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第4节物质的比热
【学习过程】
的某种物质温度
所吸收的热量叫做这种物质的比热容。其单位是
,读作
。
2.将一铝块从冰箱中取出放在室温下慢
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)慢地铝块的温度会升高,但其比热容
。将其切去一半后,其质量减小,比热容
。(填“变”或“不变”)2·1·c·n·j·y
3.已知铁的比热容(:铁=0.46×103
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)J/(kg·℃),其物理意义是
。由此可知,要想使质量为5
kg的铁块温度升高2
℃,需要吸收的热量为
。
4.质量相等的同种物质,温度升
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)高越多,吸收的热量
;同一种物质升高相同的温度时,
越大的物体吸收的热量越多;质量相等的两种不同物质组成的物体,升高相同温度时,
小的吸收热量少。
5.沿海地区的昼夜气温变化不大,而内陆沙漠地区的昼夜气温变化较大,形成这种现象的主要原因是
。
知识点一:热量
1、两个物体之间发生热传递时,热量是从( )
A.温度高的物体传给温度低的物体
B.内能大的物体传给内能小的物体
C.质量大的物体传给质量小的物体
D.热量大的物体传给热量小的物体
2、探究物质的吸热能力,通常有两种方案:
方案一:取相同质量的两种物质,吸收相等的热量,比较温度的变化。
方案二:取相同质量的两种物质,升高相同的温度,比较吸收的热量。
(1)为便于开展实验探究,热源相同时,我们
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)将方案中的“吸收的热量”转换为“加热的时间”,通过加热时间的长短可知吸收热量的多少。实验室温度计就是应用这种转换思想测量温度的:当温度升高或降低时,温度计中的液体便膨胀或收缩,从温度计中 的变化便可知温度的变化。
(2)下表是小明探究甲、乙两种液体的吸热能力时记录的实验数据。
液体名称
液体质量m/g
液体初温t1/℃
液体末温t2/℃
加热时间t/min
液体吸热情况“多”或“少”
甲
10
30
40
6
多
乙
10
30
40
3
少
①分析表中信息,小明采用的是
(选填“方案一”或“方案二”);
②分析表中数据,可得出的结论:
;
③如果甲、乙两种液体都可作为发动机冷却液,从物质吸热能力角度考虑,应选 液体作发动机冷却液。
知识点二:比热
3、(2020?淄川区一模)下列实例中与“水的比热容较大“这一特性无关的是( )
A.让热水流过散热器供暖
B.夏天在房间内洒水降温
C.沿海地区昼夜温差较小
D.用循环水冷却汽车发动机
4、有关物质的比热容,下列说法中正确的是( )
A.比热容跟物体的质量有关,质量越大,比热容越小
B.比热容跟物体的温度有关,温度越高,比热容越大
C.比热容跟物体吸收或放出的热量有关
D.比热容是物质本身的一种特性,与物体的温度、质量都无关
1.(2020秋?邗江区校级期中)关于同一种物质的比热容,下列说法正确的是( )
A.若吸收的热量增大一倍,则比热容增大一倍
B.若质量增大一倍,则比热容减至一半
C.若加热前后的温度差增大一倍,则比热容增大一倍
D.无论质量多大,只要物态不变,比热容都一样
2.(2020秋?溧阳市期中)如图所示是质量相等的两种液体吸收的热量与温度变化的关系图象,根据图中提供的信息,以下说法正确的是( )21cnjy.com
①甲液体比热容较大;
②乙液体比热容较大;
③选择甲液体作为汽车冷却液效果会更好;
④选择乙液体作为汽车冷却液效果会更好。
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
3.(2020秋?兰州期中)两个
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)相同的容器分别装了质量相同的两种液体,用同一热源分别加热,液体温度与加热时间的关系如图所示。下列说法中错误的是( )
A.升高相同的温度,甲液体吸收的热量多
B.吸收相同的热量,乙液体比甲液体的末温高
C.甲液体的比热容小于乙液体的比热容
D.即使甲液体吸收的热量增大,甲的比热容也不变
4.(2020秋?无锡期
