Compounding
What
does
“pickpocket”
mean_______in
Chinese.
A.扒手
=pick+pocket
有两个或更多的词合成一个词
Tips2
:
Guess
the
meaning
of
new
words
with
compounding.
（使用合成法猜测新单词的词义）
B.
义工
seafood
helpline
handwriting
short-sighted
new-born
color-blind
海鲜
求助热线
手写的
近视的
新生的
色盲
In
the
crowd
a
pickpocket
took
away
Bob's
wallet
and
cellphone.
合成(Compounding)
Staff
at
the
Moche
police
station
first
17
Victor
Martin
late
last
month,
while
checking
security
cameras(监控摄像).
They
found
a
young
boy
sitting
on
the
sidewalk
by
18
at
night.
At
first,
they
thought
he
was
doing
something
bad,
but
later
they
realized
he
was
19
writing
something
in
his
notebook,
taking
advantage
of
the
streetlight
overhead.Moved
by
the
boy's
20
,
the
police
shared
the
video
on
Facebook.
At
the
time
of
this
writing,
Victor's
heart-warming
and
21
heartbreaking
story
has
spread
all
around
the
world.
Local
TV
station
22
to
find
the
boy
and
sat
down
with
his
mother
to
learn
why
he
was
doing
his
homework
on
the
street
instead
of
at
home.
2019绍兴中考完型填空
A
video
showing
a
12-year-old
boy
from
Moche,
Peru,
doing
his
homework
on
the
sidewalk,
under
a
streetlight,
has
been
watched
several
million
times
on
Facebook
after
being
16
by
local
police.
Guess
the
meaning
of
new
words
with
compounding
and
you
can
understand
the
text
better.
在一个单词前面或后面加上一个词缀构成新词，这种构词法叫派生法。加在单词前的词缀叫前缀，加在后面的词缀叫后缀。一般来说，前缀不会改变词的词性，而是改变词的词义。
前缀（prefix)
例词
un?
dis?
(表示否定或相反意思)
in/im-
unfriendly不友好的
unpleasant令人不快的
unhappy不高兴的
unusual
不同寻常的
unlock
打开锁
uncover
揭开
disadvantage短处 disagreement
不同意
disappointed
失望的
dishonest不诚实的
disappear消失
discover
发现
incorrect不准确
independent
独立的
impossible
不可能的
impolite不礼貌的
派生法Derivation
inter?(相互、交互、在……之间)
interview采访 international国际的
re?(又、再、重新)
rethink
重新思考
reuse再使用
recycle再利用
rebuild
重建
mis?(错的、坏的)
misunderstand误解
形容词后缀
功能
例词
?y
(表性质)
加在名词后面
构成形容词
funny滑稽的 healthy健康的
cloudy阴天的 windy多风的
?ful
(表示充
满……的
)
successful成功的 beautiful漂亮的
?less
(表示无)
homeless无家可归的
helpless无助的
-ly(表具有那种本质)
friendly友好的lovely可爱的
-able
(表示能够、有某种特性的)
加在动词后面
构成形容词
comfortable舒适的，
enjoyable快乐的;令人愉快的
数词后缀
功能
例词
-teen
构成数词
eighteen,
fifteen,
seventeen
-th（表顺序）
fifth（第五）seventh（第七）
-ty
forty,
sixty,
twenty
名词后缀
例词
-ist（表示人）
加在名词后表示人
artist（画家）
tourist（游客）
-er,
-or（表示人）
加在动词后
构成名词
writer（作家）
farmer
（农民）
actor（演员）
visitor（访问者）
-ment
agreement（同意）
improvement（改善）
-tion
action(行动)
education(教育)
-ness
加形容词后构成名词
kindness(善良)
illness（疾病)
2.动词变成形容词
2017年
“She’s
saying
how
70
(thank)
she
is
for
them!”
...
thankful
1.
名词变成形容词
2016年
...
he
heard
the
67
(friend)
voice
of
his
neighbor,
John.
friendly
3.
形容词变成副词
2018年
hoping
the
final
result
wouldn’t
be
influenced
too
68
(bad)
...
2015年
You
know,
I
am
going
to
a
party
tonight.”
