入
淝水之战
04
东山再起
03
投鞭断流
02
草木皆兵
01
风声鹤唳
在淝水之战中,号称百万大军的前秦军队是如何被东晋的8万守军打败的呢?
新课导入
《北魏政治和北方民族大交融》
学习目标
1、通读教材,完成自学检测,初步了解教材知识。并记录疑惑点,培养自主学习及发现问题的能力。
2、阅读教材,结合东晋前秦形势图,说出前秦的疆域;结合淝水之形势图,讲述淝水之战的过程;培养学生读图分析、总结归纳能力。
3、阅读教材,梳理归纳孝文帝改革的措施,理解孝文帝改革的意义。
1
淝水之战
2
北方地区的民族交融
3
北魏孝文帝改革
任务一
【自学质疑】结合电子教材或者教材,自主学习本课知识,完成自学检测试题,并将疑惑记录反馈老师。
北魏帝王出御图
北魏陶俑
任务二
【小组探究】阅读教材内容,淝水之战前,苻坚踌躇满志,拥兵80多万,而东晋仅8万,这十比一的兵力,应该是一边倒,但前秦却兵败如山倒,没能统一江南,这是为什么呢?
淝水之战
建康
长安
西安
洛阳
彭城
徐州
剧县
寿光东南
寿阳
寿县
南京
洛阳东
河
黄
江
长
淮
水
渤
海
海
东
海
南
前
秦
(351 - 394年)
东
晋
(317 - 420年)
夷
洲
前秦军进攻路线
东晋军进攻路线
东晋前秦形势
前秦
大海
汉水
沙漠
东濒
南抵
龟兹
西
至
达北
【合作探究】淝水之战前,苻坚踌躇满志,拥兵80多万,而东晋仅8万,这十比一的兵力,应该是一边倒,但前秦却兵败如山倒,没能统一江南,这是为什么呢?
1.广大将士在保卫江南、恢复中原的思想激励下,士气高昂,团结作战;
从东晋方面看
从前秦方面看
1.军队的民族成分复杂,当时民族融合程度不深,其他民族不满于前秦氐族贵族的统治,希望秦军失败;
2.苻坚骄傲,秦军劳师远征,战线过长,指挥失误。
2.将领足智多谋,指挥得当。
北魏孝文帝改革
西晋
十六国
(前秦)
东晋
南朝
北朝
(北魏)
(北方)
(南方)
【小组探究】阅读教材内容,小组合作
探究,并派代表回答下面问题。
问题1:梳理孝文帝改革的措施;
问题2:分析归纳孝文帝改革的意义。
北魏孝文帝改革
任务三
冯太后与少年孝文帝
迁都洛阳
为什么要迁都洛阳?
问题1:措施
{21E4AEA4-8DFA-4A89-87EB-49C32662AFE0}比较项目
平城
洛阳
地理位置
经济
政治
军事
历史
地理位置偏僻,水旱易发,交通不便
地处中原,交通便利
产粮有限,不足以承载发展需要
农业发达
保守势力强大
当时中原的政治文化中心
受北方少数民族的威胁,
不利于控制中原
利于控制中原
北魏定都近100年
众多汉族王朝先后建都
(孝文帝)诏不得以北俗之语言于朝廷,若有违者,免所居官。
——《魏书》
“今欲断北语,一从正音” 。
——《资治通鉴》
问题1:措施
在朝廷中必须使用汉语
北魏文官俑
汉族服饰俑和鲜卑服饰俑
以汉服代替鲜卑服
“魏主下诏,以为北人谓土为拓,后为跋。魏之先帝出于黄帝,以土德王,故拓跋氏。夫土者,黄中之色,万物元也,宜改姓元氏。谓功臣旧族代(代郡)来者,姓或重复,皆改之。”
——《资治通鉴》
鲜卑姓
汉姓
拓跋
元
贺楼
楼
邱穆陵
穆
步六孤
陆
贺赖
贺
独孤
刘
改鲜卑姓为汉姓
孝文帝选择中原大姓(汉族贵族)女子作后宫,并分别为五个皇弟聘中原大姓女子为王妃,很多鲜卑公主也嫁给汉族高门。
孝文帝
鼓励鲜卑贵族与汉族贵族联姻
学习汉族的礼法,尊崇孔子,以孝治国,提倡尊老养老的风气。
思考:自孝文帝之后,北魏皇帝死后的谥号多用“孝”字,如“孝武帝”“孝明帝”等,这是为什么?
说汉语
穿汉服
孝文帝改革
联汉姻
促进民族交融
增强北魏实力
改汉姓
迁都洛阳
采用两汉、曹魏的官制、法律
有人认为:“孝文帝的汉化措施不值得肯定,他的汉化措施是
一条加速北魏国家和拓跋民族衰亡的路线。”
你是否同意这种观点?为什么?孝文帝的汉化改革对我们今天中华民族的复兴有什么借鉴的地方?
不同意。
评价孝文帝改革应以是否顺应历史发展趋势、推动历史前进,是否有利于整个中华民族的进步为标准。
一个民族想要进步和发展,就必须与先进的民族互相交流,取长补短。中华民族想要获得更大的发展,就不能封闭自己,而应该改革开放,积极吸收,借鉴国外其他民族的优秀文明成果。
【小组探究】观察课件上的图片信息,结合教材内容,思考:北魏统一黄河流域后,各族人民长期生活在一起,他们在哪些方面相互影响,促进了民族的交融?
任务四
北方地区的民族交融
北魏陶俑
胡床
椅子
方凳
穿裤褶服的南朝乐队
汉族妇女蒸馍与烙饼砖画
生活方面:内迁各族开始过着定居生活,逐渐将原来从事畜牧业生产的习惯转变为从事农业生产;汉族人民向北方各族学习畜牧经验,学习和接受他们的食物、服装、用具等,融入到汉族的生活中。
北方少数民族墓室壁画《采桑图》
北方少数民族墓室壁画《犁地图》
生产方面:北方少数民族逐渐学习汉族的农业生产技术,学会采桑养蚕,改变了游牧生活习惯。
文化方面:汉语成为北方主要的通用语言;西北民族的乐器歌舞受到汉族民众的喜爱。
民族心理的趋同,“胡”“汉”观念逐渐淡薄,民族之间的隔阂与偏见逐渐减少。
作用:北方民族的大交融,为中华民族的发展注入了新的活力,进一步丰富了中华民族的物质文化和精神文化,并为隋唐时期国家的繁荣与发展奠定了基础。
淝水之战
背景:
时间:
交战双方:
结果:
影响:
公元383年
东晋——前秦
东晋以少胜多
北魏孝文帝改革
建立:
改革措施:
作用:
北方地区的民族交融
北朝后期,我国北方出现了各民族交融
北魏政治和北方民族大交融
【1】成语“草木皆兵”的源自( )
A.官渡之战????
B.赤壁之战?
C.淝水之战
D.巨鹿之战
C
【2】自习课上,小王在整理关于北魏孝文帝改革内容的课堂笔记,你认为应该包括哪几项?(??? ?)
①把鲜卑族的姓氏改为汉姓
②提倡和汉人通婚
③在朝廷中禁止使用鲜卑语,必须使用汉语
④生产布帛多的可以免除徭役
A. ①②③④??????????????
B. ①②
C. ①②③????????????????
D. ③④
C
【3】下列内容,属于北魏孝文帝改革成果的是( )
①加速了北方各族封建化的进程
②促进了北方民族大融合
③增强国家军事力量?
④使农民的生产和生活相对稳定,北方的经济得到恢复和发展
A.①② B.①②③
C.①②④ D.①②③④
C
谢谢
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