甘教版八年级下册信息技术 1.2 剧本与分镜头设计 教案

文档属性

名称 甘教版八年级下册信息技术 1.2 剧本与分镜头设计 教案
格式 doc
文件大小 42.0KB
资源类型 教案
版本资源 通用版
科目 信息技术(信息科技)
更新时间 2020-12-01 17:18:50

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文档简介

年级 八年级 科目 信息技术 主备教师 执教教师
时间 年 月 日 地点 微机教室
课程 类型 新授 第 周第 课时总第( )课时
课题 剧本与分镜头设计 第 一 单元(章) 课
三维目标 知识
能力 1. 学会创作简单的动画剧本;
2. 学会创作简单的分镜头剧本;
3. 学会制作运动镜头。 个性化修改



过程方法 通过赏析、思考和实践,提高学生的思维能力、审美能力、交流能力和创新能力;
情感态度与价值观 通过学习提高学生对国产动画的认识度,认识当今中国动漫发展趋势,树立不断学习和创新的意识,激发学生的民族自豪感和使命感。
教学重点 分镜头剧本。
教学难点 运动镜头的制作。
教学 准备 相关课件
教学过程(含教学导入、师生互动、学法指导)
明确目标 一、创设情景导入课题
欣赏与分析《圣诞快乐》
二、展示学习目标
1. 学会创作简单的动画剧本;
2. 学会创作简单的分镜头剧本;
3. 学会制作运动镜头。
自学导学 一、什么是剧本
剧本是以纯文字的方式描述故事情节,包括时间、场景、人物对白和动作等要素
动画剧本的题材可以是童话、寓言、民间故事、科学幻想和小品等。
二、怎样编写动画剧本
1.首先要确实主题
2.要有一个完整的故事构思
3.要将基本的构思扩展成一个叙事大纲(细节、情节等)
4.根据大纲完成动画片的剧本编写
三、绘制分镜头剧本
1.分镜头的含义:
分镜头剧本是动画片在实际拍摄或绘制之前,根据动画剧本绘制出的说明影像的构成的动画。一般以图形、图示的形式展现
2.分镜头的格式:
镜头、图稿、镜头动作、注释、人物对白、对间
3.课堂范例
四、制作运动镜头:
1.动力镜头的含义:
在运动摄像中通过移动摄像机的位置,或者改变镜头光轴及变化镜头焦距进行拍摄,这两种拍摄方式所拍到的画面,称为运动画面。由推、拉、摇、移等摄像形成的镜头、拉镜头、摇镜头和移镜头等称为运动镜头
2.景别
景别是指被摄主体与画面形象在屏幕中所呈现出的大小与范围,如远景、全景、中景、近景和特写等
3.推镜头
推镜头是指取景范围由大到小,随着次要部分不断移出画面,所要表现的主体或细节逐渐变大,拉镜头正好相反。
4.摇镜头:
是指摄像机位置不动,只是镜头变动拍摄方向。既可以左右摇,也可以上下摇
5.移镜头
是指把摄像机放在移动车上,镜头随着车体移动来拍摄。
合作交流 制作推镜头
操作要点:
1.打开flash,新建flash文档,单击文件——导入,将素材图片导入到文件库中
2.从“库”中将图片拖动到舞台
3.打开“属性”窗口,将图片的大小调整为550像素、高400像素
4.打开“对齐面板”,依次选“相对于舞台”、“水平居中”、“垂直居中”按钮
5.在第60帧处创建关键帧
6.在图片属性窗口,锁定长宽比例,将宽度设置为1550像素,适当调整图片位置
7.在第1帧至第60帧之间创建补间动画
8.测试动画,以“推镜头.fla“为文件名保存
展示提升 ?找同学展示自己制作的推镜头效果,更进一步理解推镜头的视觉效果。

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