【同步训练】浙教版8年级上册第四章 第1节 电荷与电流（知识点+精练+答案）

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浙教版8年级上册第四章
第1节
电荷与电流
【知识梳理】
1、摩擦起电
(1)物体之间的摩擦会使一个物体上的电子转移到另一个物体上，得到电子的那个物体就带负电了，另一个失去电子的物体就带等量的正电，这种现象称为摩擦起电。这些物体所带的电荷叫作静电。
(2)带电的物体具有吸引轻小物体的性质。
(3)用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电。
2、电荷
(1)自然界中只有两种电荷：正电荷和负电荷。
(2)电荷间的相互作用规律：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引
3、电流与电路
(1)电源：像发电机、电池一样能提供电能的装置，叫作电源。(2)电流方向：科学上规定，正电荷定向运动的方向为电流方向。电子定向运动的方向与我们规定的电流方向恰好相反。
(3)电路：我们把电源、用电器和开关用导线连接起来组成的电流路径叫作电路。
4、电路的三种状态
(1)通路：当开关闭合时，电路中就会有电流，这样的电路叫作通路，也叫作闭合电路。
(2)开路：当开关断开，或电路中某一部分断开时，电路中不再有电流，这样的电路叫作开路。
(3)短路：如果不经过用电器，而直接用导线将电源两极连接起来，叫作电源短路。另外一种情况是用电器短路，即将用电器两端直接用导线连接起来。
5、电路图
(1)用元件符号代替实物表示电路的图称为电路图。
(2)常见电路元件符号：
开关：；电池：；灯泡：；导线交叉不相连：；导线交叉相连接：
6、串联电路
(1)连接特点：首尾依次相连。
(2)电流路径：电流从电源正极出发，只有一条路径流回电源的负极。
(3)开关作用：开关控制整个电路，开关位置对它的控制作用没有影响。
(4)各用电器相互干扰，若其中一个用电器断开，其他用电器无法工作。
7、并联电路
(1)连接特点：并列地连接在两点之间。
(2)电流路径：电流有两条或两条以上的支路，干路电流在节点处分别流进各支路，再在另一节点处汇合流回电源负极。
(3)开关作用：干路上的开关控制整个电路，支路上的开关只控制它所在的那条支路。
(4)每条支路都与电源形成一条通路，因此各支路用电器互不干扰，若其中一条支路用电器断开，其他支路用电器可以照常工作。
【同步训练】
一、单选题
1.在晴朗的冬日，用塑料梳子梳干燥的头发，头发会越梳越蓬松，其主要原因是???
(?
)
A.?梳头时，空气进入头发???????????????????????????????????????B.?头发和梳子摩擦后，头发带同种电荷相互排斥
C.?梳子对头发有力的作用???????????????????????????????????????D.?梳头时，头发的毛囊会收缩
2.学校教室中六盏灯的连接方式是（
）
A.?都是并联???????????????????B.?都是串联???????????????????C.?两两串联后并联???????????????????D.?两两并联后再串联
3.下列现象中，由于摩擦起电造成的是（?
）
A.?在干燥的天气里脱毛衣，会通道轻微的噼啪声????B.?演奏二胡时，琴弓的弓毛与琴弦摩擦会产生声音
C.?冬天感到手冷时，双手摩擦会使手变暖和???????????D.?把钢针沿磁体摩擦几下，钢针就能吸引铁屑
4.东汉《论衡》一书中提到“顿牟掇芥”，指的是摩擦过的玳瑁（海龟）外壳吸引草屑的现象，这种吸引力是（?
）
A.?分子间引力?????????????????????????B.?电荷间引力?????????????????????????C.?磁极间引力?????????????????????????D.?摩擦力
5.摩擦起电是日常生活中常见的现象，在某些场所可能会引发安全事故，下列是张贴在加油站中的安全标识，其中与摩擦起电有关的是（　　）
A.?禁止放易燃物??????
???????????????????????B.?禁止梳头?
C.?熄火加油???????????????????????????????????D.?禁止吸烟
6.验电器的两片金属箔片因带电而张开，则这两片金属箔片一定带（?
）
A.?正电????????????????????????????????B.?负电????????????????????????????????C.?同种电荷????????????????????????????????D.?异种电荷
7.（2019·德清模拟）某档案馆的保密室进出门有下列要求：甲、乙两资料员必须同时用各自的钥匙（S甲、S乙分别表示甲、乙两资料员的钥匙）使灯亮才能进入保密室；而馆长只要用自己的钥匙（S馆长表示馆长的钥匙）使灯亮就可以进入保密室。下列电路中符合上述要求的（
???）
A.??B.?C.??D.?
8.学校教学楼的走廊里有一个按钮开关同时控制着八盏电灯(普通白炽灯)，则下列说法正确的是(??
)
A.?八盏电灯一定是串联关系???????????????????????????????????B.?按钮开关的所有部件都必须是绝缘体
C.?电灯发光时把电能转化为内能和光能??????????????????D.?当走廊里八盏电灯都亮着时，该电路的电阻最大
9.（2018·湖州）课本中有下列3个实验：①用丝绸摩擦玻璃棒；②将铜丝浸入硝酸银溶液；③将海波放入试管中加热至熔化。这3个实验中，电子发生转移却没有生成新物质的是（???
）
A.?①???????????????????????????????????????B.?②???????????????????????????????????????C.?①②???????????????????????????????????????D.?①③
10.如图是电冰箱的简化电路图。图中M是电冰箱压缩机内的电动机，L是电冰箱内的照明灯。下列判断正确的是（　　）
第10题图
第11题图
A.?S1闭合、S2断开时，照明灯与电动机并联
B.?S1、S2都闭合时，照明灯与电动机串联
C.?关上冰箱门时、S1自动断开，使得照明灯熄灭
D.?冰箱内温度降低到设定温度时，S1自动断开，电动机停止工作
11.?如图所示电路，要使电阻R1、R2并联，则应将（　　）
?
