初中语文新课标同步授课课件：第18课 绿色蝈蝈 （人教实验版七年级上）

(共37张PPT)
1．通过阅读了解绿色蝈蝈的形态、习性。
2．学会用生动的语言来说明小动物。
3．感受作者严谨求实的科学态度，激发探
索科学奥秘的兴趣。
学习目标
法布尔及《昆虫记》
法布尔，法国著名昆虫学家。1823年12月22日，法布尔生于法国南部一户农民家中,从小迷上大自然中的花鸟草虫。为了实现自己的夙愿，几经周折，历尽艰辛，数十年如一日，在自己的住所------“荒石园”里完成了一卷又一卷《昆虫记》。
《昆虫记》是以大量科学报告材料和文学气质艰苦写成的巨著，文体基本为散文，共十卷，二百万字，不仅详尽地记录着法布尔的研究成果，更记载着法布尔痴迷昆虫研究的动因、生平抱负、知识背景、生活状况等等，不妨把《昆虫记》当作法布尔的自传的旁证材料。
法国文学界曾给法布尔“昆虫世界的维吉尔”的称号，人们称他作“作家、昆虫学家”，这些称号他是当之无愧的。
《昆虫记》不仅仅局限于真实地记录昆虫的生活，而是以人性关照虫性，昆虫的本能、习性、劳动、婚恋、繁衍、死亡无不渗透着人文关怀，并以虫性反映社会人生，睿智的哲思跃然纸上。最重要的是，整部作品充满了对生命的关爱之情，充满了对自然万物的赞美之情。正是这种对于生命的尊重与热爱的敬畏之情，给这部普普通通的科学著作注入了灵魂，使这部描写微小昆虫的书成为读者获得知识、趣味、美感和思想的鸿篇巨著。
篝火 狩猎 喧 嚣 喑 哑
静谧 篡夺 窸 窣 螽斯
莴苣 嗉囊 喙 大颚
更胜一筹 开膛破肚
ɡōu shòu xuān xiāo yīn yǎ
mì cuàn xī sū zhōnɡ
wōjù sù nánɡ huì è
chóu tánɡ
读准字音
词语积累
（1）害怕慌张得不知道该怎么办。( )
（2）贪得无厌（含贬义）。 ( )
（3）弱肉强食：______________________
（4）窃窃私语：______________________
答案：（1）惊慌失措 （2）贪婪 （3）指动物中弱者被强者吃掉。（4）形容说话声音很小。
文章介绍了蝈蝈哪些方面的特点
速读课文，感知内容
1．绿色蝈蝈外表有哪些特征
“这种昆虫非常漂亮，浑身嫩绿，侧面有两条淡白色的丝带,身材优美，苗条匀称，两片大翼轻盈如纱”
2．作者主要写了绿色蝈蝈的哪些习性 主要写了哪个方面的习性？
习性写了蝈蝈的叫声和食物习性。主要写的是食物习性。
(1)作者是用什么方法引出蝈蝈的
文章第一自然段并没有写蝈蝈，是写在别人在欢度国庆的时候，我“独自一人”在田野里倾听昆虫的“音乐会”。突然听到一声本不该在夜晚出现的蝉的哀号声，因为蝉被一个狂热的狩猎者捕获了，它就是——蝈蝈！从而，自然地过渡到对蝈蝈的写作上。
(2)蝈蝈的叫声是什么样的 为什么作者要先写蝈蝈的叫声
叫 声
窃窃自语
像滑轮的响声；又像是干皱的薄膜隐隐约约的窸窣作响
喑哑 尖锐 急促
清脆 柔和
拟 人
比 喻
五个形容词，进一步加深我们对蝈蝈叫声的印象
