一年级上册数学课件 - 第5单元《第10课时 10的认识》 人教版（共23张PPT）

第5单元 6~10的认识和加减法
第10课时 10的认识
人教版数学一年级上册
学习目标
1．认识10及其书写，10以内数的顺序。
2．掌握10的组成及其基数和序数意义的区别。
3．感受数10与实际生活的密切联系。
导入新知
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9
同学们认识黑板上的这些数字吗？让我们一起来认一认吧！
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数字宝宝去郊游
“0”没头没脑，最小，怎么和我比！
呜呜呜，好难过！！
没关系，我来帮你。我想到一个好办法！
10
我们比你大！
图中有什么，请你数一数？
有9个小朋友。
1
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10
还有10只鸽子。
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10
再加1个老师，一共有 个人。
10
合作探究
摆10朵 。
摆10个 。
有9个珠子，
添上1是（ ）。
10
10
9
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
＜
＞
9
10
10的书写。
10要占两个日字格，在左边的日字格里写1，在右边的日字格里写0。
10的组成。
将这10个苹果分别放进两个篮子里。一共有几种分法？
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典型例题
2.哪两个数合起来是10？
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10
10
10
10
2
1
、8、
、1。发射！
、
、
、
、6、5、
10
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{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}9
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课堂练习
1．今天我们学到了什么知识？你能说说吗？
2．质疑：还有什么问题可能提出来。
归纳新知
再 见