人教部编版八年级历史上册第12课 新文化运动 课件（31张PPT 含视频）

(共31张PPT)
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2020年9月15日至16日
“亚东图书馆遗珍——陈独秀、胡适重要文献特展”
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《胡适留学日记》创文人日记拍卖最高纪录
百年新文化，一部胡适传
第四单元
新时代的曙光
新文化运动
NEW
CULTURE
MOVEMENT
学习目标
01、了解新文化运动兴起的背景、标志、主要阵地、主要代表人物及其作品。
02、了解新文化运动的内容和作用。
03、客观评价新文化运动的影响。
新时代的曙光
一
、新旧思潮起冲突，救亡图存寻出路
二
、知识青年爱国心，除旧立新救国民
三
、民主科学旗帜扬，迎接时代新曙光
新文化运动
新旧思潮起冲突
救亡图存寻出路
新文化运动的背景
第一部分
老爷好...
你是何人...
先生好...
夫人好...
西方传入的民主、自由、平等、博爱等思想观念
袁世凯
1914年9月25日颁发“祭孔告令”
1914年9月28日孔庙祭孔
1914年12月23日天坛祭天
北洋政府统治时期猖獗一时的“尊孔复古”
逆流
新旧思潮发生激烈冲突
新旧思潮起冲突，救亡图存寻出路
辛亥革命后的巨大希望，同民国初年中国社会的黑暗产生了巨大落差。巨大的落差就产生了巨大的浪潮，于是就有了新文化运动。
——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》
新旧思潮起冲突，救亡图存寻出路
新文化运动的背景是什么？
知识青年爱国心除旧立新救国民
新文化运动的兴起和内容
第二部分
根据教材，回答问题：
1、兴起标志：
2、代表人物：
3、重要阵地：
知识青年爱国心，除旧立新救国民
陈独秀
1915年，陈独秀在上海创办《青年杂志》并发表《敬告青年》
法语：新青年
美国钢铁大王：
卡内基
知识青年爱国心，除旧立新救国民
蔡元培的办学理念是什么？
兼容并包
思想自由
—“北大之父”蔡元培
—沈嘉蔚《北大钟声》
知识青年爱国心，除旧立新救国民
辜鸿铭
陈独秀
李大钊
胡适
蔡元培
鲁迅
重要阵地：
北京大学
《新青年》
新文化运动的内容是什么？
1、思想革命：
抨击……
提倡……
2、文学革命：
推倒……
倡导……
知识青年爱国心，除旧立新救国民
李
大钊
终身以“新青年”自居
旧道德：指孔子学说为代表的儒家传统道德。其核心内容是三纲五常（三纲指君为臣纲、父为子纲、夫为妻纲。五常通常指仁、义、礼、智、信）、
三从四德。历代统治者以此来束缚人们的思想。
鲁迅
横眉冷对千夫指
知识青年爱国心，除旧立新救国民
翻开历史一查，这历史没有年代，歪歪斜斜的每页上都写着“仁义道德”几个字。我横竖睡不着，仔细看了半夜
，才从字缝里看出字来，满本都写着两个字是“吃人”！
——鲁迅《狂人日记》
知识青年爱国心，除旧立新救国民
巾帼英雄——秋瑾
知识青年爱国心，除旧立新救国民
一个浑身黑色的人，站在老栓面前……那人一只大手，向他摊着；一只手却攥着一个鲜红的馒头，那红的还是一点一点的往下滴。
“包好，包好!这样趁热吃下去。这样的人血馒头，什么痨病都包好！
——鲁迅《药》
内容
（一）抨击旧道德和旧文化
知识青年爱国心，除旧立新救国民
国人而欲脱蒙昧时代，羞为浅化之民也，则急起直追，当以科学与人权（民主）并重。
——陈独秀《敬告青年》
陈独秀的建议是什么？
知识青年爱国心，除旧立新救国民
陈独秀
science
democracy
（二）提倡民主与科学
