体育与健康人教3～4年级全一册持轻物投准教案

持轻物体投准
授课年级：三年级 授课教师：
教 材
内
容 1、持轻物体投掷、投准??
2、游戏：抛抛乐? 教材重难点
重点：肩上屈肘，自然挥臂
难点：动作连贯，协调。
本 课
教
学
目
标 1、认知目标：通过主题式情境教学，创设良好的学习环境，激发学生对体育活动的兴趣，培养学生积极参与体育活动的态度和行为。?
2、技能目标：通过教学，使学生初步掌握肩上屈肘、自然挥臂的投掷方法，发展学生持轻物掷远、投准的能力。?
3、情感目标：培养学生克服困难的意志品质，发展学生创新精神和自我表现意识，? 在活动中体验成功乐趣，树立自信心。? 本课重点学习方面 运动参与 √ 在快乐的练习中逐步掌握持轻物投准的动方法。


运动技能 √


身体素质 √


心理健康与
社会适应 √
教学过 程 教学内容与要求 教与学的
方法、措施 时间 预期目标 组织形成、场
地布置
开 始
部
分 常规：
1、教师集合整队，把课堂常规教育深透于活动中，表扬快、静、齐的学生和小组。
2、检查着装，安排见习生；
3、师生问好，给学生分组；
4、宣布上课内容，强调安全。 2分钟 预期目标：精神饱满，注意力集中 四列
横排
准备部 分 1、激趣导入（创设情境）：? 师：同学们，现在我们来做个军事游戏，我们是解放军海军部队航空母舰上的小战士，今天，我们要学习把飞机发射上蓝天。?
必须要有强健的体魄，现在跟着老师一起练基本功。?
（1）热身跑（教师带领学生绕操场热身跑）?
（2）徒手操：教师领操，学生模仿老师的动作进行练习。? 5分钟
预期目标：使学生身心逐渐兴奋进入运动状态
组织：
一路纵队热身跑
四横排体操队形散开
基本部 分 一、正面投掷纸飞机
1、教师讲解投掷纸飞机的要领、重点和难点并示范?
重点：肩上屈肘，自然挥臂
难点：动作连贯，协调。
正面投掷法：面对投掷方向，两脚前后开立，左（右）脚在前。右（左）手持轻物体屈肘于肩上，肘关节向前，眼看前方。接着后脚蹬地，向前自然挥臂，将轻物体朝前上方远处掷出。?
（1）大家一起模仿老师的动作来做一下徒手动作。学生模仿老师徒手投掷动作方法，师给予指导。?
（2）小组长给每位同学发一架飞机，学生尝试体验动作练习。
师即时评价，反馈学生动作，让同学互相观察，看看别人是怎样投的，他们的动作对不对，同学之间互相交流，帮助。
（3）师组织学生练习，比赛。?
学生展示表演、评价，教师归纳。学生改进练习。
2、持小布包投准?
（1）师提问：怎样投才能投的准呢？
小组讨论（用力大小、方向目标、控制等），改进练习。
（2）“精确打靶——持小布包投准”师讲解游戏规则方法并示范，
学生进行游戏比赛
3、?游戏：抛抛乐
（1）教师引导学生自主、尝试、体验自抛自接、相互合作互抛互接的各种花样练习?。
学生尝试体验练习。?
（2）组织学生演示，其他同学评价、体验练习?
指名学生展示自己的自抛自接、互抛互接的技术方法。? 师归纳，给学生激励表扬，让全体同学一起来感受体验这种方法。?
学生：尝试创新方法，体验成功乐趣
30分钟
预期目标：自觉、自主、能动、探究的学习?
预期目标：激发学生学习兴趣，充分发挥学生的主体性、组织性、合作性。?
预期目标：提高动作技术运用能力和创新精神，激发学习兴趣，尝试成功喜悦?。

组织：
四横排体操队形散开
组织：
四路队面向
结束部分 1、放松活动；
2、总结本课；
3、整理器材，师生再见。 3分钟 预期目标：心情愉悦 四列横排
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器材 篮球场、纸飞机?、小布球? 、投准靶
平均心率 100-110次/分左右


练习密度 40%左右