《奇 妙 的 克 隆》教学设计
丁桥镇初级中学 陆玲菊
学习目标：1、掌握“囊胚、繁衍、蟾蜍、鳞片”等词语；
2、学会快速阅读课文，了解课文内容，提炼主要信息；
3、能根据所学的说明文的知识，分析文章所用的说明顺序及说明方法；
4、能体会科学家的严谨、求实、锲而不舍的态度与精神；
5、能认识科学与伦理道德问题并进行思考。
重点：1、快速阅读课文，了解课文内容，提炼主要信息。
2、能根据所学的说明文的知识，分析文章所用的说明顺序及说明方法；
难点：能认识科学与伦理道德问题并进行思考。
教学过程
导入新课
播放《大话西游》视频，导入新课。
走近作者
谈家桢：我国著名的生物学家、遗传学家，我国现代遗传学奠基人之一，是一位杰出的科学家和教育家。
三、检查预习，正音正字
囊náng胚 繁衍yǎn 胚pēi胎 蟾蜍chánchú 鳞lín片 脊jǐ椎
两栖 qī 免疫yì 濒bīn临 夭yāo亡 孵fū化 渗shèn透
四、整体感知
文章从哪几个方面介绍了奇妙的克隆？
五、研读探究
1、研读“克隆是什么”，给克隆下一个定义。
2、研读二、三部分，找出作者为了介绍奇妙的克隆，写到了哪些克隆实验，用圈点法标注克隆对象，并思考是运用了怎样的顺序。
明确：
克隆鲫鱼
克隆爪蟾蜍；
克隆黑斑蛙；
克隆 “鲤鲫鱼”；
克隆克隆鼠
克隆绵羊“多利”
（多媒体出示多利的图片）
主要了解一下多利的部分
（1）请根据课文内容，用序号标明多利的诞生步骤。
（2）从克隆鱼到克隆羊，作者用到了哪些说明方法？
举例子 列数字（由此入手，探讨一下科学家的精神）
（3）”克隆羊”的诞生，为什么会在全世界引起轰动？
3、课文从哪些方面写了克隆技术造福于人类？
（1）可以有效地繁殖具有“高附加值的牲畜”；
（2）可以用来挽救珍稀动物；
（3）克隆对于人类疾病的防治、寿命的延长具有重要意义。
六、思辩
当意大利有位妇产科医生声称已经成功克隆出一名女婴时，有人支持也有人反对。
那么，你怎么看“克隆人”呢？
七、课堂小结。
八、拓展练习。
假如你也掌握了克隆技术，你最想克隆什么？为什么要克隆它？把你的奇思妙想写下来，课后与你的同学交流。（要求：想法要奇妙、有益）
课件29张PPT。仙人掌每块落地就生根富贵竹插枝即活克隆黄心树—峨睦含笑，我国特有品种，国家二级保护濒危品种。克隆拟单性木兰
国家三级保护濒危品种世界上首例克隆马“普罗梅泰亚”在意大利出生。后面是它的“母亲兼姐姐”。克隆羊“阳阳”（左）和它的原型“青青”在一起国内首例双胞胎克隆牛我国成功繁殖克隆兔体形要比普通兔大许多。巴西首次培育成功克隆牛。美国研究人员成功克隆出世界上第一头骡子。美国克隆成功的雌
性猕猴是世界上首例克隆成功的灵长目动物奇妙的cloneclonecloneclone谈家桢clone作家简介 谈家桢先生是国际著名遗传学家、生物学家，我国现代遗传学奠基人之一，是一位杰出的科学家和教育家。 囊胚 繁衍 胚胎
蟾蜍 鳞片 脊椎
两栖 免疫 濒临
夭亡 孵化 渗透
我会读nángy?npēichánchúlínjǐqīyìbīnyāofūshèn●●●●●●●●●●●●●整体感知文章从哪几个方面来
介绍奇妙的克隆的？来自一个祖先，
无性繁殖出的一群个体。研读探究克隆鲫鱼
克隆爪蟾蜍
克隆黑斑蛙
克隆鲤鲫鱼
克隆灰色小鼠
克隆绵羊多利逻辑顺序克隆实验研读二、三部分给“苏格兰黑面羊”注射促性腺素获得卵细胞从卵细胞中取出核从“芬多席特” 母羊乳腺细胞中取出核将乳腺细胞核送入卵细胞中电脉冲刺激换核卵在试管里发育成胚胎将胚胎植入另一母羊子宫多利诞生多利的诞生过程why“克隆羊”的诞生，为什么会在全世界引起轰动？why可以有效地繁殖具有“高附加值的牲畜”；
可以用来挽救珍稀动物；
克隆对于人类疾病的防治、寿命的延长
具有重要意义。课文从哪些方面写了克隆技术造福于人类？ 意大利有位妇产科医生称已经成功克隆出一名女婴，有人支持也有人反对。
那么，你怎么看“克隆人”呢？思想对对碰我们小组支持克隆人的做法，理由有下列几条：
我们小组反对克隆人的做法，理由有下列几条：课堂小结1、了解了奇妙的克隆；
2、明白了学习说明文要把握它的三个方面；
3、体会了科学家的严谨、求实、锲而不舍的态度与精神；
4、能对科学与伦理道德问题进行简单的思考。拓展 假如你也掌握了克隆技术，你最想克隆什么？为什么要克隆它？把你的奇思妙想写下来，在课后与你的同学交流。（要求：想法要奇妙、有益）
谢 谢丁桥镇初级中学 陆玲菊
