(共25张PPT)
人教PEP
三年级上册
Unit
5
Let's
eat
PB
Let's
talk
Let's
sing
烟花绽放：快速翻译出单词。
鸡蛋
egg
fish
水
milk
鱼
juice
米饭
cake
蛋糕
Game
time
面包
果汁
牛奶
water
rice
bread
Can
I
have
some...please?
Here
you
are.
Word
Bank
Ask
and
answer
Lead
in
Who
are
they?
他们是谁？
This
is
...
This
is
...
water
egg
bread
cake
juice
This
is
...
Presentation
Can
I
have
some
water,
please？
Here
you
are.
Thank
you.
welcome
You're
welcome.
Listen
and
imitate
令人愉快的;
受欢迎的
不客气;
不用谢
You're
welcome是别人对你说谢谢的时候，你可以礼貌的回答“不客气”
此句是用来征求意见或请求允许的句子，情态动词用can，有时也可用may。在句尾加上please显得更有礼貌。译作“我可以(能)喝点水吗？”在一般疑问句中用some，是表示说话者想得到对方肯定的回答
。
Can
I
have
some
water,
please?
Language
point
Can
I
have
some
cake,
please？
Here
you
are.
Practice
1.
Read
loudly
by
yourself.
自己大声朗读。
2.
Read
with
your
partner.
小组成员分角色朗读。
(
)
Thank
you.
(
)
You’re
welcome.
(
)
Can
I
have
some
bread,
please?
(
)
Here
you
are.
Practice
给下列句子排序。
1
2
3
4
Can
I
have
some
water,
please？
Here
you
are.
Thank
you.
You're
welcome.
Listen
and
imitate
_______________
water,
please？
____________.
____________.
You're
_________.
Listen
and
fill
Can
I
have
some
Here
you
are
Thank
you
welcome
Group
work
1.
2人一组合作朗读。
2.
分角色表演对话。
3.情景展示表演。
Show
time
Practice
Make
a
new
dialogue
A:
Can
I
have
some...please?
B:
Here
you
are.
A:
Thanks/Thank
you.
B:
You're
welcome.
Presentation
__________.
Can
I
have
some
_____,
please.
juice
Here
you
are
Practice
Have
some
______.
milk
_________.
Thank
you
Practice
Group
work
Practice
模仿创编对话
1.
4
人小组练习对话。
2.
上台展示对话。
(
)
1.
Can
I
have
some
cake,
please?
A.
Thank
you.
B.
Here
you
are.
(
)
2.
Have
some
juice.
A.
Thank
you.
B.
Here
you
are.
(
)
3.
Thank
you.
A.
You're
welcome.
B.
Here
you
are.
Practice
问答配伍,
选择正确的答句。
B
A
A
出现句子快速读出句子，
出现闪电说Oh，no!
Here
you
are.
Can
I
have
some
fish,
please?
You're
welcome.
I'd
like
some
milk.
Game
time
summary
Can
I
have
some
...,
please?
询问自己是否能要...，
希望等到肯定回答。
Have
some
....
请别人吃/喝...。
1.
听录音跟读let's
talk
部分对话
2.
小组成员情景表演对话，
也可自己创编。
3.
背诵talk部分给小组长听。
4.同桌之间模仿进行问答吧。
5.
完成配套练习
Homework
谢谢
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人教PEP英语三年级上册Unit
5
Let's
eat
PB
Let's
talk课时教案
课题
PB
Let's
talk
单元
Unit
5
学科
英语
年级
三上
学习目标
1.
能够熟读talk部分对话并能进行情景表演。2.
能熟练运用Can
I
have
some
...,
please?询问自己是否能要...并能进行相应的回答。3.
能完成play
部分，
并能通过游戏和小组活动巩固句型。
重点
能够熟读talk部分对话并能进行情景表演并能通过游戏和小组活动巩固句型。。
难点
能熟练运用Can
I
have
some
...,
please?询问自己是否能要...并能进行相应的回答。
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
Warm-up
PPT
播放Let’s
have
a
picnic
today
song.
Let's
sing
由听唱活动引入学习话题。
Presentation
and
practice
Game
time：烟花绽放：快速翻译出单词！Ask
and
answer：
呈现食物图片，
引导学生运用主要句型进行问答！Lead
in：呈现talk部分主场景图，
提出问题，1.
Who
are
they?他们是谁？引导学生用This
is
...句型对图片中的人物进行介绍，
复习句型，学以致用，
然后引导学生观察图片，
说说图片里的食物都有什么，
大胆说说。Let's
talk：播放talk部分动画！理解大意.并注意语音语调Listen
and
imitate：呈现图片，播放音频跟读，讲解单词welcome，
音频跟读，
纠正发音，You're
welcome是别人对你说谢谢的时候，你可以礼貌的回答“不客气”，Language
point：Can
I
have
some
water,
please?此句是用来征求意见或请求允许的句子，情态动词用can，有时也可用may。在句尾加上please显得更有礼貌。译作“我可以(能)喝点水吗？”在一般疑问句中用some，是表示说话者想得到对方肯定的回答
Practice：
1.
