实验活动1 氧气的实验室制取与性质
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高锰酸钾制氧气
1.实验装置
(1)发生装置:大试管、单孔橡胶塞、导管、铁架台、__酒精灯__。
(2)收集装置:玻璃片、__集气瓶__、水槽。
2.收集方法:由于氧气不易溶于水,且不与水发生化学反应,可以选择__排水__法收集;由于氧气的密度比空气的大,且不与空气中的成分发生化学反应,可以选择__向上__排空气法收集。
3.实验步骤:(1)检查装置的__气密性__;(2)在试管中装入__高锰酸钾__;(3)将试管固定在铁架台上;(4)点燃酒精灯,给药品加热;(5)__收集气体__;(6)将__导管__从水中撤离;(7)__熄灭酒精灯__。
4.注意事项:(1)试管口要放一团__棉花__;
(2)试管__口__(填“口”或“底”)要略向下倾斜。
(3)当气泡__连续而均匀__地冒出时,再把导管口伸入盛满水的集气瓶中。
5.检验方法:将带火星的木条伸入集气瓶 __内__,如果带火星的木条复燃,说明是氧气。
6.验满方法:用向上排空气法收集时,将带火星的木条放在集气瓶__口__,看木条是否复燃;用排水法收集时,看集气瓶口是否有__气泡__冒出。
7.放置方法:盖上毛玻璃片后,__正__放在桌面上。
类型一 实验室制氧气
例1 实验室用高锰酸钾制取氧气的部分操作如图S1-1所示,其中正确的是( )
图S1-1
[解析] C 取用粉末状药品时,试管倾斜或横放,用药匙或纸槽把药品送到试管底部,然后使试管直立起来,图中A所示操作错误;发生装置的试管口应略向下倾斜,为的是防止冷凝水倒流回试管,使试管炸裂,故B错误;氧气的密度大于空气,所以可用向上排空气法收集,故C正确;验满时必须把带火星的木条放在集气瓶口,故D错误。
类型二 验证氧气的性质
例2 如图S1-2所示是木炭在氧气中燃烧的实验操作,试完成下列问题。
图S1-2
(1)A图中,夹持木炭的工具是________;燃烧停止后,取出余炭,往集气瓶里加入少量的澄清石灰水,振荡,产生的现象是____________________。
(2)B图中,取一小块木炭放在火焰的________部分,迅速烧红;C图中盛放氧气的集气瓶口盖上玻璃片的目的是__________________________。
[答案] (1)坩埚钳 澄清石灰水变浑浊
(2)外焰 防止大量的氧气逸散
[解析] 做燃烧实验,夹持的工具一般选择坩埚钳。整个过程集气瓶用玻璃片覆盖,是为了防止氧气逸出。该反应生成二氧化碳,能使澄清石灰水变浑浊。
知识点 学会用高锰酸钾制取氧气
小科用如图S1-3所示的仪器组装“加热高锰酸钾制取氧气”的实验装置,请回答:
图S1-3
(1)组装一套该实验装置,除选用序号为F、G、H、I的仪器外,还需要用到的仪器有________(填序号)。
(2)组装该气体发生装置时,小科在检查完装置的气密性后,放置好酒精灯,根据酒精灯的高度将盛有药品的试管固定在铁架台上,固定试管时应做到
________________________________________________________________________。
[答案] (1)ABD (2)铁夹夹在试管中上部且试管口稍向下倾斜
一、选择题
1.下列有关氧气的说法错误的是( )
A.用带火星的木条可以检验氧气
B.铁丝能在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体
C.鱼类能在水中生活,证明氧气易溶于水
D.用加热高锰酸钾的方法可以制取氧气
[答案] C
2.实验室用如图S1-4所示装置制取氧气,下列实验操作正确的是( )
图S1-4
A.加热前,将集气瓶注满水,用玻璃片盖着倒立在盛水的水槽中
B.先将导管口移入集气瓶,再开始加热
C.收集氧气后,将集气瓶移出水槽,然后盖上玻璃片
D.停止加热时,先熄灭酒精灯,再移出导管