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)中)保持体温恒定有利于生物在较恶劣的环境中生存,恒温动物之所以能够保持体温恒定,其中一个重要原因是恒温动物体内水分的含量比变温动物大得多。比如,水就大约占成人人体的70%,水之所以能够帮恒温动物不受外界环境温度影响维持恒定的体温,主要是因为水( )2-1-c-n-j-y
A.比热容大
B.凝固点低
C.液化时放热
D.密度较大
5.(2020秋?山西月考)我省冬天供暖系统用水作为传热介质是利用水的( )
A.沸点高
B.密度大
C.比热容大
D.含有的热量多
6.(2020秋?青羊区校级月考)请你想象一
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)下,假如“水的比热容变为原来的一半”,则可能会出现( )(c水=4.2×103J/(kg?℃),c砂石=0.92×103J/(kg?℃))21
cnjy
com
A.同体积的水质量会减半
B.沿海地区的夏季比内陆地区更凉爽
C.沿海地区的昼夜温差会变大
D.以上说法都不对
7.(2020秋?杏花岭区校级期中)干燥的
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)泥土比热容为0.84×103J(kg?℃),受潮含有水分后,湿土的比热容为1.26×103J(kg?℃)(水的质量与湿土总质量的比,即为所含水分的百分比).则这堆泥土所含水分的百分比是
.【来源:21cnj
y.co
m】
8.(2020?江宁区)夏季的白天,湖水温
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)度往往比水泥马路温度低,这主要是由于水的
.市政部门经常派出洒水车向路面洒水降温,这一操作
(选填“是”或“不是”)主要利用水的上述特性.【版权所有:21教育】
9.实验测得0.5kg某物质温
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)度随时间变化的图象如图示,已知物质在固态下的比热容为c1=2.1×103J/(kg?℃)。假设这种物质从热源吸热的功率恒定不变,根据图象解答下列问题:
(1)在最初的2min内,物质吸收的热量为
J。
(2)求该物质在液态下的比热容c2=
J/(kg?℃)。
(3)该0.5kg物质在加热到第4分钟时的内能
(选填“小于”、“等于”、“大于”或“无法比较”)加热到第8分钟时的内能。21教育名师原创作
10.(2020秋?庐阳区校级月考)一质量是3kg、初温为590℃的铁块,当温度降到30℃时放出了7.56×105J的热量,则:21
cnjy
com
(1)计算出铁的比热容;
(2)餐馆里有一道美食叫“铁板
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)牛肉”,将2kg的铁板加热到130℃,再将九成熟的牛肉片盛放在铁板上,等铁板温度降了60℃时,牛肉片已十成熟了,求铁板在此降温过程中放出的热量。
1、新疆“那拉提草原”是闻名全国的旅游景区。
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)夏天,当你赤脚在烈日当空的小河边游玩时,你会发现:岸上的小石头热得烫脚,而河水却是冰凉的,这是因为( )
A.水比小石头的温度变化大
B.水比小石头的比热容大
C.水比小石头吸收的热量小
D.水比小石头的比热容小
2、对于同一物态的某种物质,根据,(其中c-比热容;Q-表示物质吸收会放出的热量;△t-物质升高或降低的热量)得知( )
A.比热容跟热量成正比
B.比热容跟质量成反比
C.比热容跟温度变化成反比
D.吸收或放出的热量跟质量与温度变化的乘积之比是个恒量
3、将质量相同的甲、乙、丙三块金属加热到
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)相同的温度后,放到上表面平整的冰块上。经过一定时间后,冰块形状基本不再变化时的情形如右上图所示。则金属的比热容大小相比( )
A.c甲最大c乙
B.最大
C.c丙最大
D.c甲=c乙=c丙
4、为了比较水和沙子容热本领的大小,任宏做了
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)下列的实验:在2个相同的烧杯中分别装有质量、初温都相同的水和沙子,用两个相同的酒精灯对其加热,实验数据记录如下:
