部编版必修上《登泰山记》课件（24张PPT）

孔子登东山而小鲁
登泰山而小天下。
会当凌绝顶，
一览众山小。
登泰山记
姚鼐（nài）
学习目标：
1、了解作者及本文写作背景。
2、疏通文意，积累文言基础知识。
3、体会本文简明生动的语言风格，体味作者隐藏在景物背后的情怀。
作者简介
姚鼐，字姬传，一字梦谷，清代桐城人，杰出的散文家，桐城派集大成者。他因室名惜抱轩而被人称为“惜抱先生”，著有《惜抱轩全集》，他所编的《古文辞类纂》在近代是一部家传户诵的文章总集。
乾隆二十八年中进士，曾参与编修《四库全书》。
乾隆三十九年辞官，就在这一年辞别京师南下途中登上泰山，写了<<登泰山记>>。
桐城派
清代中期影响最大的一个散文流派。创始人为方苞，经刘大魁、姚鼐等人的发展，形成完整的理论，三人并称“桐城三祖”，姚鼐被称为领袖，他秉承了“文道合一”的主张，讲究义理、考据、辞章三者兼长，注重内容和形式的关系。写景散文尤有独特成就。
泰山，古称东岳，又称岱山，岱宗，是我国五大名山之一，和南岳衡山、西岳华山、北岳恒山、中岳嵩山并称“五岳”，因其居东，突兀挺拔，雄伟壮丽，被称为“五岳独长”，“五岳独尊”。它位于山东省中部，最高峰玉皇顶，又叫天柱峰，海拔1524米。历代封建帝王把泰山作为神的化身，常常登山封禅，给它加上许多封号，到处建庙塑神，从而使泰山文物荟萃，和中国几千年的历史文化熔为一体，人们常常把泰山当作崇高伟大的象征，因而泰山成为游览的胜地，历代文人留下了许多记游作品。
简介泰山
泰山风景以壮丽著称。累叠的山势，厚重的形体，苍松巨石的烘托，云烟岚光的变化，使它在雄浑中兼有明丽，静穆中透着神奇，成为我国山水名胜的集大成者。
泰山部分景点
岱宗坊
壶天阁
孔子登临处
柏洞
经石峪
十八盘
日观峰
南天门
——孔子登临处
“孔子登东山而小鲁，登泰山而小天下。”
朗读课文
疏通文意
积累文言基础知识
思 考
1、第二段详写登山过程，说出登山路线。
2、本段哪些句子写山顶所见景物，表现出泰山什么样的特点？
3、你认为哪些句子写的精妙。
作者登山线路及山顶景物
登山路线：
由南麓—入中谷—越中岭—循西谷—至山巅
苍山负雪，明烛天南
晚日照城，汶水、徂徕如画
半山居雾若带然
山巅
景象
思 考
1、第三段按什么顺序描写泰山日出的动人景象？试找出相应的描写语句。
2、本段运用了哪些写景状物的方法？
3、通过景物描写抒发了作者怎样的思想感情？
日出前
日出时
日出后
泰山日出图
大风扬积雪击面
亭东自足下皆云漫彩
云中白若数十立者，山也
日出前
日出时
极天云一线异色
须臾成五采
日上，正赤如丹，下有红光动摇承之
日出后
回视日观以西峰
或得日，或否，绛皓驳色
而皆若偻
色彩点染 —— 绚丽壮美
思 考
1、思考全文写作思路。
2、作者为我们描绘了几幅壮丽的图画？
3、你认为画面中最精彩的是哪一幅？
思路
交待泰山位置
记
述登山过程
描
绘日出美景
返
记人文景观
补
写自然景观
整体感知课文内容
泰山的位置
登山的经过
山巅之所见
观日出奇景
至于泰安
由南麓登
循中谷入
越过中岭
复循西谷
遂至其巅
苍山负雪 明烛天南
山水如画 居雾若带
五鼓——面迎风雪待日出
稍后——白山矗立若樗蒱
须臾——一线异色成五彩
日上——正赤如丹红光承
回视——群山异色拜日观
人文之景观
自然之风貌
岱祠
碧霞元君祠
以作者的游踪为线索
体会比喻、拟人在写景中的运用和作用
1、苍山负雪，明烛天南
这是作者初登山巅的感受。作者不说冰雪覆盖青山，却说青山背负着雪，赋予静态的青山以动态，用语新颖传神。进而说苍山上的雪照亮了天南，形象生动的绘出了积雪的光彩。
2、汶水、徂徕如画，而半山居雾若带然
这是作者山巅远望和俯视所得的画面。特别是“半山居雾”，不仅把动态的雾写成静态，而且设喻新奇，给人美的享受。
3、绛皓驳色，而皆若偻
这一比喻不仅写出了西南诸峰的特点，更显出日观峰的雄俊，并且赋予山峰以人的感情，形象而生动。
课堂小结
本文是一篇山水游记，叙述作者与朋友冬日登泰山观日出的经过，生动的描写了泰山雪后初晴的瑰丽景色和日出时的雄浑景象，表达出作者的喜悦之情，抒发了热爱祖国山河，赞美祖国山河的强烈感情。
作者在冰天雪地的冬日登临泰山，其艰难可知，又在文中全不见一丝寒气，到处是雪后的奇景和明媚的阳光。