第一单元 古代亚非文明 单元综合测试卷（含答案）

2020-2021学年历史人教版九年级上册第一单元综合测试卷（含答案）
学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________
一、选择题(本大题共12小题,每小题2.5分，共30分)
1. 如图是某宗教兴起与传播的路线图。关于该宗教说法正确的是

A.它是伊斯兰教 B.它的经典是《圣经》
C.它是世界上出现最晚的宗教 D.兴起于古代印度
?2. 历史图片是我们获取历史信息的重要途径之一。下列图片反映的是哪个古国的文明成就（????????）

A.古代埃及 B.古代印度 C.古代希腊 D.古代中国
?3. 人类文明灿烂辉煌，下列文明搭配正确的是（? ? ? ? ）
A.古希腊——《荷马史诗》? 竞技场
B.古罗马——儒略历? 帕特农神庙
C.阿拉伯帝国——《天方夜谭》? 阿拉伯数字
D.古印度——象形文字? 太阳历
4.大河流域孕育了早期人类文明,尼罗河流域是人类文明的摇篮。尼罗河流域孕育的文明国度是( )
A.古代巴比伦
B.古代印度
C.古代埃及
D.中国
5.历史文物和历史遗迹最能体现一个国家或地区的古代文明。下列能代表古代埃及文明成就的是（ ）
A.金字塔和狮身人面像
B.刻有《汉谟拉比法典》的石柱
C.分封制
D.种姓制度
6.考古发现一石瓶,是古埃及阿蒙霍特普三世王后提伊的物品,用于盛化妆品或油膏，瓶身上有国王和王后的名字,写在椭圆形的圈框里。石瓶上的文字应该是( )
A.象形文字
B.楔形文字
C.甲骨文
D.字母文字
7.(甘肃武威中考)古埃及是四大古代文明之一。下列属于古代埃及文明成果的有( )
①金字塔②甲骨文 ③象形文字④种姓制度
A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
8.某校历史兴趣小组，要研究古代西亚两河流域奴隶社会的情况,你认为他们不应选取的素材是( )
A.(世界文明古国一古巴 比伦》
B.《汉谟拉比传记》
C.两河流域文明》
D.《雅利安人的摇篮》
9.《汉谟拉比法典>一迄 今已知世界上第-部较为完整的成文法典。它允许主人买卖或转让奴隶;还规定拐走他人的奴隶或隐藏逃奴者处死。这表明法典( )
A.维护奴隶阶级的利益
B.维护奴隶主阶级利益
C.维护严格的种姓制度
D.维护全体居住者利益
10.某班级以话剧的形式再现古印度历史,涉及“种姓制度”时,有一句台词是不正确的,它是( )
A."本国王把持军政大权,国家唯我独尊。”
B.“别看我只是一个武士，但我和国王同属刹帝利。”
C.“我是一个拥有万贯家财的大商人,却屈居第三等级。”
D.“我很苦恼,我爱上了一个上一等级的姑娘,但我们不能步人婚礼殿堂。”
11.“种姓”- -词在印度的梵文中叫“瓦尔那”,就是颜色或品质的意思。因此,种姓制度又叫瓦尔那制度。这种制度( )
A.规定印度人在法律面前一律平等
B.对印度社会的发展产生了不良影响
C.认为印度人生来没有高低贵贱之分
D.规定不同等级的人们之间可以通婚
12.宗教对人类生活影响深远，中国的许多宝贵艺术作品也与其有关,如龙门石窟.莫高窟等,这些艺术是受哪个宗教影响的( )
A.佛教
B.基督教
C.伊斯兰教
D.道教
13.(湖南娄底中考)如果你暑假期间去世界文明古国旅游,以下可能经历的情景是( )
A.沿尼罗河而上,赞美胡夫金字塔的雄壮
B.在恒河南岸驻足,品味中华文明的千年沧桑
C.逛罗马历史博物馆,感受汉谟拉比石柱的古老
D.游美索不达米亚平原，欣赏印度古城的异域风光
left19431014.以下展示的是世界上三种古老文字的图片,它们产生的地点分别是（ ）