加热时间(min)
0
1
2
3
4
5
水
20℃
22℃
24℃
26℃
28℃
30℃
沙
20℃
22℃
25℃
30℃
36℃
42℃
(1)分析上表中的实验数据可知:质量相同的水和沙子,升高相同的温度时,水吸收的热量______(填“大于”或“小于”)沙子吸收的热量。
(2)如果加热相同的时间,质量相同的水和沙子,______(填“沙子”或“水”)升高的温度更高。
(3)实验中有些同学发现
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?):刚开始加热时,情况与(2)结论不符,你认为可能的原因是:____________________________________。
5、如图一所示,用加热器给初温均为20℃的
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)甲、乙液体加热(m甲<m乙),两种液体每秒吸收的热量相同。这两种液体的“温度—加热时间”的图线如图二。
(1)某时刻温度计示数如图一所示,此时乙的温度为________℃。
(2)小明根据图二中0~30
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)s图线及题目所给信息得出:甲液体的比热容比乙液体的大。你认为小明的说法是否正确?____________。你的判断依据是什么?_________________________。
(3)_________液体更适合作汽车发动机的冷却液,_________液体更适合作温度计的感温液。
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精品试卷·第
2
页
(共
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第4节物质的比热
学习目标】
知识与技能:(1)理解热量的概念,热传递的条件。
(2)知道并理解比热的概念。能解释比热在生产和生活中的应用。
过程与方法:(1)提高对实验的观察和分析能力。(2)养成概括和对比分析的能力。
情感态度与价值观:学会比热实验的操作。
【学习重难点】
比热的概念,与比热有关的现象及解释。
【学习过程】
1、
1Kg
的某
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)种物质温度
升高或者降低
所吸收的热量叫做这种物质的比热容。其单位是
J/(kg·℃
,读作
焦每千克摄氏度
。21教育网
2.将一铝块从冰箱中取出放在室温下慢慢
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)地铝块的温度会升高,但其比热容
不变
。将其切去一半后,其质量减小,比热容
不变
。(填“变”或“不变”)2-1-c-n-j-y
3.已知铁的比热容(:铁=
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)0.46×103J/(kg·℃),其物理意义是
1Kg的铁温度升高(或者降低)1℃所吸收(或放出)的热量是0.46×103
J
。由此可知,要想使质量为5
kg的铁块温度升高2
℃,需要吸收的热量为
4.6×103
J
。【来源:21cnj
y.co
m】
4.质量相等的同种物质,温
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)度升高越多,吸收的热量
越多
;同一种物质升高相同的温度时,
质量越大的物体吸收的热量越多;质量相等的两种不同物质组成的物体,升高相同温度时,
比热容小的吸收热量少。【出处:21教育名师】
5.沿海地区的昼夜气温变化不大,而内陆沙漠地区的昼夜气温变化较大,形成这种现象的主要原因是
水的比热容比沙石、泥土大
。【版权所有:21教育】
知识点一:热量
1、两个物体之间发生热传递时,热量是从( )
A.温度高的物体传给温度低的物体
B.内能大的物体传给内能小的物体
C.质量大的物体传给质量小的物体
D.热量大的物体传给热量小的物体
【答案】A
【解答】解:
热传递实质是内能从高
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)温物体转移到低温物体,传递的不是温度,高温物体放出热量、温度降低,低温物体吸收热量、温度升高,直到两者温度相等,热传递停止。
