人教版数学一年级上册第5单元《第13课时 加减混合》课件（共20张PPT）

(共20张PPT)
第5单元 6~10的认识和加减法
第13课时 加减混合
人教版数学一年级上册
学习目标
1．经历从实际情境中抽象出加减混合计算的数学问题的过程。
2．掌握加减混合式题的计算顺序。
3．体会加减混合计算与生活的密切联系。
5+2=
4-4=
8-7=
5+5=
5+4=
4+6=
3+7=
10-8=
2
7
9
1
0
10
10
10
请同学们用手势表示得数。
导入新知
5＋1＋3＝
10－3－4＝
3＋4＋1＝
9－8－1＝
9
3
8
0
10以内连加、连减口算
先加后减
怎么算？
4＋3-2＝
合作探究
从左边往右边算，先算加法，再算减法。
4＋3-2＝
7
5
先减后加
从左边往右边算，先算减法，再算加法。
4-2＋3＝
2
5
6 =
做一做
+
3
-
4
5
1.连一连
4
5
6
9
2+3+4
9-6+3
8-2-2
9+1-5
典型例题
2.算一算。
1+4+5=
10-4-4=
7-6+5=
8-1-3=
10
2
6
4
2+7+0=
9
2+6-7=
1
5+5
6-4
9+0
1+5
7-3
8-7
3.每行、每列上的三个数相加，各得多少？
3
1
4
2
5
6
2
1
4
2
1
3
3
5
( )
( )
( )
( )
( )
( )
( )
( )
2+1+5=8
3+1+4=8
1+4+3=8
6+2+1=9
3+2+5=10
1+6+3=10
4+2+2=8
3+1+5=9
8
8
8
9
10
10
8
9
4.填一填。
4
10
+
6
3
10
+
7
4
10
+
9
2
10
+
8
5
10
+
5
0
10
+
10
课堂练习
1.先加后减计算时，从左边往右边算，先算加法，再算减法。
2.先减后加计算时，从左边往右边算，先算减法，再算加法。
归纳新知
课本P67页，练习十五 第2、5题
课后作业
再 见