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《6.1金刚石、石墨和C60》同步练习（第2课时）
[基础达标]
1.金刚石、石墨和C6o的化学性质相似，物理性质却有很大差异。其原因是（
?)
A.构成它们的原子大小不同
B.
金刚石、石墨和C60由不同种原子构成
C.构成它们的原子数目不同
D.金刚石、石墨和C60里碳原子的排列方式不同
2.古代用墨所作的字画至今仍不褪色，是因为墨汁中的碳(
)
A.具有可燃性
B.在常温下化学性质稳定
C.具有氧化性
D.具有还原性
3.在疫情严重地区，人们常佩戴有活性炭滤层的口罩，是因为活性炭(
)
A.可以燃烧
B.在高温时具有还原性
C.有强吸附性
D.在常温下化学性质不活泼
4.航天飞机表面覆盖的石墨可以起隔热和保护作用，这是因为石墨(
A.能导电
B.熔点高，耐高温，化学性质稳定
C.硬度小，有润滑作用
D.密度小
5.下列单质碳的用途与其化学性质有关的是(
)
A.用石墨制作干电池的电极
B.把铅笔芯粉放入生锈锁孔里，使锁容易开启
C.用活性炭作饮水机的净水剂
D.用碳素笔书写档案文件
6.如图是木炭还原氧化铜的实验装置。请回答：
（1）给酒精灯加网罩，目的是
。
（2）加热一段时间后，证明单质碳有还原性的现象是
。
（3）木炭与氧化铜反应的化学方程式为
，
此反应中有还原性的物质是
，发生
还原反应的物质是
。
实验结束后，某同学的操作是“先停止加热，再把导管从石灰水中撤出”，这样操作可能造成的后果是
。
冬天里人们经常在室内烧炭取暖，但是同时也容易发生一些
安全事故，请你给大家提出一条烧炭取暖的安全建议：
；
烧炭过程中发生反应的有关化学方程式为：
。
[能力提升]
8.经测定某物质中只含有碳元素。下列有关说法正确的是(
)
A.该物质一定是单质碳
B.该物质一定是黑色固体
C.该物质在O2中燃烧的产物可能是CO2
D.该物质可能是化合物
9.氧化铜中混有少量木炭粉，提纯该氧化铜的方法是(
)
A.放在氮气中加强热
B.放在空气中灼烧
C.加入足量的水，溶解后过滤
D.隔绝空气加强热
化学上把由同种元素组成的不同单质叫“同素异形体”，下列各组物质不属于“同素异形体”的是（
）
A．H2O和H2O2
B．O2和O3
C．金刚石和石墨
D．红磷和白磷
11.下列有关反应
的说法正确的是(?
)
A.CuO具有氧化性
B.C发生了还反应
C.反应前后氧元素化合价发生了变化
D.反应前后固体的质量不变
12.竹炭制品深受消费者欢迎。竹炭是竹子经过炭化处理后形成的多孔性材料。竹炭不具有的性质是(?
）
A.易溶于水?
B.黑色固体
C
.有吸附性?
D.能够燃烧
13.(1)同学们经常使用的铅笔如图所示。
在组成铅笔的各种材料中，能导电的是
,燃烧产物中含有二氧化碳的是?
(填一种物质的序号即可)
(2)木炭粉和二氧化锰都是黑色粉末，区分它们的方法是
，该方法属于?
（填“物理方法”或“化学方法”)。
[中考链接]
(广西玉林市)C60(结构如图所示)的发现使人类了解
到一个全新的碳世界。下列说法正确的是(?
）
足球由C60构成?
B.C60这种物质由碳原子直接构成
C.C60是一种新型化合物
D.C60在氧气中完全燃烧生成CO2
15.(广东广州市)实验室有图所示的装置。请回答下列问题：
（1）连接装置时，需根据导管的高度调节
处的高度，再确定
处的高度。（填“甲”或
“乙”）
实验结束时的操作是：先
，
再
。
16．（2018年广西百色）用学过的化学知识说明或解释下列问题：
（2）镁能在二氧化碳中燃烧：
，反应中具有还原性的物质是
。
《6.1金刚石、石墨和C60》同步练习（参考答案）
[基础达标]
1.D
2.B
3.C
4.B
5.D
6.(1)集中火焰，提高温度
（2）试管内黑色粉末变红色，澄清石灰水变浑浊
（3）
碳（C）、CuO
（4）试管内石灰水倒吸炸裂试管
7.在室内烧炭取暖时注意通风良好
[能力提升]
8.C
9.B
10.A
11.A
12.A
13.（1）①或③、①或②
（2）灼烧、化学方法
[中考链接]
14.D
15.（1）乙、甲
（2）把导管移出水面、熄灭酒精灯
16.