Jack
said
71
(sad).
badly
sadly
Let's
Practice
（2019台州中考）Ⅳ.词汇运用
（A）用方框中所给单词的适当形式填空。每词仅用一次，每空一词。
she
true
pride
twelve
between
46.
December
is
the
________
month
of
the
year.
47.
She
wants
me
to
meet
an
old
friend
of
________.
48.
I’m
________
sorry
that
things
had
to
end
like
this.
49.
He
takes
great
________
in
his
children’s
success.
50.
The
competition
is
open
to
kids
________
six
and
ten
years
of
age.
twelfth
truly
pride
between
派生法
派生法
Tip3
:理解构词法能帮助我们更好地运用词汇
（
Word
Formation
can
help
us
to
make
better
use
of
words.）
hers
Summary
Conversion(转化法
):将一种词性转化成另一种词性
Compounding(合成法):有两个或更多的词合成一个词
Derivation(派生法):在词根上加上前、后缀构成另外一个词
1.Guess
the
meaning
of
new
words.
2.
Make
sure
the
part
of
speech(词性)of
a
word.
3.
Understand
and
use
words
better.
4.
Enlarge
vocabulary扩大词汇量
and
remember
words.
Thank
you!2020年中考复习构词法教学设计
学校：
三合中学
执教老师：
王喜君
课题
构词法
课型
复习课
中考地位分析
根据2019年中考说明要求：1、要求学生了解构词法的基本知识，并据此判断常用合成词、派生词、转化词的词意和词性、词类。2、转化法的理解兼词类。本内容在中考中无具体分值，但通过了解构词法可以扩充学生的词汇量，以及更容易辨析一些词汇的词意和词性，是拥有丰富词汇量的一块大基石。
学情分析
学生很难辨析和运用一些词汇的词意和词性，词汇也不够丰富，只有小部分学生能利用构词法理解一些生词。
教学目标
知识与技能
1.能够理解和掌握构词法的基本方法，能够利用构词法巩固词义，扩大词汇量。2.能够利用构词法派生的词去解决学习中的问题。过程与方法
1.介绍三类初中英语中常见的构词法。（1）转化法的复习。（2）合成词的复习。（2）派生词的复习。利用展示，归纳法复习前缀和后缀。2.练习3.小结。(三)情感态度和价值观：
了解英语语言规律，从而增强跨语言文化意识；
重点
掌握构词法的变化规律及其意义。
难点
派生法在解题中的运用
教法
1归纳和演绎教学法
2?语境教学法
学法
?
1自主探究，归纳法
2练习、巩固法?
课时设计
1个课时完成。
教
学
过
程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
Step1:Lead-in
介绍常见构词法的三个种类。
回忆构词法的三个种类
Step
2：Revision___________________Revision
1:ConversionRevision2:CompoundingRevision
3:DerivationStep
3
ExercisesStep
4:
Summary
1.转化法的定义2.
Compare
the
sentences
.
and
guess
the
meaning
of
the
words
Don’t
use
water.Don’t
water
the
flowers
3.Exercise.1.合成法的定义2．Show
them
some
words3.
Show
them
a
sentence
and
guess
the
meaning
of
the
word.In
the
crowd
a
pickpocket
took
away
Bob's
wallet
and
cellphone.4.展示2019台州中考完型填空文本中出现的合成词1.派生法的定义2．Show
them
some
words1)常见的表示否定和相反意义的前缀2)构成形容词的常用后缀3)构成表示人或物的名词的常用后缀4)构成数词、副词的常用后缀1.Get
them
to
do
the
exercises
2.Check
the
answers构词法：合成法、派生法、转化法
1、read
the
sentences
and
guess
2、Do
the
exercises1、read
the
sentences
and
guess
Read
more
compounding
words
from
the
close
test了解并识记派生规律Do
the
exercises
通过观察练习分清词汇在句子中的词意和词性，从而丰富词汇量。通过观察合成词是如何构成的，加强学生对词汇的理解和识记让学生总结归纳并且识记派生规律，从而丰富词汇量。通过挑战中考题检测学生对本节课复习内容的输出量。
