统编版高中语文必修上册《故都的秋》课件（33张PPT）

碧云天，黄叶地，
西风紧，北雁南飞。
晓来谁染霜林醉？
总是离人泪。
——王实甫《西厢记》
无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
——杜 甫 《登高》
悲哉，秋之为气也，萧瑟兮，草木摇落而变衰。
--宋玉

浔阳江头夜送客，
枫叶荻花秋瑟瑟。
——白居易《琵琶行》
停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花
刘禹锡《秋词》
　　　　　　　　山明水净夜来霜，
　　　　　　　　数树深红出浅黄。
　　　　　　　　试上高楼清入骨，
　　　　　　　 岂如春色嗾人狂。　
秋有声——
秋风萧瑟 残荷听雨
秋有色——
霜叶黄花 秋草碧水
秋有形——
天高云淡 北雁南飞
可 见
相同的秋天，在不同人眼中各各不同。
郁达夫(1895-1945)中国现代作家、革命烈士
原名郁文，浙江富阳人。
小说：《沉沦》《春风沉醉的晚上》
《薄奠》《迟桂花》
散文：《故都的秋》《北平的四季》
1930年参加中国左翼作家联盟。1938年底赴新加坡，从事报刊编辑和抗日救亡工作。1945年日本投降后被日军宪兵杀害。中央人民政府追认为“为民族解放殉难的烈士”。
一、知人论世
潭柘（ ）寺 椽（ ）子 混沌（ ）
落蕊（ ） 平仄（ ） 凋（ ）零
廿（ ）四桥 着（ ）着 颓（ ）废
注字音
tuí
zhè
chuán
dùn
ruǐ
zè
diāo
niàn
zhuó
1、说说文中哪句话最能概括故都的秋的特点？
可是啊，北国的秋，却特别来得清，来得静，来得悲凉。
2、为表现这一特点，作者使用了哪些表达方式？
记叙、描写、议论、抒情
文眼
3、本文的结构有何特点？
总、分、总
4、为了体现故国的秋的“清、静、悲凉”的特点，本文描写了哪些景物？是如何写的？
秋院：碧天、驯鸽、槐树、牵牛花（朝荣）、秋草
记叙、描写、议论相结合；视听结合，以动写静——清、静
一·秋晨秋院图
槐树落蕊：铺满街面、极微细极柔软
视觉、听觉、嗅觉、触觉相结合——清、静
二·秋槐落蕊图
秋蝉：残声衰弱、处处啼唱
选择特定意象——悲凉
三·秋蝉残鸣图
秋雨、都市闲人：下得奇，下得有味，下得更像样；引发都市闲人慨叹
引入人的感受——悲凉
一层秋雨一层凉啦!
四·秋雨闲人图
秋果：淡绿微黄、成熟到八九分，是北国的清秋的佳日
从色彩角度——清
五·佳日秋果图
写景要抓住事物的特征
（一） 观秋色
青天（蓝绿）蓝朵（蓝色）秋草（黄色）
落蕊（灰白）树影（暗灰）灰土（灰色）
灰沉沉的天（灰色）青布（蓝绿）枣树（淡绿微黄）
主要是冷色。这些色彩营造了一种充满北国情调的清凉的氛围，清静闲暇中透出了落寞。“一切景语皆情语”，选取这些色彩有力地体现了作者内心的冷清、孤独。
（二）听秋声

鸽飞声、钟 鸣 声、扫 地 声、蝉鸣声、虫 鸣 声、风雨声、问答声。
以动（声）衬静，以声音反衬了故都的寂静。
（三） 赏秋形
秋院、秋槐、秋蝉、秋雨、秋果
主要是抓住特有的景物。意象的组合，无一不显示出环境清幽、萧瑟，透露出作者悠闲中的孤寂、落寞。
感觉和向往
初议秋味
总写
秋晨
秋槐
秋蝉
秋雨
秋果
五幅秋景图
分写
再议秋味
眷恋之情
总括
故都的秋
5、故都的秋既然“来得清，来得静，来得悲凉”，为何作者却如此喜欢并赞美？（从文中寻找答案。）
秋，总特别能引起深沉，幽远、严厉、萧索的感触，而故都秋味最浓。
中国古人对于秋，或悲哀其萧瑟或赞颂其辉煌。郁达夫介于二者之间，因其“颓废”而喜欢其悲凉的美。
故都的“秋”，其实是郁达夫的“秋”。本文的悲凉美感，跟传统的悲秋情结有关，跟作者的身世性格有关，跟作品的创作背景也有关。
名句赏析
1、秋并不是名花，也并不是美酒，那一种半开、半醉的状态，在领略秋的过程上，是不合适的。
2、比起北国的秋来，正像是黄酒之与白干，稀饭之与馍馍，鲈鱼之与大蟹，黄犬之与骆驼。
1、类比。花看半开，酒喝微醺。秋要味浓。
2、类比、排比。
1·（仿句练习）郁达夫笔下的秋在哪里？
?? 秋，在小院中低矮的破屋内外，

??????在————————————,
??????在————————————,
??????在————————————,
??????在————————————.
在秋槐的每一朵落蕊里
在秋蝉的每一声残叫里
在秋雨的每一个雨滴里
在秋枣的每一丝微黄里
课堂练习
2、背诵马致远的《天净沙·秋思》，仿其格式把故都的秋景连缀成诗，并表达出作者（郁达夫）的情感。

（一） 长草小院牵牛，槐蕊枣树驯鸽。残蝉风雨人声，故都景物，胜过南国许多。
（二）破屋浓茶小院，漏光鸽声碧天，秋草蓝朵残垣。槐蕊落地，落寞人故都间。