Mg
2CuO+C
2CutCO2↑
高温
②木材
③金属
①铅笔芯
C60的分子结构与足球相似
甲
乙
2Mg+CO2
2MgOtC
点燃
2CuO+C
2CutCO2↑
高温
O2+C
CO2
点燃
O2+2C
2CO
点燃
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《6.1金刚石、石墨和C60》导学案（第2课时）
1.知道单质碳在常温下化学性质很稳定，而在一定条件下具有可燃性、还原性。
2.能根据木炭与氧化铜反应的实验现象写出反应的化学方程式，进而分析氧化还原反应。
1.在常温下，碳的化学性质?
（填“活泼”或“不活泼”)。
2
.
碳与氧气反应：
（1）充分燃烧：
。
（2）不充分燃烧：
。
[温馨提醒]当碳在不充分燃烧的时候，生成有毒的一氧化碳。因此，冬天在房间内用木炭烤火时要注意通风，避免发生煤气中毒事故。
3.碳与某些氧化物的反应
(1)碳跟氧化铜：
。
(2)碳跟氧化铁：
。
(3)碳跟二氧化碳：
。
探究一：为什么单质碳在常温下化学性质稳定呢？
碳原子最外层有
个电子，既不易得电子也不易失电子。
结论：由碳原子构成的单质，在常温下，化学性质比较稳定，碳受日光照射或与空气、
水分接触，都不容易起变化。
探究二：碳与氧化铜反应
实验装置：
实验现象：
。
实验结论：
。
化学方程式：
。
注意事项：①
酒精灯火焰罩上网罩的目的：集中火焰提高温度。
②
停止加热前，要先将导管移出液面，防止
。
探究三：碳与氧化铜反应原理分析
实验装置：
实验现象：
。
实验结论：
。
化学方程式：
。
探究五：碳与二氧化碳反应
如图是一煤炉，烧煤时在煤炉的上方会看到蓝色的火焰，
你知道蓝色火焰是怎么产生的吗？
◆在高温条件下，碳能使二氧化碳转变成一氧化碳，反应的化
学方程式为
。
◆CO
继续燃烧产生蓝色的火焰，同时生成二氧化碳，反应的化学方程式
为
。
1．（2018年广西百色）用学过的化学知识说明或解释下列问题：
（2）镁能在二氧化碳中燃烧：
，反应中具有还原性的物质是
。
2．（
2019年广西百色）A～J是初中化学常见的物质。各物质之间的相互关系如下图所示，图中“→”表示转化关系（部分反应物、生成物、反应条件已略去）。已知A、B都是黑色固体，C为常见的建筑材料——石灰石的主要成分，D为紫红色固体，H是一种常见的钠盐。请用初中所学的化学知识回答下列问题：
(1)D的化学式：
。
(2)反应②属于
反应类型。
(3)写出反应①化学方程式：
。
3.
（
2020年广西百色）芯片作为集成电路的载体，厂泛应用于手机、军工、航天等各个领域，是影响一个国家现代工业的重要因素。
芯片的基材主要是高纯硅，百色市某中学化学研究小组的同学决定学习和研究芯片制造的相关知识。
[查阅资料]
Ⅰ.芯片制造首先要获得高纯度的晶体硅，单质硅有一些特殊的性质。
Ⅱ.沙子、石英、水晶的主要成分是SiO2，可通过SiO2获得硅单质。
Ⅲ.工业制取高纯硅的反应之一为：
[分析讨论]小明同学认为SiO2→Si发生的是______(填“氧化”或“还原”)反应，可以用较为活泼的H2与SiO2在高温条件下制取，该反应的化学方程式为
.
[课堂演练]参考答案
Mg
(1)Cu
(2)分解
(3)
[分析讨论]
还原
学习目标
自主学习
合作探究
探究四：碳与氧化铁反应
我的收获
单质碳的化学性质
1.在常温下，碳的化学性质比较稳定（档案资料用炭素墨水写，久不退色）
2.点燃时，碳有可燃性（用作燃料）
3.
在高温下，碳有还原性（用于冶金工业）
课堂演练
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课题1
金刚石、石墨和C60
人教版
初中化学
（第2课时）
我国古代书法家、画家用墨（用炭黑等制成）书写或绘制的字画能够何存很长时间而不变色，这是为什么呢？
课题1
金刚石、石墨和C60（二）
新课导入
1.知道单质碳在常温下化学性质很稳定，而在一定条件下具有可燃性、还原性。
2.能根据木炭与氧化铜反应的实验现象写出反应的化学方程式，进而分析氧化还原反应。
课题1
金刚石、石墨和C60（二）
学习目标
二、单质碳的化学性质
1.在常温下，碳的化学性质?
