2011年10月海南省中学化学课堂教学评比：海师附中张勋《原子结构》教案
文档属性
| 名称 | 2011年10月海南省中学化学课堂教学评比：海师附中张勋《原子结构》教案 |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 59.5KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 化学 | ||
| 更新时间 | 2011-11-04 16:25:12 | ||
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文档简介
选修-3 第一章第一节
《原子结构》第一课时教学设计
海师附中 张勋
【教学目标】
1.知识与能力
根据构造原理写出1~36号元素原子的电子排布式；
2.过程与方法
利用图、表等资料，借助多媒体等教学手段，初步学会运用类比、想象、归纳、概括等方法获取信息并进行加工。 鼓励与他人进行交流和讨 论，逐步形成良好的学习习惯和学习方法。
3.情感态度与价值观
从科学家探索物质构成奥秘的史实中体会科学探究的过程和方法，在抽象思维、理论分析的过程中逐步形成科学的价值观。
【重点难点】：根据构造原理写出1～36号元素原子的电子排布式
【教学过程】
【导入新课】：通过展示图片引出大千世界无所不有。
师：同学们，决定这千变万化世界最基本的微粒是什么呢？
生：原子
师：对，现在我们一起回答有关原子的几个小问题。
回忆：
1. 化学变化中最小的微粒是什么？
2. 原子能否再分呢？原子如何构成？
3. 原子核的构成如何？
4. 质子、中子、电子的特点如何？
【板书】第一节 原子结构(第一课时)
师：这节课的内容有三部分： 1、原子的诞生 2、能层与能级 3、 构造原理与电子排布式
一 原子的诞生
师：现在在爆炸宇宙学理论认为宇宙诞生于一次大爆炸。目前我们已发现90多种天然元素，请问它们是怎么诞生的？
生：氢、氦原子通过核聚变逐步熔合而成。
【小结】宇宙大爆炸促使氢、氦原子合成其它原子！
师：这些原子的结构又是怎样呢？就让我们一起来了解我们几代科学家的原子结构模型发展吏。
【展示】原子结构理论模型发展史：
1805年 道尔顿的原子模型 ：微小的、不可再分的实心球体。
1904年 汤姆生的葡萄干布丁模型：正电荷像流体一样均匀分布在原子中，电子就像葡萄干一样散布在正电荷中，它们的负电荷与那些正电荷相互抵消。
1911年 卢瑟福的核式结构模型：原子的全部正电荷在原子核内，且几乎全部质量均集中在原子核内部，带负电的电子在核空间进行高速的绕核运动。
二 能层与能级
1、什么是能层？
能层是将核外电子按电子能量差异分成的
2、每一能层容纳最多电子数
能层 一 二 三 四 五 六 七 、、、
符号 K L M N O P Q 、、、
容纳最多电子数 2 8 18 32 50 、、、 、、、 、、、
【小结】：每一能层能容纳的最多电子数为2n2(n为能层序数）。
在同一能层中，能量也可能不同，又可以把它们分为不同能级
【展示】 能级与最多容纳电子数
提出问题：
1、每一个能层所包含能级的个数与能层的序数有什么样的关系？
2、每一个能层所包含能级从哪个能级开始的？依次是什么能级？
3、s、p、d、f… 能级所容纳最多电子数分别是多少？
4、 “4f 8”的含义是什么？
表示第4能层f能级上排布8个电子
【小结】
1、每一能层中所含能级个数与能层序数n相等
2、每一能层中的能级都从S能级开始依次ns、np、nd、nf…
3、同一能层中Ens＜Enp＜End＜Enf
4、s、p、d、f…各能级最多可容纳的电子数依次为 1、3、5、7…的二倍
5、不同能层中符号相同的能级最多容纳的电子数相同
原子核外电子排布规律：
1）各电子层最多能容纳2n2个电子。
即：电子层序号 1 2 3 4 5 6 7
代表符号 K L M N O P Q
最多电子数 2 8 18 32 50 72 98
（2）最外层电子数目不超过8个（K层为最外层时不超过2个）；次外层电子数最多不超过18个；倒数第三层不超过32个。
（3）核外电子总是尽先排满能量最低、离核最近的电子层，然后才由里往外，依次排在能量较高电子层。而失电子总是先失最外层电子。
【课堂练习】
根据核外电子排布规律，写出16S 、18Ar 、19K、26Fe的原子结构示意图
三 构造原理与电子排布式
随着原子核数的增加，绝大多数元素的核外电子的排布将遵循右图的排布顺序，称为构造原理。
【展示】部分元素原子的电子排布式
课堂练习
按照构造原理，写出16S、26Fe的电子排布式，并预测它们的化合价。
答案： 16S：1s22s22p63s23p4 ，可能的化合价为+6价、+4价、-2价等。
26Fe：1s22s22p63s23p63d64s2，可能的化合价为+2价
[课时小结]
1、原子的诞生
2、能层与能级
3、构造原理与电子排布式
【板书设计】
第一节 原子结构(第一课时)
一 原子的诞生
原子结构理论模型发展史：
二 能层与能级
1、能层是将核外电子按电子能量差异分成的
2、每一能层能容纳的最多电子数为2n2(n为能层序数）
小结
1、每一能层中所含能级个数与能层序数n相等
2、每一能层中的能级都从S能级开始依次ns、np、nd、nf…
3、同一能层中Ens＜Enp＜End＜Enf
4、s、p、d、f…各能级最多可容纳的电子数依次为 1、3、5、7…的二倍
5、不同能层中符号相同的能级最多容纳的电子数相同
