冀教版数学五年级下册认识图形的平移课件（15张）

图形的运动（二）
第3课时 认识图形的平移
1.在观察、操作、交流等活动中，经历在方格纸上认识图形平移和画平移后的图形的过程。
2.能判断图形平移后的方向和距离，能在方格纸上将简单的图形按要求平移。
3.主动参与数学活动，在探索图形平移的过程中，发展空间观念。
【重点】在方格纸上认识图形的平移，学会在方格纸 上按水平或垂直方向画出简单图形平移后的图形。
【难点】认识并理解图形平移的距离。
说一说，你看到了哪些平移现象？
我看到了电梯在做平移运动。
我看到了火车在做平移运动。
你还能说出哪些生活中的平移现象？
缆车的运动
高铁的运动
汽车的运动
什么是平移？平移有什么特点？
图形平移时，沿直线运动，平移后的图形，位置发生改变，但是图形的形状、大小和方向不改变。
在同一个平面内,将一个图形沿某个方向移动一定的距离，这样的运动叫做图形的平移。
A
B
将方格纸上的图形A、B分别平移后，可以得到哪个图形？（把平移后的图形分别涂上颜色）
与图形A相比，位置和方向改变，形状和大小没有改变。
与图形A相比，位置改变，形状、大小和方向没有改变。
与图形B相比，位置和方向改变，形状和大小没有改变。
与图形B相比，位置改变，形状、大小和方向没有改变。
向右平移
7格
A
B
C
D
H
G
F
E
A'
B'
H'
C'
D'
G'
F'
E'
各个对应点，平移后与平移前的距离都相等。
观察图形A、B平移后的图形，你发现了什么？
怎样确定图形向哪个方向平移了几个方格？
向下平移
5格
1.确定平移方向。
2.找到对应点。
3.数出对应点间的距离。
画出下面图形向右平移6个方格后的图形。
怎么在方格纸上画出平移后的图形呢？
1.确定平移方向。
2.找出原图形的关键点。
3.按要求分别描出各关键点平移后的对应点。
4.按原图将各对应点顺次连接。
向右平移
1.按要求画出平移后的图形（练一练第1题）
（1）画出三角形向上平移3个方格后的图形。
{E8B1032C-EA38-4F05-BA0D-38AFFFC7BED3}
1.确定平移方向。
2.找出原图形的关键点。
3.按要求分别描出各关键点平移后的对应点。
4.按原图将各对应点顺次连接。
向上平移
1.按要求画出平移后的图形（练一练第1题）
（2）画出平行四边形向下平移4个方格后的图形。
{E8B1032C-EA38-4F05-BA0D-38AFFFC7BED3}
向下平移
2.画出小猫向前走7个方格后的图形（练一练第2题）
向前平移7格
3.怎样平移可使图形A变成图形B？（在图形B上标出相应的序号）（练一练第3题）
④
③
先将①
向下平移3格
再将①
向右平移3格
①
①
先将②
向下平移3格
再将②
向左平移3格
②
②
④
③
先将③
向上平移3格
再将③
向右平移3格
先将④
向上平移3格
再将④
向左平移3格
1.图形平移后，位置发生了变化，图形大小和形状没有变化。
2.图形平移的方法：
（1）确定平移方向。
（2）找出原图形的关键点。
（3）按要求分别描出各关键点平移后的对应点。
（4）按原图将各对应点顺次连接。
认识图形的平移
完成相关练习