（填“活泼”或“不活泼”)。
2
.
碳与氧气反应
（1）充分燃烧：
。
（2）不充分燃烧：
。
C
+
O2
CO2
点燃
2C
+
O2
2CO
点燃
不活泼
课题1
金刚石、石墨和C60（二）
自主学习
当碳在不充分燃烧的时候，生成有毒的一氧化碳。因此，冬天在房间内用木炭烤火时要注意通风，避免发生煤气中毒事故。
温馨提醒
课题1
金刚石、石墨和C60（二）
二、单质碳的化学性质
自主学习
3.碳与某些氧化物的反应
(1)碳跟氧化铜：
。
(2)碳跟氧化铁：
。
(3)碳跟二氧化碳：
。
2CuO
+C
2Cu+CO2↑
高温
2Fe2O3
+3C
4Fe+3CO2↑
高温
2CO2
+C
2CO
高温
二、单质碳的化学性质
课题1
金刚石、石墨和C60（二）
自主学习
+6
2
4
探究一：为什么单质碳在常温下化学性质稳定呢？
结论：由碳原子构成的单质，在常温下，化学性质比较稳定，碳受日光照射或与空气、水分接触，都不容易起变化。
如果温度升高，碳的活泼性又如何呢？
碳原子最外层有4个电子，既不易得电子也不易失电子。
课题1
金刚石、石墨和C60（二）
合作探究
探究二：碳与氧化铜反应
把刚烘干的木炭粉末（黑色）和氧化铜粉末（黑色）混合均匀，小心地铺放进试管，并将试管固定在铁架台上，试管口装有通入澄清石灰水的导管。用酒精灯（可加网罩）或酒精喷灯加热混合物几分钟，然后先撤出导气管，待试管冷却后再把试管里的粉末倒在纸上，观察现象并分析。
【实验6-2】
网罩作用：集中火焰，提高温度
课题1
金刚石、石墨和C60（二）
合作探究
课题1
金刚石、石墨和C60（二）
现象
分析
反应方程式
2CuO
+C
2Cu+CO2↑
高温
试管内黑色粉末变红，澄清石灰水变浑浊。
木炭与氧化铜加热时反应生成了铜和二氧化碳
探究二：碳与氧化铜反应
合作探究
课题1
金刚石、石墨和C60（二）
【实验6-2】
实验时应注意的几个地方：
①
酒精灯火焰罩上网罩的目的：集中火焰提高温度
碳与氧化铜反应的化学方程式条件是高温
2CuO
+C
2Cu+CO2↑
高温
②
停止加热前，要先将导管移出液面：
防止石灰水倒吸入试管内炸裂试管
探究二：碳与氧化铜反应
合作探究
课题1
金刚石、石墨和C60（二）
探究三[碳与氧化铜反应原理分析]
2CuO
+C
2Cu+CO2↑
高温
CuO中的
O
被
C
夺去了
这种含氧化合物里的氧被夺去的反应，叫做还原反应
木炭是使氧化铜还原为铜的物质，是这个反应的还原剂
结论：木炭具有还原性，还原剂具有还原性
C
夺得CuO中的
O
合作探究
2CuO
+
C
2Cu+CO2↑
高温
课题1
金刚石、石墨和C60（二）
探究三[碳与氧化铜反应原理分析]
失去氧
得到氧
被还原
被氧化
还原反应
氧化反应
有氧化性
有还原性
作氧化剂
作还原剂
合作探究
课题1
金刚石、石墨和C60（二）
碳的还原性可用于冶金工业
,
是冶金工业中常用的还原剂
焦炭可以把铁从它的氧化物矿石里还原出来
2Fe2O3
+3C
4Fe+3CO2↑
高温
工业用焦炭炼铁
探究四：碳与氧化铁（Fe2O3）反应
现象：红色粉末变成黑色
合作探究
课题1
金刚石、石墨和C60（二）
木炭与氧化
铁的反应
探究四：碳与氧化铁（Fe2O3）反应
合作探究
课题1
金刚石、石墨和C60（二）
实验内容
实验现象
化学方程式
碳与氧化铜反应
生成使澄清石灰水变浑浊的气体，试管内黑色粉末变红
碳与氧化铁反应
生成使澄清石灰水变浑浊的气体，试管内红色粉末变黑
2CuO
+C
2Cu+CO2↑
高温
2Fe2O3
+3C
4Fe+3CO2↑
高温
氧化铜是黑色的，生成的铜是红色的；氧化铁是红色的，生成的铁粉是黑色的
归纳：
金属氧化物
+C
金属+CO2↑
高温
合作探究
课题1
金刚石、石墨和C60（二）
在高温条件下，碳还能使二氧化碳转变成一氧化碳
CO2
+C
2CO（吸热反应）
高温
煤炉里蓝色火焰是碳与CO2
反应生成
CO
，CO
继续燃烧产生蓝色的火焰
探究五：碳与二氧化碳反应
失去氧
得到氧
被还原
被氧化
还原反应
氧化反应
有氧化性
有还原性
作氧化剂
作还原剂
合作探究
1.在常温下，碳的化学性质比较稳定
课题1
金刚石、石墨和C60（二）
2.
