冀教版数学五年级下册5.1 体积和体积单位 课件（17张ppt）

长方体和正方体的体积
第1课时 体积和体积单位
1、通过实验和具体事物，经历建立体积概念，认识体积单位的过程。
2、了解体积及体积单位1立方米、1立方分米、1立方厘米的实际意义，能用体积单位描述物体的大小。
3、积极参与实验、观察、交流等数学了活动，借助熟悉的物体建立体积单位大小的空间观念。
【重点】了解体积的含义，建立体积概念；认识体积单位，建立 空间观念。
【难点】1个长度单位和1个体积单位之间的关系。
你知道乌鸦为什么喝到水了吗？
因为石子占了瓶子中的地方。
看图讲故事。
取两个同样的玻璃杯，放入同样多的水。把一个土豆和一小块石头分别放入两个杯中。
土豆大，石头小。
猜一猜：水面会发生什么变化？
两个玻璃杯中的水面发生了什么变化？说明了什么？
放土豆的玻璃杯水面升得高，说明土豆占的地方大。
观察实验结果，和你猜想的一样吗？
土豆占据空间大一些，石子占据空间小一些。
土豆占的地方大，就是土豆占的空间大。
两个玻璃杯中的水面发生了什么变化？说明了什么？
哪个占的空间大，哪个占的空间小？
物体所占空间的大小叫做物体的体积。
所占空间小
所占空间大
测量物体的体积，要用体积单位。常用的体积单位有：立方厘米、立方分米、立方米。
棱长1厘米
体积：1立方厘米
1 cm3
生活中的
1
立方厘米
棱长1分米
体积：1立方分米
1 dm3
一个粉笔盒的体积接近1立方分米。
用3根1米长的木条在墙角搭一撘，看一看1立方米空间有多大。
棱长1米
体积：1立方米
1 m3
计量一个物体的体积，要看这个物体含有多少个体积单位。
这个长方体是用4个1立方厘米的小正方形拼成的，它的体积是4立方厘米。
“米”是长度单位，立方米是体积单位，不能放在一起比较。
判断下面的说法是否正确。
1米和1立方米大小相等。
棱长1米的正方体体积是1立方米。
（√）
（×）
明明家烤箱的体积约是45（ ）。
一个集装箱的的体积约是30（ ）。
一块橡皮的体积约是2（ ）。
立方分米
立方米
立方厘米
在括号里填上合适的体积单位。
1.体积是8立方分米的木块，最多可以切割成（ ）个棱长为1分米的小正方体木块。
2.下面立体图形是由棱长1厘米的小正方体搭成的，它们的体积分别是多少？
（ ）立方厘米
在括号里填上合适的数。
（ ）立方厘米
8
7
10
下面的长方体使用1立方厘米的小正方体搭成的。这个长方体的体积是（ ）立方厘米。
一个一个地数，每层都有4×2=8（个）正方体，8×2=16（立方厘米）
第一层4×2=8（立方厘米）
两层8×2=16（立方厘米）
竖着看有4列，每列4个小正方体4×4=16（立方厘米）
16
物体所占空间的大小叫做物体的体积。
常用的体积单位：
立方米（m?）、立方分米（dm? ）、立方厘米（cm? ）
体积和体积单位
练一练第1、3题