A.黄河流域、两河流域、尼罗河流域
B.两河流域.尼罗河流域、黄河流城
C.尼罗河流域、黄河流城、两河流城
D.黄河流域、尼罗河流域.两河流域
15.古代亚非文明代表有古代中国.古代印度、古代埃及.古代两河流域,这四大古代文明的相同特点是( )
A.大河文明
B.海洋文明
C.高山文明
D.石器文明
二、非选择题(本大题共2小题,第13题8分,第14题12分,共20分)
16.阅读下列材料:
【文明发展魂牵东西】
材料一 法典宣扬“君权神授”。 它还规定:奴隶可以买卖,可用来抵债;奴隶可以被任意杀死,凶手只需赔偿奴隶主的财产损失,无须偿命;等等。
材料二他为了 世界的繁荣,用自己的口、双手、双腿与双脚相应地创造了婆罗门、刹帝利、吠舍与首陀罗。
----《摩奴法典》
【史料求证深化认识】
材料三“四大古代文明”的说法从何而来?根据文献资料,最早是在梁启超作于1900年的《二十世纪太平洋歌》中，首次提出“四大古代文明”之说。他在诗中提到了中国、印度、埃及和安息(波斯)。梁启超的这首长诗抒发了一种热烈的爱国情感,但在学术上根据不足。
请回答:
材料一 反映的是世界古代史上哪部法典?这部法典是一部什么性质的法典?材料二中这部法典出自哪个国家? (3分)
(2)材料一中“法典宜扬'君权神授”和材料二中宜传造物主用不同部位造出不同等级的人,其共同目的何在? (2分)
(3)材料三中为什么说梁启超先生的这首诗在学术上根据不足? (3分)
17.阅读下列材料，回答问题。
【凝固的历史】
533400232410材料一
(1)两图分别反映了哪一国家的哪一文明成果?这两大文明成果分别有何历史地位? (4 分)
【绵延的文明】
材料二 1799年,远征埃及的拿破仑军中的一名青年军官,在尼罗河口的罗塞达发现了一块刻有埃及古文字和希腊文的石碑。经过研究，1822年,法国学者商博良弄清了这种古文字的含义和读音。
(2)材料二中的古文字是什么人发明的什么文字?(2分)
【流淌的文化】
材料三 据印度媒体报道,印度北方邦某村有一对来自不同种姓的年轻情侣,20岁的青年男子属于地位较高的“婆罗门”种姓,而他18岁的心上人属于较低的种姓。外界都反对这对年轻情侣不同种姓之间的婚姻,认为这是大逆不道,为此导致双方家庭采取了过激行动。
材料四 ……残破的石窟.千年的羞辱,遮蔽了 日出,浮云万里,横渡尘世的......为你演出,今生始终无缘的共.....
----歌曲《大敦煌》
(3)材料三中的青年男女因为什么制度不能结婚?“双方家庭采取了过激行为”说明了什么?材料四中歌曲与哪一宗教有关?该宗教在何时传人中国? (4分)
(4)根据上面的材料及问题解答,你能说出了解历史有哪些途径吗? (2 分)
参考答案
1.D
解答：根据所学知识可知，题干体现的是佛教对外传播示意图，公元前3世纪，阿育王在位时，佛教有了很大发展并向对外传播，向北经中亚传到中国大部分地区，又从中国传到朝鲜、日本和越南等国，向南传入斯里兰卡、泰国、缅甸等国和我国境内的傣族地区，而佛教于公元前6世纪古印度的乔达摩·悉达多创立佛教，D项正确；材料内容体现了佛教对外传播，而不是伊斯兰教，A项错误；材料内容体现了佛教对外传播，而基督教的经典是《圣经》，不符合题意，B项错误；世界上出现最晚的宗教是伊斯兰教，而不是佛教，C项错误。
2.A
解答：结合所学知识可知，象形文字是由图画文字演化而来的，是一种最古老的字体，埃及的象形文字、苏美尔文、古印度文以及中国的甲骨文、石刻文，都是独立地从原始社会最简单的图画和花纹产生出来的；狮身人面像，这是公元前2610年，埃及法老胡夫命令石匠们按照他的脸型雕成的一座狮身人面像，像高二十米，长五十七米，脸长五米。狮身人面像和金字塔一样都是古代埃及文明的象征，故A项正确。
