22.2二次函数与一元二次方程 课件(共19张PPT)

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名称 22.2二次函数与一元二次方程 课件(共19张PPT)
格式 pptx
文件大小 2.2MB
资源类型 试卷
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2020-12-01 15:06:44

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二次函数与一元二次方程
数学人教版 九年级上
  如图所示,以40 m/s的速度将小球沿与地面
成30°角的方向击出时,小球的飞行路线将是一条抛物线.如果不考虑空气阻力,小球的飞行高度h(单位:m)与飞行时间t(单位:s)之间具有函数关系h=20t-5t2.
  考虑以下问题:
  (1)小球的飞行高度能否达到15 m?如果能,需要多少飞行时间?
  (2)小球的飞行高度能否达到20 m?如果能,需要多少飞行时间?
  (3)小球的飞行高度能否达到20.5 m?为什么?
  (4)小球从飞出到落地要用多少时间?
  分析:由于小球的飞行高度h与飞行时间t有函数关系h=20t-5t2,所以可以将问题中h的值代入函数解析式,得到关于t的一元二次方程.
  如果方程有合乎实际的解,则说明小球的飞行高度可以达到问题中h的值;否则,说明小球的飞行高度不能达到问题中h的值.
  解:(1)解方程15=20t-5t2,t2-4t+3=0,t1=1,t2=3.
  当小球飞行1 s和3 s时,它的飞行高度为15 m.
  (2)解方程20=20t-5t2,t2-4t+4=0,t1=t2=2.
  当小球飞行2 s时,它的飞行高度为20 m.
  (4)小球飞出时和落地时的高度都为0 m,
  解方程0=20t-5t2,t2-4t=0,t1=0,t2=4.
  当小球飞行0 s和4 s时,它的高度为0 m,即0 s时小球从地面飞出,4 s时小球落回地面.
  (3)解方程20.5=20t-5t2,t2-4t+4.1=0.
  因为(-4)2-4×4.1<0,
  所以方程无实数根.
  这就是说,小球的飞行高度达不到20.5 m.
  问题2 从上面你能看出,二次函数与一元二次方程有
怎样的关系?试着用自己的语言来表达.
  解:从上面可以看出二次函数与一元二次方程关系密切.  
  例如,已知二次函数y=-x2+4x的值为3,求自变量x的值,可以看作解一元二次方程-x2+4x=3(即x2-4x+3=0).
  反过来,解方程x2-4x+3=0又可以看作已知二函数y=x2-4x+3的值为0,求自变量x的值.
  结论:一般地,我们可以利用二次函数y=ax2+bx+c深入讨论一元二次方程ax2+bx+c=0.
  问题3 下列二次函数的图象与x轴有公共点吗?
如果有,公共点的横坐标是多少?当x取公共点的横坐标时,函数值是多少?由此,你能得出相应的一元二次方程的根吗?
(1)y=x2+x-2;
(2)y=x2-6x+9;
(3)y=x2-x+1.
解:这些函数的图象如下图所示.
  可以看出:
  (1)抛物线y=x2+x-2与x轴有两个公共点,它们的横坐标是-2,1.
  当x取公共点的横坐标时,函数值是0.
  由此得出方程x2+x-2=0的根是-2,1.
  (2)抛物线y=x2-6x+9与x轴有一个公共点,这点的横坐标是3.
  当x=3时,函数值是0.
  由此得出方程x2-6x+9=0有两个相等的实数根3.
  (3)抛物线y=x2-x+1与x轴没有公共点.由此可知,方程x2-x+1=0没有实数根.
  一般地,从二次函数y=ax2+bx+c的图象可得
如下结论:
  (1)如果抛物线y=ax2+bx+c与x轴有公共点,公共点的横坐标是x0,那么当x=x0时,函数值是0,因此x=x0是方程ax2+bx+c=0的一个根.
  (2)二次函数y=ax2+bx+c的图象与x轴的位置关系有三种:没有公共点,有一个公共点,有两个公共点.
  这对应着一元二次方程ax2+bx+c=0的根的三种情况:没有实数根,有两个相等的实数根,有两个不等的实数根.
  例 利用函数图象求方程x2-2x-2=0的实数根(结果保留小数点后一位).
  解:画出函数y=x2-2x-2的图象,如图所示,它与x轴的公共点的横坐标大约是-0.7,2.7.
  所以方程x2-2x-2=0的实数根为x1≈-0.7,x2≈2.7.
(-0.7,0)
(2.7,0)
  此外,我们还可以通过不断缩小根所在的范围估计一
元二次方程的根.
  观察函数y=x2-2x-2的图象可以发现,当自变量为2时的函数值小于0,当自变量为3时的函数值大于0.
  因为抛物线y=x2-2x-2是一条连续不断的曲线,所以抛物线y=x2-2x-2在2<x<3这一段经过x轴.
  也就是说,当自变量取2,3之间的某个值时,函数值为0,即方程x2-2x-2=0在2,3之间有根.我们可以通过取平均数的方法不断缩小根所在的范围,逐步得到根所在的范围.
用函数的图象求下列方程的解:
(1)x2-3x+2=0;(2)-x2-6x-9=0.
答案:
(1)x1=1,x2=2;
(2)x1=x2=-3.
  1.我们可以利用二次函数y=ax2+bx+c深入讨论一元二次方程ax2+bx+c=0.
  2.从二次函数y=ax2+bx+c的图象可得如下结论.
  (1)如果抛物线y=ax2+bx+c与x轴有公共点,公共点的横坐标是x0,那么当x=x0时,函数值是0,因此x=x0是方程ax2+bx+c=0的一个根.
  (2)二次函数y=ax2+bx+c的图象与x轴的位置关系有三种:没有公共点,有一个公共点,有两个公共点.
  这对应着一元二次方程ax2+bx+c=0的根的三种情况:没有实数根,有两个相等的实数根,有两个不等的实数根.
谢谢
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