故选:A。
2、探究物质的吸热能力,通常有两种方案:
方案一:取相同质量的两种物质,吸收相等的热量,比较温度的变化。
方案二:取相同质量的两种物质,升高相同的温度,比较吸收的热量。
(1)为便于开展实验探究,热源相同时
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?),我们将方案中的“吸收的热量”转换为“加热的时间”,通过加热时间的长短可知吸收热量的多少。实验室温度计就是应用这种转换思想测量温度的:当温度升高或降低时,温度计中的液体便膨胀或收缩,从温度计中 的变化便可知温度的变化。
(2)下表是小明探究甲、乙两种液体的吸热能力时记录的实验数据。
液体名称
液体质量m/g
液体初温t1/℃
液体末温t2/℃
加热时间t/min
液体吸热情况“多”或“少”
甲
10
30
40
6
多
乙
10
30
40
3
少
①分析表中信息,小明采用的是 (选填“方案一”或“方案二”);
②分析表中数据,可得出的结论: ;
③如果甲、乙两种液体都可作为发动机冷却液,从物质吸热能力角度考虑,应选 液体作发动机冷却液。
【解答】解:(1)实验室温度计就是应用这种
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)转换思想测量温度的:当温度升高或降低时,温度计中的液体便膨胀或收缩,从温度计中液体高度的变化便可知温度的变化;www.21-cn-jy.com
(2)分析表中信息,质量相同,比较升高相同的温度所用加热时间,故小明采用的是方案二;
分析表中数据知,取相同质量的两种物质,升高相同的温度,甲吸收的热量,可得出的结论是:甲的吸热能力强;21
cnjy
com
如果甲、乙两种液体都可作为发动机冷却
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)液,从物质吸热能力角度考虑,因甲的比热容大,根据Q=cm△t,相同质量的甲乙两种物质升高相同的温度,甲吸热多,故应选甲液体作发动机冷却液。
故答案为:(1)液柱高度;(2)方案二;甲的吸热能力强;甲。
知识点二:比热
3、(2020?淄川区一模)下列实例中与“水的比热容较大“这一特性无关的是( )
A.让热水流过散热器供暖
B.夏天在房间内洒水降温
C.沿海地区昼夜温差较小
D.用循环水冷却汽车发动机
【答案】B
【解答】:A、因为水的比热容大,相同质量的水
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)和其它物质比较,降低相同的温度时,水放出的热量多,所以让流动的热水流过散热器取暖,故A不符合题意;
B、炎热的夏天,在室内地面上洒水,水蒸发会从周围吸热而降低周围环境的温度,使人感到凉爽,不是利用水的比热容大的特点,故B符合题意;
C、因为水的比热容大于沙石的比热容,相同质量的水和砂石吸收或放出相同的热量,水升高或降低的温度少,所以沿海地区昼夜温差比内陆地区小,故C不符合题意;
D、因为水的比热容大,相同质量的水和其它物质比较,升高相同的温度时,水吸收的热量多,所以用循环水冷却汽车发动机,故D不符合题意。
故选:B。
4、有关物质的比热容,下列说法中正确的是( )
A.比热容跟物体的质量有关,质量越大,比热容越小
B.比热容跟物体的温度有关,温度越高,比热容越大
C.比热容跟物体吸收或放出的热量有关
D.比热容是物质本身的一种特性,与物体的温度、质量都无关
【答案】D
【解答】解:比热容是物质的一种特性,和物体吸收热量的多少、温度的高低、质量的大小都没有关系。
故选:D。
1.(2020秋?邗江区校级期中)关于同一种物质的比热容,下列说法正确的是( )
A.若吸收的热量增大一倍,则比热容增大一倍
B.若质量增大一倍,则比热容减至一半
C.若加热前后的温度差增大一倍,则比热容增大一倍
D.无论质量多大,只要物态不变,比热容都一样
【解答】解:比热容是物质本身的特性,无论质量多大,比热容都一样,它不会随物质吸收的热量、质量、温度的改变而改变。所以ABC错误,D正确。21
cnjy
com
故选:D。
2.(2020秋?溧阳市期中)如图所示是质量相等的两种液体吸收的热量与温度变化的关系图象,根据图中提供的信息,以下说法正确的是( )
①甲液体比热容较大;
②乙液体比热容较大;
③选择甲液体作为汽车冷却液效果会更好;
④选择乙液体作为汽车冷却液效果会更好。
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