BCD项与题意不符，故排除。
3.C
解答：古希腊的《荷马史诗》是宝贵的文化遗产，罗马的竞技场可容纳8万人，故A错误。
帕特农神庙属于古希腊，故B错误。《天方夜谭》是阿拉伯帝国著名的文学集，印度数字经阿拉伯人改进后传入欧洲，被称为阿拉伯数字，故C正确。象形文字和太阳历属于古埃及，故D错误。故选C。
4.C解析:四个选项中的古代文明,分别发祥于两河流域,印度河流城,尼罗河流城，黄河
流城和长江流域。故只有C项符合题目要求。
5.A解析:本题考查对基 础知识的识记能力。代表古代埃及文明成就的只有金字塔和狮身人面像,A项符合题意。B项是古巴比伦王国的文明成就;C项是古代中国的文明成就;D项是古代印度的文明成就。
6.A解析:本题考查的 知识点是象形文字。古埃及人使用的文字是象形文字,它用图形
表示事物。
7.C解析:①金字塔是古埃及的文明 象征,②甲骨文是中国商周时期的文字,③象形文字是古埃及人发明的文字,④种姓制度是古印度的文明成就。故选C项。
8.D解析:注意题干中的关键信息“两河流域”。A项中古巴比伦是发祥于两河流域的文明古国,排除;B项中汉谟拉比是曾统一两河流城中下游地区的国王,排除;C项名称中有“两河流城”的字眼,排除;D项中雅利安人是在印度河流城创造文明的古代居民,符合题目要求。
9.B解析:本题考 查对《汉谟拉比法典》的认识和对材料的理解。题干材科“允许主人买卖或转让奴隶;还规定拐走他人的奴隶或隐藏逃奴者处死”说明这部法典旨在维护奴隶主阶级利益,B项正确，排除A.D两项。种姓制度是古代印度的社会等级制度,排除:C项。
10.A 解析:在印度种姓制度中，国王虽然掌握军政大权,但只是第二等級,故选A项。
11.B解析:雅利安人进入古代印度后 ,逐渐建立了严格的等级制度,史称“种姓制度”。根据这个制度,社会分为四个等级,即婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗。各个等级之间高低贵贱有别,下一等級的人没有资格从事高一等级的人的职业,不同等级的人不得通婚，种姓制度刺激了当时的社会矛盾,并给后来印度社会发展带来了不良影响。
12.A解析:本题以中国古代艺 术为切入点，考查佛教知识点。龙门石窟、莫高窟等艺术受佛教影响。
13.A解析:尼罗 河流域的文明古国是古埃及,其文明象征是金字塔;恒河流域的文明古国是古印度;《汉谟拉比法典》是两河流域的文明古国古巴比伦的文明象征;美索不达米亚平原位于两河流域。综上所述，只有A项符合题意。
14.A解析:辨别三幅图片分别是甲骨文、楔形文字、象形文字。中国甲骨文,起源于黄河流城;楔形文字,起源于两河流城,是苏美尔人发明的;象形文字,起源于尼罗河流城,属古埃及文明。
15.A解析:本题考查四大古代文明的产生。孕育四大古代文明的相同地理因素是河流,古代中国文明发源于长江流城、黄河流城,古代印度文明发源于印度河流城,古代埃及文明发源于尼罗河流城，古代巴比伦文明发源于两河流城。
16.(1)《汉谟拉比法典》。是维护奴隶主利益的法典。古印度。
(2)其目的是使统治者蒙上神圣的色彩,麻痹和欺骗人民,便于统治。
(3)四大古代文明除古代中国、古代埃及、古代印度外,公认的是古代两河流域(代表是古巴比伦)，而不是波斯。
17.(1)古埃及金字塔、古巴比伦《汉谟拉比法典》。金字塔是古代世界建筑史上的奇迹，是古埃及文明的象征;《汉谟拉比法典》是迄今已知世界.上第一部较为完整的成文法典。
(2)古埃及，人发明的象形文字。
(3)制度:种姓制度。说明:古印度的种姓制度影响深远，不同的等级不能通婚普遍被认可,种姓制度在印度根深蒂固。宗教:佛教。时间:公元前1世纪(或西汉时期)。
(4)文物、文字(文献、史书)、新闻报道、遗:址遗迹等。