[解析] A 用排水法收集氧气时,当气泡均匀连续地放出时,才开始收集,所以不能先将导管口移入集气瓶,再开始加热,故B错;用排水法收集氧气后,用玻璃片将瓶口盖好后,移出水面正放在桌面上,故C错;氧气收集完毕,如果先将酒精灯熄灭,则试管内压强变小,水会沿导管倒流进试管,使试管炸裂,故D错。
二、填空题
3.这三个实验中集气瓶里都用了水,请分析水在三个实验中的作用。
图S1-5
A.________________________________________________________________________。
B.________________________________________________________________________。
C.________________________________________________________________________。
[答案] A.吸热、吸收白烟(或防止瓶内温度急速升高,防止生成的五氧化二磷固体污染空气) B.吸收生成的二氧化硫气体,防止污染空气 C.防止反应生成的高温熔融物溅落下来炸裂瓶底(或防止溅落的熔融物炸裂集气瓶瓶底)
4.根据图S1-6所示的装置图,回答有关问题。
图S1-6
(1)写出装置图中标号仪器的名称:a___________;b__________。
(2)写出实验室用过氧化氢制取氧气的文字表达式:______________________________,可选用的发生装置是________(填字母)。
(3)若使用高锰酸钾制取氧气,可选用的发生装置是________(填字母)。
(4)选用D装置收集氧气的原因是______________________________________________。
[答案] (1)试管 集气瓶
(2)过氧化氢水+氧气 B
(3)A (4)氧气不易溶于水,且不与水反应
[解析] 因为过氧化氢溶液是液体,且反应不需要加热,故用过氧化氢溶液制取氧气应用“固液不加热型”气体发生装置;而高锰酸钾是固体,用它制取氧气时需要加热,所以选用“固体加热型”气体发生装置。因为氧气不易溶于水且不与水反应,可以用排水法收集。
[广州中考]某同学在实验室用以下装置制备氧气并探究氧气的性质。
图S1-7
(1)该同学制备氧气时应选用的药品是________(限选:过氧化氢溶液、二氧化锰、高锰酸钾),生成氧气的文字表达式为________________________________。
(2)夏天室温很高的时候,检验该装置气密性的合理方法是:将导管口放入水面中,然后__________________,若导管口有气泡冒出,说明装置不漏气。
(3)添加药品,连接仪器,加热试管后导管口有气泡冒出,此时导管口还在集气瓶外面,接下来的操作正确的是__________(填字母)。
一个无任何特色的教师,他教育的学生不会有任何特色。 ——苏霍姆林斯基
A.立刻将导管口移入集气瓶
B.等到气泡连续且均匀时,再将导管口移入集气瓶
C.立即熄灭酒精灯,将导管口移入集气瓶后再点燃酒精灯
(4)该同学用坩埚钳夹取一小块木炭加热到发红后,伸进一瓶氧气中,观察到的现象是____________________________。进一步证明木炭与氧气发生了
化学反应的方法是
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
[答案] (1)高锰酸钾 高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气 (2)用酒精灯给试管微热 (3)B (4)木炭剧烈燃烧,发出白光,放出热量 向集气瓶中倒入澄清石灰水,振荡,若澄清石灰水变浑浊,则说明木炭与氧气发生了化学反应
[解析] (1)由于发生装置有酒精灯,故用加热高锰酸钾来制取氧气。(2)夏天温度高,可能用手握试管的方法检查气密性效果不好,因为温差较小,故采用酒精灯给试管微热的方法。(3)加热试管后导管口有气泡冒出,此时导出的是管内的空气,需等到气泡连续且均匀地冒出时再收集。(4)要证明木炭与氧气确实发生了化学反应,只需证明生成物是二氧化碳即可。