冀教版一年级数学下册8.1 具体情境和事物中的规律 课件（27张ppt）

探索乐园
第1课时 具体情境和事物中的规律
1.结合具体情境，经历观察、发现、交流事物中规律的过程。
2.能发现并用语言描述事物中的规律，能解决有关简单规律的问题。
3.积极参加观察交流活动，体会有规律的事物在现实生活中的广泛性。
【重点】能够发现规律并解决有关简单规律的问题。
【难点】能用准确的语言描述事物中的规律。
超市开业啦！
请观察并说一说看到了什么？
超市开业啦！
超市门口还有灯笼，有很多盆花。
超市门口有很多彩旗、彩带。
超市开业啦！
一组事物依次不断地重复排列，就是有规律地排列。
你观察到哪些东西
的排列是有规律的？
我发现彩旗的排列是有规律的。
我发现彩带也是有规律地排列的。
我发现彩旗的排列是有规律的。
我发现彩带也是有规律地排列的。
粉
黄
蓝
样式一
样式二
样式三
我们一起来看一下彩旗。同学们想一想，如果我们接着往右插彩旗，应该是什么颜色的？
粉色。
说得对！你太棒了！那么，同学们能用自己的话来说一说彩旗的规律吗？
彩旗是按一面粉的、一面黄的、一面蓝的规律排列的。
粉
黄
蓝
彩带是按样式一、样式二、样式三的规律排列的。
样式一
样式二
样式三
灯笼是按一个圆的、一个长的规律排列的。
你还发现了什么规律？
圆
长
找规律。
（1）
（2）
（3）
观察下面三组图片，说一说你发现的规律。
（1）
图片是按照两个篮球、两个足球的规律排列的。
篮球
篮球
足球
足球
（2）
黄色款
黄色款
红色款
这是按不同的闹钟款式排列的：黄色款、黄色款、红色款。
（3）
一块
两块
三块
这是按木块的数量不同排列的，一块、两块、三块……
1.找规律，横线上该放什么？画出来。（94页练一练第1题）
______
______
______
（1）
（2）
（3）
2.找规律，在 里填上合适的数。（94页练一练第3题）
(1) 1,2,3,1,2,3,1,2,3, , , , , ,
(2) 2,2,5,2,2,5,2,2,5, , , , , ,
1
2
3
1
2
3
2
2
5
2
2
5
3.按自己确定的规律涂色。（94页练一练第4题）
（1）
（2）
3.按自己确定的规律涂色。（94页练一练第4题）
（1）
我要按红、黄、绿的规律来涂色。
我要红黄相间来涂色。
3.按自己确定的规律涂色。（94页练一练第4题）
（1）
我要按红、黄、绿的规律来涂色。
我要红黄相间来涂色。
3.按自己确定的规律涂色。（94页练一练第4题）
（2）
我按红、黄、红、红、黄、红、红、红、黄的规律来涂。
我按绿、绿、蓝、蓝、紫、紫的规律来涂。
4.接着往下画一画。
（1）
（2）
5.按规律填数。
（1） 31， ，33， ，35， ，37， ，39
（2） 35，40，45， ， ，60， ， ，75
（3） 90，80， ， ， ， ，30，20
32
34
36
38
50
55
65
70
70
60
50
40
+5
+5
+5
-10
-10
-10
6.读一读，选一选。
（1）观察下面的图片，横线上应该填（ ）。

① ② ③
①
（2）下面横线上应填（ ）。


① ② ③
②
7.找规律，继续画一画。
（1）
（2）
根据事物的颜色、形状、样式、数量等标准发现事物的排列规律。
一组事物依次重复排列，就是规律的排列。
具体情境和事物中的规律
练一练第2题。