Unit 5 A party 第三课时(Part5a,5b) 课件(23张PPT)+教案+习题

文档属性

名称 Unit 5 A party 第三课时(Part5a,5b) 课件(23张PPT)+教案+习题
格式 zip
文件大小 9.9MB
资源类型 试卷
版本资源 外研版(刘兆义主编)
科目 英语
更新时间 2020-12-01 17:11:35

文档简介

(共23张PPT)
Unit
5
A
party
剑桥版
五年级上
第三课时
Part
5a,
5b
Let's
review
The
children
play
football
and
The
windows
of
the
Brysons'
kitchen
gets
broken.
Then
they
say
sorry
to
Mr
Bryson.
Let's
guess
What
will
happen
next?
New
words
weekend
What
are
you
going
to
do
at
the
weekend?
New
words
pass
Pass
the
ball!
New
words
pick
We
are
going
to
pick
apples.
pass
happen
pick
weekend
What’s
missing?
什么不见了?
Let's
play
Read
the
story
The
next
weekend,
the
children
go
to
Mr
Bryson's
home.
Read
the
story
Thank
you
for
helping.
That's
OK.
And
now
let's
play
football.
Hooray!
Next
weekend
Read
the
story
Pass
the
ball,
Mike.
Read
the
story
Oh
no!
Not
again!
Look
and
answer
1.
What
do
the
children
do
at
Mr
Bryson's
home?
They
help
Mr
Bryson
pick
___________.
apples
Look
and
answer
2.
What
do
they
do
then?
They
____________________.
play
football
Look
and
answer
3.
What
happens
next?
The
window
_________________.
gets
broken
again
Listen
again
and
repeat
打开课本P42,全班同学共同朗读课文内容。
Next
weekend.
Thank
you
for
helping.
That's
OK.
And
now
let's
play
football.
Hoorray!
Pass
the
ball.
Mike.
Oh,
no!
Not
again!
play
basketball
pick
plums
watch
TV
play
computer
games
do
some
shopping
go
for
a
picnic
A:
What
are
you
going
to
do
at
the
weekend?
B:
I'm
going
to
...
Pair
works
Time
for
exercise
根据图片回答问题。
What
is
he
going
to
do
next
weekend?
________________________________
He
is
going
to
pick
plums.
Time
for
exercise
变换句式。
I'm
going
to
pass
the
box
to
you.
翻译句子:________________________________
对划线部分提问:________________________________
变为一般疑问句:________________________________
变为否定句:________________________________
我打算把球传给你。
What
are
you
going
to
do?
Are
you
going
to
pass
the
box
to
me?
I'm
not
going
to
pass
the
box
to
you.
1、学习了P42的内容。
2、学习了新单词:
happen,
weekend,
pass,
pick
3、学习了有关Tony派对故事的后续。
Make
a
summary
1、全英背诵P42的句子给组长听;
2、中英背诵P42的句子给组长听;
3、预习P43,完成练习。
Homework
Thank
you!
Goodbye!
谢谢
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剑桥(join
in)版英语五年级上册Unit
5第三课时试卷
一、翻译词组。
1.
play
with
her
friends
__________________________
2.
at
the
party
__________________________
3.
be
going
to
do
__________________________
4.
pass
the
ball__________________________
5.
next
weekend?__________________________
二、选择题。?
1.
She
helps
her
mom
_____________
the
housework.
A.
do
B.
did
C.
does
2.
Thanks
________
helping.
A.
at
B.
in
C.
for
3.
Let’s
play
________
basketball.
A.
/
B.
a
C.
the
4.
What
______
next?
A.
happen
B.
happens
C.
happened
5.
What
________
the
children
do
at
home?
A.
are
B.
do
C.
does
三、阅读理解。?
Jerry’s
birthday
is
coming.
Jerry,
Tom
and
Emma
are
having
a
picnic
on
Saturday.
Jerry
likes
fruit.
So
he
is
going
to
bring
some
bananas,
pears
and
oranges.
Tom
likes
cakes
so
he
will
make
a
big
cake
for
Jerry
as
a
present.
Emma
is
going
to
bring
some
candies
and
drinks.
They
also
need
some
hot
chocolates.
Tom
is
going
to
bring
them.
Jerry
and
Tom
like
football
very
much.
So
they
are
going
to
play
football.
Emma
doesn’t
like
it.
She
is
going
to
fly
a
kite.
?
Whose
birthday
is
coming?
___________________________________________
When
are
they
having
the
picnic
?
__________________________________________
What
does
Jerry
like
?
___________________________________________
What
is
Emma
going
to
bring
?
___________________________________________
Is
Emma
going
to
play
football?
___________________________________________
剑桥(join
in)版英语五年级上册Unit
5第三课时参考答案
一、
【考点】本题考查短语的使用。
【答案】1.
和朋友玩
2.
在派对上
3.
将要去做
4.
传球
5.
下一周
二、
【考点】本题考查句型的使用。
【答案】ACABB
三、
【考点】本题考查单词定位和阅读的能力。
【答案】1.
Jerry.
On
Saturday.
He
likes
cakes.
Emma
is
going
to
bring
some
candies
and
drinks.
No,
she
isn’t.
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精品试卷·第
2