【解答】解:根据比热容的概念可知,对于质量
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)相同的不同物质,吸收(或放出)相同热量,升高(或降低)的温度越小,比热容越大。由图象知,吸收相同热量,乙升高温度较少,说明乙的比热容较大,乙更适合作汽车冷却液。21cnjy.com
也就是②④正确。
故选:D。
3.(2020秋?兰州期中)两个相同的容器分
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)别装了质量相同的两种液体,用同一热源分别加热,液体温度与加热时间的关系如图所示。下列说法中错误的是( )
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)
A.升高相同的温度,甲液体吸收的热量多
B.吸收相同的热量,乙液体比甲液体的末温高
C.甲液体的比热容小于乙液体的比热容
D.即使甲液体吸收的热量增大,甲的比热容也不变
【解答】解:
A、由图象可知,质量相同的甲乙两种液体,升高相同的温度,甲液体的加热时间更长,吸收的热量更多,故A正确;【来源:21·世纪·教育·网】
B、由图象可知,加热相同的时间,即吸收相同的热量,乙液体的末温高,故B正确;
C、由图象可知,加热相同的时间
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?),即吸收相同的热量,乙液体的末温高,而初温相同,乙液体升高的温度多,由Q吸=cm△t可知,乙的比热容小、甲的比热容大,故C错误;
D、甲液体吸收的热量增大,状态不变、比热容不变,故D正确。
故选:C。
4.(2020秋?无锡期中)保持体
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)温恒定有利于生物在较恶劣的环境中生存,恒温动物之所以能够保持体温恒定,其中一个重要原因是恒温动物体内水分的含量比变温动物大得多。比如,水就大约占成人人体的70%,水之所以能够帮恒温动物不受外界环境温度影响维持恒定的体温,主要是因为水( )
A.比热容大
B.凝固点低
C.液化时放热
D.密度较大
【解答】解:恒温动物体内水分的含量比
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)变温动物大得多,水的比热容较大,所以在同样吸收(或放出)热量的情况下,恒温动物温度升高(或降低)的小,能够维持恒定的体温。
故选:A。
5.(2020秋?山西月考)我省冬天供暖系统用水作为传热介质是利用水的( )
A.沸点高
B.密度大
C.比热容大
D.含有的热量多
【解答】解:水的比热容较大,放热能力较大,根据Q=cm△t,在m和△t相同时,放出的热量较多,所以冬天供暖系统用水作为传热介质。
故选:C。
6.(2020秋?青羊区校级月
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)考)请你想象一下,假如“水的比热容变为原来的一半”,则可能会出现( )(c水=4.2×103J/(kg?℃),c砂石=0.92×103J/(kg?℃))
A.同体积的水质量会减半
B.沿海地区的夏季比内陆地区更凉爽
C.沿海地区的昼夜温差会变大
D.以上说法都不对
【解答】解:
A、水的密度不变,同体积的水质量不变,故A错误;
B、水的比热容变为原来的一半后,根据Q=
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)cm△t可知,在质量和吸收(或放出)热量一定时,水变化的温度大,沿海地区的夏季不会比内陆地区更凉爽,故B错误;
C、水的比热容变为原来的
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)一半后,根据Q=cm△t可知,在质量和吸收(或放出)热量一定时,水变化的温度大,所以沿海地区的昼夜温差会变大,故C正确;
D、综上所述,故D错误。
故选:C。
7.(2020秋?杏花岭区校级期中)干燥的
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)泥土比热容为0.84×103J(kg?℃),受潮含有水分后,湿土的比热容为1.26×103J(kg?℃)(水的质量与湿土总质量的比,即为所含水分的百分比).则这堆泥土所含水分的百分比是
.