A.?S2、S3闭合，S1断开??????????????????????????????????????????B.?S1、S2闭合，S3断开
C.?S2闭合，S1、S3断开??????????????????????????????????????????D.?S1闭合，S2、S3断开
12.如图所示的电蚊拍，具有灭蚊和照明等功能。当开关S1闭合、S2断开时，只有灭蚊网通电起到灭蚊作用；当开关S1和S2都闭合时，灭蚊网与灯都通电同时起到灭蚊和照明作用。下列电路设计符合这种要求的是（）
A.?B.?C.?D.?
13.（2019·临海模拟）家用漏电保护器是在用电器发生漏电故障或人体触电时实施保护的设备，家庭电路漏电时，通过火线与零线的电流不相等，漏电保护器中有一特殊装置（在图中虚线框内，未画出）检测到这一差异后，便切断电源，起到保护作用。漏电保护器中还有实验电路，由一只开关S与电阻R组成，闭合开关S就能模拟漏电情形，试验电路的连接符合要求的是(???
)
A.???????????????B.???????????????C.???????????????D.?
14.（2019·台州模拟）小科同学对十字路口的红、绿交通信号灯进行了观察，画出了如图所示的四种控制红、绿灯的电路图，你认为可行的是(??
)
A.?????????????????B.?????????????????C.?????????????????D.?
二、填空题
15.工厂里经常使用静电除尘技术，用一块带电的金属板，把浮尘吸附在金属板上，静电除尘的原理是________?。毛皮与橡胶棒摩擦后，用毛皮靠近轻小球，轻小球被排斥，则该轻小球带________?电。
16.在干燥的天气里，用塑料梳子梳头发，头发会随梳子飘起来，这是因为梳子和头发带________?（选填“同”或“异”）
种电荷的缘故，这种用塑料梳子梳头发使梳子和头发带电的现象叫________．
17.在如图所示的电路中，不论开关如何切换，电铃和灯泡都能安全使用．若想让灯泡和电铃同时工作，需要闭合开关?________；若同时闭合S1和S2
，
可以工作的用电器是?________
18.小明利用如图所示的电路检验并联电路干路电流是否等于各支路电流之和，其中一根导线接错了，接错的是导线________
19.（2018八上·义乌月考）如图所示，若只需灯L1发光，则用导线连接________两个接线柱(填字母)；若连接B、C接线柱，则灯L1、L2________联(填“串”或“并”)。
20.?自然界只存在两种电荷，一种是正电荷，另一种是________?电荷．当甲乙两个通草球出现如图所示情形时，若甲带正电，则乙带________?电．
21.阅读探究题：
（1）在通常情况下，原子核所带的正电荷与核外电子总共所带的负电荷在数量上相等，整个原子呈中性，由原子组成的物体也呈中性．当两个物体互相摩擦的时候，不同物质的原子核束缚电子的本领不同，哪个物体的原子核束缚电子的本领弱，它的一些电子就会转移到另一个物体上；失去电子的物体因缺少电子而带正电，得到电子的物体因为有了多余电子而带等量的负电．当用毛皮与橡胶棒相互摩擦的时候，已知橡胶棒的原子核束缚电子的本领比毛皮强，在它们相互摩擦的时候，橡胶棒因________电子而带________电，毛皮因________电子而带________电．
（2）原子是由原子核和核外电子组成的，原子核又是由质子和中子组成，质子和中子的质量基本相同．原子核的质量比电子大得多，几乎集中了原子的全部质量，可以近似的认为，相对原子质量在数值上近似等于原子核内的质子数与中子数之和，如钠的原子中有11个电子，钠原子的相对原子质量在数值上为23，则钠原子中有________个质子，________个中子．
三、实验探究题
22.学习了同种电荷相互排斥之后，小乐同学大胆的猜想，电荷间相互作用力的大小是否与两电荷所带的电荷量和它们之间的距离有关呢？于是他如图（1）所示，做起了实验．Q是一个带正电的物体，把系在丝线上的带正电的小球先后挂在A、B、C三处，比较小球在不同位置所受带电体的作用力的大小．则：
（1）这个力的大小可以通过________显示出来．
（2）为使实验现象更明显，悬挂在丝线上的小球应选用________
A?
小钢球?????
B
塑料泡沫小球
（3）根据实验现象，可得出结论：________．
（4）做完以上实验后，用另一个小球靠近带正电的Q时，情景如图（2）所示，则另一个小球的带电情况是________．
A
带负电??????
B?
不带电??????
C?
二者都有可能．
答案解析部分
一、单选题
1.【答案】
B
2.【答案】
A
3.【答案】
A
4.【答案】
B
5.【答案】
B
6.【答案】
C
7.【答案】
C
8.【答案】
C
9.【答案】
A
10.【答案】
D
11.【答案】
A
12.【答案】
C
13.【答案】
D
14.【答案】
B
二、填空题
15.【答案】
带电体能够吸引轻小物体；正
16.【答案】
异；摩擦起电
17.【答案】
S1；电铃
18.【答案】
3
19.【答案】
CD；串
20.【答案】
负　；正　
21.【答案】
（1）得到；负；失去；正（2）11；12
三、实验探究题
22.【答案】
（1）丝线与竖直方向的夹角大小（2）B（3）在电荷量一定的情况下，电荷间的距离越小，电荷间的作用力越大（4）C
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