(共
2
页)
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剑桥(join
in)版英语五年级上册第三课时教学设计
课题
Unit
5
A
party
单元
第五单元
学科
英语
年级
五年级
学习目标
一、语言技能能够熟练掌握Tony派对故事后续的主要情节。二、语言知识能够掌握一般将来时英语中的语言表达。三、情感态度1、积极参与各种课堂学习活动。2、在各项活动中能与其他同学积极配合和合作。3、遇到困难时能大胆求助。四、学习策略1、在课堂交流中,注意倾听,积极思考。2、积极运用所学英语进行表达和交流。五、文化意识1、在学习和日常交际中,能初步注意到中外语言文化的异同。
重点
能够熟练掌握Tony派对故事后续的主要情节。
难点
能够掌握一般将来时英语中的语言表达。
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
Let’s
review
教师播放课件,呈现上节课的课文内容,要求学生结合自己的理解讲一讲主要情节,之后猜猜接下来可能发生什么。
学生看课件,大声讲出故事并进行猜测。
温故而知新,复习上节课的知识的同时开始今天的学习。
New
words
教师播放课件,学生根据图片提示学习新单词happen,
weekend,
pass,
pick.
学生看课件,看图,根据图片学习新单词。
新知学习,为之后的学习打好基础.
Let's
play
教师播放课件,学生根据提示完成游戏,快速读出消失的单词,朗读完毕后,教师及时纠正读音。
学生看课件上的单词进行游戏。
复习单词,纠正读音。
Read
the
story
教师播放课件,呈现任务要求、课本P42的练习内容,要求学生听录音了解故事内容。
学生认真听录音了解故事发展。
听力训练,理解故事。
Look
and
answer
教师播放课件,呈现任务要求,要求学生根据图片提示完成句子补充。
学生根据学习完成填空。
在练习中巩固本节课的核心内容。
Listen
and
repeat
教师播放课件,呈现任务要求、课本P42的练习内容,要求学生听音频跟读。
学生复述所听到的内容。
口语训练,纠正发音。
Pair
works
教师播放课件,呈现任务要求,学生根据句式的提示,结合看到的图片完成对话练习。
学生根据提示的时间进行对话。
口语训练。
Time
for
exercise
教师播放课件,呈现任务要求和练习题,要求学生朗读题目,根据图片提示补全对话,然后根据要求完成句式变换,作答完毕,师生共同校对答案。
学生朗读题目,根据题目要求写出对应的句子,作答完毕,师生共同校对答案。
在练习中巩固本节课的核心内容。
Make
a
summary
教师播放课件,围绕本节课的故事,要求学生回顾本节课的核心内容。
学生回顾本节课的核心内容,举手回答。
小结本节课的核心内容,系统巩固本节课的核心知识。
Homework
教师播放课件,呈现任务。
学生登记任务,按时完成作业。
作业用于辅助学习。
板书
Unit
5
A
partyhappen,
weekend,
pass,
pick
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精品试卷·第
2

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