民主：Democracy
科学：Science
指资产阶级民主政治和民主理念。
指自然科学法则和科学精神、科学方法。
德先生
赛先生
知识青年爱国心，除旧立新救国民
口号
思想是文学的内容，
文学是思想的形式。
知识青年爱国心，除旧立新救国民
为什么要进行文学革命？
两个秀才到城里闲逛。看到一则征婚启示：
乌黑头发无麻子脚不大周正
你觉得这个姑娘长得什么样？
乌黑头发，无麻子，脚不大，周正
乌黑，头发无，麻子，脚不大周正
知识青年爱国心，除旧立新救国民
胡适
北大哲学系教授
——屈原《离骚》
这棵大树很可恶，
他碍着我的路！
来！
快把他砍倒了，
把树根亦掘去。
哈哈！好了！
——胡适《乐观》
和文言文相比，白话文有什么优点？
VS
知识青年爱国心，除旧立新救国民
推倒雕琢的阿谀的贵族文学，建设平易的抒情的国民文学；
推倒陈腐的铺张的古典文学，建设新鲜的立诚的写实文学；
推倒迂晦的艰涩的山林文学，建设明了的通俗的社会文学。
——陈独秀《文学革命论》
知识青年爱国心，除旧立新救国民
陈独秀
胡适
胡适在《文学改良刍议》中主张以白话文作为新文学的语言
chú
《新青年》的发行量从创刊初期的1000册，1917年以后发展到一万五六千册。
——张静庐《中国近代出版史料》
民主科学旗帜扬
迎接时代新曙光
新文化运动的评价
第三部分
材料一：新文化运动…
…反思和重估中国传统文化的价值…
…破除了传统的封建教条对人们思想的严重束缚，特别是使一代青年的精神获得前所未有的解放。
——《百年中国》
材料二：
新文化运动和学生运动是互为因果的。新文化运动使青年们摆脱封建传统思想的束缚，对国家危亡境遇的觉醒更使青年们认真考虑…
…以什么思想来救中国。
——胡绳《从鸦片战争到五四运动》
如何评价新文化运动？
民主科学旗帜扬，迎接时代新曙光
1、动摇了封建道德礼教的统治地位
2、使中国人民接受了一次民主与科学的洗礼
3、为五四运动起了思想宣传和铺垫的作用
材料一：“无论政治学术道德文章,西洋的法子和中国的法子，绝对是两样，断不可调和迁就的”。“若是决计革新，一切都应该采用西洋的新法子，不必拿什么国粹、国情的话来捣乱”。
——陈独秀
材料二：新文化运动局限在知识分子的圈子内，新思想没有普及到工农群众中去。
——李时兵
民主科学旗帜扬，迎接时代新曙光
1、对中国传统文化的看法有一定的片面性
2、没有和群众运动紧密结合
如何评价新文化运动？
思考：
传统文化是财富还是包袱?
我们应该如何对待传统文化呢？
弘扬和培育中华民族精神，建设中华民族共有精神家园。要全面认识祖国传统文化，取其精华，去其糟粕，使之与当代社会相适应、与现在文明相协调，保持民族性，体现时代性。
——习近平
新文化运动
课堂小结
（1）抨击
（2）提倡
新文化运动
标志：
兴起
内容
评价
代表人物：
（3）文学革命
背景：
思想革命
文学革命
（1）进步
（2）局限
主要阵地：
1、近代中国进步的知识分子掀起新文化运动是为了（?
?
）
A、宣传马克思主义????????
B、与洋务派论战
C、与立宪派的论战????????
D、同复古主义思想斗争
2、把反对封建礼教和封建道德的革命内容，同新文学的形式结合起来，树立了新文学的典范的是
（?
）
A、陈独秀????????????????????
B、李大钊
C、鲁迅??????????????????????
D、胡适??
3、新文化运动的主要阵地是
（
??
）
A、《新青年》????????????B、《中外纪闻》C、《民报》???????????????
D、《申报》
随堂演练
D
C
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