三 构造原理与电子排布式
随着原子核数的增加，绝大多数元素的核外电子的排布将遵循右图的排布顺序，称为构造原理。
教学设备要求：多媒体上课
.精品资料。欢迎使用。 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网 )
一 二 三 四 五
《原子结构》第一课时教学设计
海师附中 张勋
【教学目标】
1.知识与能力
根据构造原理写出1~36号元素原子的电子排布式；
2.过程与方法
利用图、表等资料，借助多媒体等教学手段，初步学会运用类比、想象、归纳、概括等方法获取信息并进行加工。 鼓励与他人进行交流和讨 论，逐步形成良好的学习习惯和学习方法。
3.情感态度与价值观
从科学家探索物质构成奥秘的史实中体会科学探究的过程和方法，在抽象思维、理论分析的过程中逐步形成科学的价值观。
【重点难点】：根据构造原理写出1～36号元素原子的电子排布式
【教学过程】
【导入新课】：通过展示图片引出大千世界无所不有。
师：同学们，决定这千变万化世界最基本的微粒是什么呢？
生：原子
师：对，现在我们一起回答有关原子的几个小问题。
回忆：
1. 化学变化中最小的微粒是什么？
2. 原子能否再分呢？原子如何构成？
3. 原子核的构成如何？
4. 质子、中子、电子的特点如何？
【板书】第一节 原子结构(第一课时)
师：这节课的内容有三部分： 1、原子的诞生 2、能层与能级 3、 构造原理与电子排布式
一 原子的诞生
师：现在在爆炸宇宙学理论认为宇宙诞生于一次大爆炸。目前我们已发现90多种天然元素，请问它们是怎么诞生的？
生：氢、氦原子通过核聚变逐步熔合而成。
【小结】宇宙大爆炸促使氢、氦原子合成其它原子！
师：这些原子的结构又是怎样呢？就让我们一起来了解我们几代科学家的原子结构模型发展吏。
【展示】原子结构理论模型发展史：
1805年 道尔顿的原子模型 ：微小的、不可再分的实心球体。
1904年 汤姆生的葡萄干布丁模型：正电荷像流体一样均匀分布在原子中，电子就像葡萄干一样散布在正电荷中，它们的负电荷与那些正电荷相互抵消。
1911年 卢瑟福的核式结构模型：原子的全部正电荷在原子核内，且几乎全部质量均集中在原子核内部，带负电的电子在核空间进行高速的绕核运动。
二 能层与能级
1、什么是能层？
能层是将核外电子按电子能量差异分成的
2、每一能层容纳最多电子数
能层 一 二 三 四 五 六 七 、、、
符号 K L M N O P Q 、、、
容纳最多电子数 2 8 18 32 50 、、、 、、、 、、、
【小结】：每一能层能容纳的最多电子数为2n2(n为能层序数）。
在同一能层中，能量也可能不同，又可以把它们分为不同能级
【展示】 能级与最多容纳电子数
提出问题：
1、每一个能层所包含能级的个数与能层的序数有什么样的关系？
2、每一个能层所包含能级从哪个能级开始的？依次是什么能级？
3、s、p、d、f… 能级所容纳最多电子数分别是多少？
4、 “4f 8”的含义是什么？
表示第4能层f能级上排布8个电子
【小结】
1、每一能层中所含能级个数与能层序数n相等
2、每一能层中的能级都从S能级开始依次ns、np、nd、nf…
3、同一能层中Ens＜Enp＜End＜Enf
4、s、p、d、f…各能级最多可容纳的电子数依次为 1、3、5、7…的二倍
5、不同能层中符号相同的能级最多容纳的电子数相同
原子核外电子排布规律：
1）各电子层最多能容纳2n2个电子。
即：电子层序号 1 2 3 4 5 6 7
代表符号 K L M N O P Q
最多电子数 2 8 18 32 50 72 98
（2）最外层电子数目不超过8个（K层为最外层时不超过2个）；次外层电子数最多不超过18个；倒数第三层不超过32个。
（3）核外电子总是尽先排满能量最低、离核最近的电子层，然后才由里往外，依次排在能量较高电子层。而失电子总是先失最外层电子。
【课堂练习】
根据核外电子排布规律，写出16S 、18Ar 、19K、26Fe的原子结构示意图
三 构造原理与电子排布式
随着原子核数的增加，绝大多数元素的核外电子的排布将遵循右图的排布顺序，称为构造原理。
【展示】部分元素原子的电子排布式
课堂练习
按照构造原理，写出16S、26Fe的电子排布式，并预测它们的化合价。
答案： 16S：1s22s22p63s23p4 ，可能的化合价为+6价、+4价、-2价等。
26Fe：1s22s22p63s23p63d64s2，可能的化合价为+2价
[课时小结]
1、原子的诞生
2、能层与能级
3、构造原理与电子排布式
【板书设计】
第一节 原子结构(第一课时)
一 原子的诞生
原子结构理论模型发展史：
二 能层与能级
1、能层是将核外电子按电子能量差异分成的
2、每一能层能容纳的最多电子数为2n2(n为能层序数）
小结
1、每一能层中所含能级个数与能层序数n相等
2、每一能层中的能级都从S能级开始依次ns、np、nd、nf…
3、同一能层中Ens＜Enp＜End＜Enf
4、s、p、d、f…各能级最多可容纳的电子数依次为 1、3、5、7…的二倍
5、不同能层中符号相同的能级最多容纳的电子数相同
三 构造原理与电子排布式
随着原子核数的增加，绝大多数元素的核外电子的排布将遵循右图的排布顺序，称为构造原理。
教学设备要求：多媒体上课
.精品资料。欢迎使用。 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网 )
一 二 三 四 五