Read
loudly
by
yourself.自己大声朗读。2.
Read
with
your
group
members.小组成员分角色朗读Practice：给下列句子排序。Listen
and
imitate：
再次跟读课文。Listen
and
fill：听音频，
补全句子，
熟悉句型，
再次播放talk部分动画，
观看后小组进行对话练习，然后进行情景表演1.
2人一组合作朗读。2.
分角色表演对话。3.情景展示表演Practice：Make
a
new
dialogueA:
Can
I
have
some...please?B:
Here
you
are.
A:
Thanks/Thank
you.B:
You're
welcome.Presentation：播放play部分动画，
模仿跟读Practice：呈现play部分文本，
补充文本,
Group
work：模仿创编对话1.
4
人小组练习对话。2.
上台展示对话Practice：
问答配伍Game
time：出现句子快速读出句子，
出现闪电说Oh，no!Let’s
sing
,
Can
I
have
some...
Song
导入视频导入话题Free
talk观看动画学习新知模仿朗读补全对话对话练习，
情景表演游戏Let’s
play小组活动游戏
话题导入Free
talk话题导入学习音视频帮助学生理解课文跟读模仿小组合作
更好的掌握新授内容创设情景，
正确运用所学句型通过游戏巩固句型
Summary
and
Homework
SummaryCan
I
have
some
...,
please?询问自己是否能要...，
希望等到肯定回答。Have
some
....请别人吃/喝...Homework1.
听录音跟读let's
talk
部分对话
2.
小组成员情景表演对话，
也可自己创编。3.
背诵talk部分给小组长听。4.同桌之间模仿进行问答吧。5.
完成配套练习
积极完成作业
对学习成果的巩固。
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精品试卷·第
2
页
（共
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页）
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【本套同步练习包含口语练习和笔试练习两部分，
学习英语，英语口语的位置十分重要，
包括现在的很多重要考试都开始重视英语的听说能力，
大胆开口说英语，
告别哑巴英语】
Unit
5
Let's
eat
PB
Let's
talk
同步练习
笔试训练
Read
and
match,
读一读，
选择正确的翻译。
(
)
1.
You’re
welcome.
(
)
2.Can
I
have
some
rice,
please?
(
)
3.
I’d
like
some
bread.
(
)
4.
Here
you
are.
(
)
5.
Have
some
eggs.
(
)
6.
Drink
some
water.
我要些面包。
B.
喝点水吧。
C.
不客气。
D.
给你。
E.
吃些鸡蛋吧。
F.
我能要些米饭吗？
选择题。
(
)
1.
I’d
like
some_______.
egg
B.
fish
(
)
2.
_____I
have
some
water,
please?
Am
B.
Can
(
)
3.
Drink
some________.
cake
B.
water
(
)
4.
你想吃点面包，
可以怎么说
.
Can
I
have
some
bread,
please?
Have
some
bread,
please.
(
)
5.
别人跟你说谢谢时，
你可以说：_______
Thanks
B.
You’re
welcome.
给下列句子排序，
使它成为一个完整的对话。
(????)?Have?some?milk,
too!??
(????)?OK.?Here?you?are.?
(????)?You're?welcome.?
(????)?I'm
hungry.
(????)?Can
I
have
some
cake,
please?
(????)?Thank?you.
问答配伍。
(
)
1.
Can
I
have
some
cake,
please?
(
)
2.
Have
some
juice.
(
)
3.
Thank
you.
(
)4.
I’m
hungry.
Thank
you.
B.
Here
you
are.
C
You're
welcome.
D.
Have
some
cake.
.
按要求句子。
1.
some,
like,
fish,
I’d,(.)连词成句
____________________________________.
2.some,
I,
please,
have,
Can,
rice,
(?)
连词成句
______________________________________.
3.
吃些面包吧。(
翻译句子）
______________________.
4.不客气.
(翻译句子）
______________________.
口语训练
指读出下列食物名称，
然后补全对话。
快速说出下列食物英文名称，
然后创编对话。
A:
Can
I
have
some...please?
B:
Here
you
are.
A:
Thanks/Thank
you.
B:
You're
welcome.
参考答案
一
CFADEB
二，BBBAB
三，
(??4??)?Have?some?milk,
too!??
(??3??)?OK.?Here?you?are.?
(??6??)?You're?welcome.?
(??1??)?I'm
hungry.
(???2?)?Can
I
have
some
cake,
please?
(??5??)?Thank?you.
BACD
I’d
like
some
fish.
Can
I
have
some
rice,
please?
Have
some
bread.
You’re
welcome.
口试略
口试略
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精品试卷·第
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