【解答】解:m1﹣干泥土的质量,m2﹣水的质量,m﹣泥土和水的混合物的质量;
c1﹣干泥土的比热容,c2﹣水的比热容,c﹣泥土和水的混合物的比热容;
Q1﹣干泥土吸收的热量,Q2﹣水吸收的热量,Q﹣泥土和水的混合物吸收的热量;
△t﹣温度差。
泥土和水的混合物、泥土、水各自吸收的热量可以表示为:
Q=c(m1+m2)△t,
Q1=c1m1△t,
Q2=c2m2△t,
由于Q=Q1+Q2,则c(m1+m2)△t=c1m1△t+c2m2△t,
所以,m2=m1,
则这堆泥土所含水分的百分比为:
=
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)===0.125=12.5%。
故答案为:12.5%。
8.(2020?江宁区)夏季的白天,湖水温
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)度往往比水泥马路温度低,这主要是由于水的
.市政部门经常派出洒水车向路面洒水降温,这一操作
(选填“是”或“不是”)主要利用水的上述特性.
【解答】解:(1)因为水泥的比热容比水
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)小,吸收相同的热量(同样的阳光照射)水泥的温度变化大,升高的温度值大,所以水泥马路的温度比湖水高得多;
(2)在路面上洒水是利用了水蒸发吸热的道理,不是利用水的上述特性。
故答案为:比热容较大;
不是。
9.实验测得0.5kg某物质温度随时间变
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)化的图象如图示,已知物质在固态下的比热容为c1=2.1×103J/(kg?℃)。假设这种物质从热源吸热的功率恒定不变,根据图象解答下列问题:
(1)在最初的2min内,物质吸收的热量为
J。
(2)求该物质在液态下的比热容c2=
J/(kg?℃)。
(3)该0.5kg物质在加热到第4分钟时的内能
(选填“小于”、“等于”、“大于”或“无法比较”)加热到第8分钟时的内能。
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)
【解答】解:(1)在最初2min内,物体处于固态的升温吸热过程,
因m=0.5kg,c1=2.1×103J/(kg?℃),△t1=0℃﹣(﹣20℃)=20℃,
所以,物质吸收的热量:
Q吸=c1m△t1=2.1×103J/(kg?℃)×0.5kg×20℃=2.1×104J。
(2)该物质的吸热功率:P===175W,
由图象可知,10min~12min内物质处于液体,在t′=2min=120s内,物体温度升高△t2=10℃,
因吸热功率恒定不变,所以,吸收的热量为:
Q吸′=Pt′=175W×120s=2.1×104J,
该物质在液态下的比热容:
c2===4.2×103J/(kg?℃)。
(3)因为晶体在熔化过程吸热虽然温度不变,但内能增加,所以加热到第4分钟时的内能小于加热到第8分钟时的内能。21世纪教育网版权所有
故答案为:(1)2.1×104;(2)4.2×103;(3)小于。
10.(2020秋?庐阳区校级月考)一质量是3kg、初温为590℃的铁块,当温度降到30℃时放出了7.56×105J的热量,则:
(1)计算出铁的比热容;
(2)餐馆里有一道美食叫“铁板牛肉”,将
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)2kg的铁板加热到130℃,再将九成熟的牛肉片盛放在铁板上,等铁板温度降了60℃时,牛肉片已十成熟了,求铁板在此降温过程中放出的热量。
【解答】解:
(1)由Q放=cm(t0﹣t)得铁的比热容为:
c===0.45×103J/(kg?℃)。
(2)铁板在此降温过程中放出的热量为:
Q放=cm(t0﹣t)=0.45×103J/(kg?℃)×2kg×(130℃﹣60℃)=6.3×104J。
答:(1)铁的比热容是0.45×103J/(kg?℃);
(2)铁板在此降温过程中放出的热量是
6.3×104J。
1、新疆“那拉提草原”是闻名全国的旅
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)游景区。夏天,当你赤脚在烈日当空的小河边游玩时,你会发现:岸上的小石头热得烫脚,而河水却是冰凉的,这是因为( )21教育名师原创作品
A.水比小石头的温度变化大
B.水比小石头的比热容大
C.水比小石头吸收的热量小
D.水比小石头的比热容小
【答案】B
【解析】因为水的比热容比小石
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)头的大,相同质量的水和小石头比较,吸收相同的热量(都在太阳照射下),水的温度升高的少,湖水是凉凉的,而小石头的温度升高的多,热得烫脚。
2、对于同一物态的某种物质,根据,(其中c-比热容;Q-表示物质吸收会放出的热量;△t-物质升高或降低的热量)得知( )