点燃时，碳有可燃性
3.
在高温下，碳有还原性
单质碳的化学性质
（用于冶金工业）
（用作燃料）
（档案资料用炭素墨水写，久不退色）
课堂演练
课题1
金刚石、石墨和C60（二）
0
1．（2018年广西百色）用学过的化学知识说明或解释下列问题：
（2）镁能在二氧化碳中燃烧：
，反应中具有还原性的物质是
。
2Mg+CO2
2MgO+C
点燃
Mg
课堂演练
2．（
2019年广西百色）A～J是初中化学常见的物质。各物质之间的相互关系如下图所示，图中“→”表示转化关系（部分反应物、生成物、反应条件已略去）。已知A、B都是黑色固体，C为常见的建筑材料——石灰石的主要成分，D为紫红色固体，H是一种常见的钠盐。请用初中所学的化学知识回答下列问题：
课题1
金刚石、石墨和C60（二）
课堂演练
(1)D的化学式：
。
(2)反应②属于
反应类型。
(3)写出反应①化学方程式：
。
Cu
分解
2CuO
+
C
2Cu+CO2↑
高温
课堂演练
课题1
金刚石、石墨和C60（二）
3.
（
2020年广西百色）芯片作为集成电路的载体，厂泛应用于手机、军工、航天等各个领域，是影响一个国家现代工业的重要因素。
芯片的基材主要是高纯硅，百色市某中学化学研究小组的同学决定学习和研究芯片制造的相关知识。
[查阅资料]
Ⅰ.芯片制造首先要获得高纯度的晶体硅，单质硅有一些特殊的性质。
Ⅱ.沙子、石英、水晶的主要成分是SiO2，可通过SiO2获得硅单质。
课堂演练
课题1
金刚石、石墨和C60（二）
课堂演练
SiO2+2C
Si(粗)+
2CO↑
高温
Ⅲ.工业制取高纯硅的反应之一为：
[分析讨论]小明同学认为SiO2→Si发生的是______(填“氧化”或“还原”)反应，可以用较为活泼的H2与SiO2在高温条件下制取，该反应的化学方程式为
.
还原
SiO2+2H2
Si
+
2H2O
高温
1.“钻石恒久远，一颗永流传”这句广告词被美国《广告时代》评为20
世纪的经典广告之一，该广告能体现的钻石的性质是（
C
）
A.
硬度大
B.
不能导电
C.
化学性质稳定
D.
无色透明
课堂演练
课题1
金刚石、石墨和C60（二）
课堂练习
课题1
金刚石、石墨和C60（二）
3.
在下列各种碳单质的用途中，利用其化学性质的是
(
C
)
A.
石墨用作电极
B.
活性炭用于某些气体或液体的净化
C.
焦炭用于金属的冶炼
D.
炭黑用于制造油墨、鞋油和颜料
4.
一定量的木炭和氧化铜固体混合物受热过程中，某变量
y
随加热时间的变化
趋势如图，其中纵坐标
y
表示(
D
)
A.
碳的质量
B.
氧化铜的质量
C.
二氧化碳的质量
D.
固体中铜元素的质量分数
课堂练习
课题1
金刚石、石墨和C60（二）
5.
右图是木炭与氧化铜反应的实验装置图，下列说法错误的是（
D
）
A.
给酒精灯加网罩，目的是使火焰集中并提高温度
B.
实验过程中，可观察到澄清石灰水变浑浊
C.
碳在反应中发生了氧化反应，表现出还原性
D.
实验结束后，应先停止加热，再将导管从石灰水中撤出
6.
试管内盛有黑色粉末，高温加热后，可变为红色固体，同时产生的无色气体
可使澄清石灰水变浑浊，此黑色粉末可能是（
B
）
A.
MnO2和C
B.
CuO和C
C.
Fe3O4和C
D.
Fe2O3和C
https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php
