人教部编版七年级历史上册第14课沟通中外文明的“丝绸之路” 课件(共27张PPT)

舌尖上的文明见证者
第
1
4
课
沟通中外文明的“丝绸之路”
Seventh grade history courseware
第三单元 秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固
01
05
04
02
目录
CONTENTS
文明凿通者——张骞（ qian ）通西域
文明大动脉——丝绸之路
文明守护——西域都护府和东汉的管理
课堂小结与练习
03
文明新构想——一带一路
学习目标
1.了解张骞（qian）两次出使西域概况
2.掌握丝绸之路的路线及其作用
3.掌握西域都护的设立及其历史意义
4.了解两汉经营西域的历史史实
通过“丝绸之路”的开通，了解丝绸之路在中外交流中的作用。
2.学习目标：?
1.课标要求：?
壹
文明凿通者——张骞（ qian ）通西域
文明凿通者——张骞通西域
羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。
——《凉州词（二首其一）》王之涣
劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
——《送元二使安西》王维
自古以来，人们对“西域”的印象是什么？
大漠戈壁，环境恶劣
文明凿通者——张骞通西域
西域以孝武时始通，本三十六国，其后稍分至五十余，皆在匈奴之西，乌孙之南。……东则接汉，厄以玉门、阳关，西则限以葱岭。……西域诸国，各有君长，兵众分弱，无所统一，虽属匈奴，不相亲附。匈奴能得其马畜旃罽（ zhān jì ），而不能统率与之进退。与汉隔绝，道里又远，得之不为益，弃之不为损。 ——《汉书?西域传》
结合材料和课本，指出“西域”的位置及汉初“西域”的特点
玉门关
阳关
汉代人把现今甘肃_____和_____ 以西，也就是今天_________和更远的地区，称为西域。
玉门关
新疆地区
阳关
西域
小国林立，被匈奴控制和奴役
文明凿通者——张骞通西域
招 募
自高祖以来，我大汉人民屡遭匈奴侵扰。现招募一勇士，出使西域，联络月氏，共灭匈奴。重赏！
01
思考：
02
是时天子问匈奴降者，皆言匈奴破月氏王，以其头为饮器，月氏遁逃而常怨仇匈奴，无与共击之。汉方欲事灭胡，闻此言，因欲通使。道必更匈奴中，乃募能使者。骞以郎应募，使月氏，与堂邑氏（故）胡奴甘父俱出陇西。经匈奴，匈奴得之，传诣单于。单于留之，曰：“月氏在吾北，汉何以得往使？吾欲使越，汉肯听我乎？”留骞十余岁，与妻‘有子’然骞持汉节不失。——《史记·大宛列传》
材料反映出什么事件？该事件的基本情况如何？（目的、时间、结果）有什么影响？
张骞出使西域
联络大有氏，夹击匈奴
汉武帝立即发布招募
第一次出使西域
第二次出使西域
目的
时间
影响
文明凿通者——张骞通西域
联络大月氏夹击匈奴
公元前138年
公元前119年
使汉朝了解到西域的具体情况（了解西域）
促进了汉朝与西域之间的相互了解与往来（沟通西域）
发展汉与西域各国的友好关系
材料：没有张骞出使西域，也就不会有丝绸之路的开辟。没有丝绸之路的开辟，也就不会有了汉朝和西域以及和欧洲文化的交流，所以，通西域的意义十分重大。 ——张岂之（清华大学历史系教授）
另一影响：
张骞出使西域，为丝绸之路的开辟“奠定基础
文明凿通者——张骞通西域
《汉书?张骞传》载：
“然骞凿空，诸后使往者皆称博望侯，以为质于外国，外国由是信之。”
为什么说张骞出使西域的举动是“凿空”呢？
张骞第一次开辟出中原通往西域的道路，中原王朝和西域各国有了第一次友好往来，所以称为“凿空”。
对未知领域探险
贰
文明大动脉——丝绸之路
1877年，德国地理学家李希霍芬在其《中国——亲身旅行和研究成果第一卷中首次提出了“丝绸之路”的概念，他将中国长安与中亚之间的交通往来路线称为“丝绸之路”。
文明大动脉——丝绸之路
请根据课文与图片，分别设计出陆上丝绸之路和海上丝绸之路的路线；指出陆上“丝绸之路”双方的经济文化交流。
文明大动脉——丝绸之路
欧洲
（今伊朗)
新疆地区
河西走廊
西亚
（古罗马）
长安
河西走廊
今新疆境内
中亚西亚
欧洲
陆上丝绸之路路线：
文明大动脉——丝绸之路
西域
中原
丝绸、漆器、铸铁、开渠、凿井等技术
良种马、香料、宝石，葡萄、石榴、苜蓿、核桃、胡萝卜、大蒜、蚕豆、芝麻等植物，乐器，歌舞、佛教……
文明大动脉——丝绸之路