先写叫声——黑夜中的法布尔要确定自己身边有蝈蝈存在，首先是听到了蝈蝈的叫声，而不是看到了蝈蝈。所以，先写蝈蝈的叫声符合逻辑，使文章的走势显得自然而得体。
(3)蝈蝈的外表是什么样的
全身嫩绿
侧面：两条淡白色丝带
身材：优 美
苗 条
匀 称
大翼：轻盈如纱
外形
除了喜欢吃蝉之外，蝈蝈还吃些什么食物？
很 甜 的 水 果
梨 子
葡 萄
西 瓜
金 龟 子 一 类 的 昆 虫
青 草
蝉
蝈 蝈 的 食 谱
死 去 同 伴 的 尸 体
特征
形：苗条，匀称
色：嫩绿，淡白
习性
声
昆虫：蝉、金龟子一类
水果：梨子、葡萄、西瓜
青草
同类
----柔和
----群居
食
住
(4) 蝈蝈最喜欢吃什么
——最喜吃蝉
蝈蝈
蝉
进攻者
被进攻者
打斗中蝈蝈居于主导地位
勇敢纵身追捕
被活活咬伤
猛地一跳
蝈蝈很凶狠
惊慌失措逃窜
一同从树上掉下来
打斗过程很激烈
纵身，反映了蝈蝈的勇猛，面临比自己强大的对手，毫不畏惧
蝈蝈捕蝉
鹰捕云雀
作者对蝈蝈的喜爱
拟 人
拟 人
有力的大颚
锐利的钳子
原 因 ——
补充介绍蝈蝈的身体构造。
大自然就是如此“弱肉强食”。
作者不断变换对绿色蝈蝈的称呼，找出这些称呼，
说说作者在什么时候用了什么称呼，这样写有什么效果。
狂热的狩猎者
我笼里的囚犯
蝉的屠夫
当蝈蝈捕杀蝉时
当蝈蝈成为笼中观察和实验的对象时
当蝈蝈吃蝉肉时
　　作者不断变换对绿色蝈蝈的称呼，使行文更生动，描写更形象，给人更深刻的印象。
作者在介绍蝈蝈的特点时，用了些什么手法？
你觉得哪些地方值得你借鉴学习？
蝈蝈 —— 蝉（叫声）
蝈蝈 —— 鹰（捕食）
蝈蝈 ——螳螂（食性）
对比
拟人
窃窃私语、津津有味
身材优美、苗条匀称
酷爱甜食、宽容、妒忌
突出特征
形象生动
3. 与下文作比较，看看本文的语言有何不同特点。
　《辞海》中有关蝈蝈的条目是这样的：蝈蝈，昆虫。螽斯的一种。翅短，腹大，雄的前翅基部可摩擦发声。吃植物的嫩叶和花，危害农作物。也有称之为“哥哥”。
　 文段是平实的说明语言，简明、准确、客观。课文的语言生动灵活，既有对昆虫的形象描绘，又有个人感情的流露，充满了喜爱之情。
　　法布尔笔下的蝈蝈是鲜活的,字里行间洋溢着作者本人对生命的尊重与热爱。
这篇科学小品文，妙趣横生。作者观察细致，文笔细腻生动，文中的蝈蝈活灵活现，令人喜爱。从中我们体会到作者对生命的尊重与热爱，对自然的陶醉与痴迷。
主题
(1)文艺笔调。既有对昆虫的形象描写，又有个人感情的流露。
（2）生动传神的语言。作者对蝈蝈充满了喜爱之情，语言生动感人。
（3）拟人方法的运用，使文章自然、亲切。
（4）通过比较来写蝈蝈。
写作特色:
在这篇文章中，法布尔通过自己详尽的观察，用生动活泼的文字给我们介绍了蝈蝈这种可爱的昆虫。介绍了它的一些习性，如叫声、食物习性。详写了食物习性，对蝈蝈的叫声进行了略写。让我们了解了这种昆虫的一些自然科学知识。假如同学们对蝈蝈感兴趣，还可以到图书馆或上网查找关于蝈蝈的更多资料。
习性
叫声
外形
绿
色
蝈
蝈
食性
匀称
嫩绿
大翼
请同学们灵活运用本文的写作特点
（或语言生动、或运用拟人等）写
写自己喜欢的小动物。