A.比热容跟热量成正比
B.比热容跟质量成反比
C.比热容跟温度变化成反比
D.吸收或放出的热量跟质量与温度变化的乘积之比是个恒量
【答案】D
【解析】比热容是物质的一种特性,是物质本
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)身的固有的属性。与物质的种类有关、与物质的状态有关。对同一物态的某种物质而言,吸收或放出的热量跟质量与温度的变化的乘积之比是一衡量,即比热容。故A、B、C不正确,D正确。
3、将质量相同的甲、乙、丙三块金属
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)加热到相同的温度后,放到上表面平整的冰块上。经过一定时间后,冰块形状基本不再变化时的情形如右上图所示。则金属的比热容大小相比( )
A.c甲最大c乙
B.最大
C.c丙最大
D.c甲=c乙=c丙
【答案】C
【解析】三金属块的末温均相同
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?),为冰的熔点,且初温相同,即三金属块降低相同的温度,由图可知放出的热量:Q甲<Q乙<Q丙,三金属块的质量相同,△t相同,则由Q放=cm△t可知三金属块的比热容关系为:c甲<c乙<c丙。因此丙的比热最大,选C。
4、为了比较水和沙子容热本领
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)的大小,任宏做了下列的实验:在2个相同的烧杯中分别装有质量、初温都相同的水和沙子,用两个相同的酒精灯对其加热,实验数据记录如下:
加热时间(min)
0
1
2
3
4
5
水
20℃
22℃
24℃
26℃
28℃
30℃
沙
20℃
22℃
25℃
30℃
36℃
42℃
(1)分析上表中的实验数据可知:质量相同的水和沙子,升高相同的温度时,水吸收的热量______(填“大于”或“小于”)沙子吸收的热量。21·世纪
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(2)如果加热相同的时间,质量相同的水和沙子,______(填“沙子”或“水”)升高的温度更高。
(3)实验中有些同学发现
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?):刚开始加热时,情况与(2)结论不符,你认为可能的原因是:______________________________________________。
【答案】(1)大于
(2)沙子
(3)水的导热性能比沙子导热性能好。
【解析】(1)由表格中数据知,水升高了3
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)0℃-20℃=10℃用时5分钟,沙子升高10℃用时3分钟,根据转换法,吸收的热量大于沙子吸收的热量;(2)由表中数据,如果加热相同的时间,质量相同的水和沙子,沙子升高的温度更高;(3)由于水能够流动,导热性能比沙子的导热性能好,而沙子不能流动,受热不均匀,所以刚开始加热时,水升温快。
5、如图一所示,用加热器给初温均为2
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)0℃的甲、乙液体加热(m甲<m乙),两种液体每秒吸收的热量相同。这两种液体的“温度—加热时间”的图线如图二。
(1)某时刻温度计示数如图一所示,此时乙的温度为________℃。
(2)小明根据图二中0~30s图线及题目所
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)给信息得出:甲液体的比热容比乙液体的大。你认为小明的说法是否正确?____________。你的判断依据是什么?_________________________。
(3)_________液体更适合作汽车发动机的冷却液,_________液体更适合作温度计的感温液。
【答案】(1)58
(2)正确;甲乙吸收相同的热量,升高相同的温度,由于甲的质量小于乙的质量,根据可知,甲的比热容大于乙的比热容。(3)甲
乙
【解析】(1)由图可知,温度计的分度值为1℃,示数为58℃;
(2)由图可知,在0-60s内,甲乙变化图象是重合的,即甲乙吸收相同的热量,升高相同的温度,由于甲的质量小于乙的质量,根据可知,甲的比热容大于乙的比热容,故小明的说法是正确的。
(3)比热大的物质温度变化不明显,但吸热能
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)力强,可以做汽车发动机的冷却液;而比热小的物质,对热敏感,升温和降温都很容易,故用来做温度计的液体。
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精品试卷·第
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