②东南沿海— 中南半岛— 马来半岛——孟加拉湾—印度半岛南端和锡兰
①山东— 黄海— 朝鲜、日本
?材料一：(汉代)丝绸之路以商队运输形式从中国到古罗马，连接了亚欧大陆的两端。丝绸之路流通着大量的、品种多样的手工业品和农产品。商人、传教士和其他一些旅行者，也带着他们的信仰、价值观念和宗教信念来自遥远的西方。
　　　　　　　　　　　　 ——杰里?齐格勒《新全球史》
文明大动脉——丝绸之路
根据材料和所学知识，概括丝绸之路的历史作用。
丝绸之路是古代东西方往来的大动脉，促进东西方经济文化的交流和友好往来。
材料二：“丝绸之路”从西汉到一直到以后的唐代一千多年中，始终是中西交通的要道，成为我国与中亚、西亚、南亚以及欧洲国家和人民加强联系，进行经济、文化交流的重要通道。
——白寿彝《中国通史》
文明守护——西域都护府和东汉的管理
叁
西汉王朝为了开辟丝绸之路，在河西走廊建立了“河西四郡”，在天山南麓一带设置了西域都护，使国家西部疆界从甘肃中部（秦代国家疆界在兰州）扩展至西域（新疆）。
——刘庆柱:《丝绸之路的考古认知》
●专门的机构——西域都护府（设在乌垒城今新疆轮台）
●专业的人员——西域都护
文明守护——西域都护府和东汉的管理
公元前60年，西汉设置西域都护作为管理西域的最高长官，颁行汉朝的号令，管辖西域36国。
标志着西域地区正式归属中央政权
（新疆自古以来就是中国领土的一部分！）
东汉明帝时，派班超出使西域。西域各国重新与汉朝建立联系。
97年，甘英出使大秦，开辟了通往西亚的路线。
班超的儿子班勇继承父业，再次出使西域。
文明守护——西域都护府和东汉的管理
肆
文明新构想——“一带一路”
文明新构想——一带一路
实现中国与沿线国家的互利共赢
结合所学，谈谈你对今天建设“一带一路”的现实意义
古丝绸之路绵亘万里，延续千年，积淀了以和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢为核心的丝路精神，是人类文明的宝贵遗产！
——习近平《携手推进“一带一路”建设》
“一带一路”是古代丝绸之路的传承，更是创新与发展！
课堂小结与巩固
伍
课堂小结
张骞出使西域
BC138年
夹击匈奴
了解西域
BC119年
友好交往
沟通西域
民族：
促进汉朝与西域各族的友好往来
政治：
政治：
西域隶属中央政府管辖
BC60年设置西域都护府
汉明帝时班超经营西域
西汉
东汉
开辟“丝绸之路”（和平交往）
路线：
意义：
促进东西方经济文化交流
课堂巩固
（2020·湖北宜昌）1．张骞通西域使天山南北地区历史上第一次连为一体，中原与西域乃至更西的广大地区交通路线逐步开辟，形成了著名的通商要道（ ）
A．茶马古道 B．驰道 C．丝绸之路 D．蜀道
（2020·浙江温州）2．西晋《古今注?音乐篇》记载：“横吹，胡乐也。张博望（张骞）入西城，传其法于西京（长安），惟得摩诃兜勒（马其顿）一曲。”据此可知（ ）
A．张骞为中西文化交流作出贡献
B．汉朝以武力加强对西域的控制
C．中国与马其顿的交流始于西晋
D．文明互鉴促进了西域经济发展
C
A
课堂巩固
（2020·河南）3．“不是张骞通异域，安能佳种自西来？”一支支驼队驮着茶叶、桃、梨、杏去了西域，又驮着苜蓿、蚕豆、石榴、黄瓜来到中原。材料反映了丝绸之路的开通（ ）
A．巩固了国家统一 B．加强了对西域的管辖
C．促进了物种交流 D．改变了古代经济结构
（2020·四川广元）4．2013年，习近平主席提出与有关国家共同建设“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”，图“一带一路”的战略。纵观历史，西汉时期也有著名的陆上“丝绸之路”，其起点是（ ）
A. 长安 B. 洛阳 C. 开封 D. 临安
C
A
课堂巩固
史实
推论
A
公元前138年，张骞出使西域
西汉与匈奴建立了和平友好关系
B
丝绸之路通达欧洲
丝绸之路因为只运输丝织品而得名
C
西域葡萄、石榴等物产传入内地
物产的引进是丝路开通的最大成果
D
公元前60年，设置西域都护
标志今新疆地区正式归中央政府管辖
5.下列关于古代丝绸之路史实与推论的搭配，正确的是（ ）
D
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2
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BUSINESS GENERA
谢谢观看