甘教版七年级下册信息技术 1.3声音的获取和加工 课件（14ppt）

沁园春·雪 作者∶毛泽东
同学们知道音频怎样录制吗？
－山水圣人行解说
【教学目标】
知识目标：
1、学会使用windows media player播放视频
2、学会使用cool edit pro 录制声音
3、掌握对声音进行降噪、合成处理的方法。
【教学目标】
技能目标
1、能进行音频播放和声音录制。
2、能对声音进行简单的处理加工。
情感态度与价值观目标
1、体验音频播放及音频处理加工的过程。
2、培养学生的审美观，陶冶情操，提高协作能力。
自主探究、交流分享
任务一、利用windows media player播放音频文件“1.wav”
任务二、利用Cool Edit Pro录制一段声音“2.wav”
任务三、对“2.wav”进行降噪处理
任务四、 将“2.wav”和“3.mp3”进行合成。
获取数字化音频信息的方式
其他途径

从视频中截取
现场录制
从磁带中转换而来
常见的音频文件格式
常见的格式有WMA，MP3，MIDI。
MIDI最小，WMA比较小，MP3最大（但是音质最好）
【音频信息的加工】
你知道哪些声音的播放软件？编辑软件？
千千静听、酷狗音乐、酷我音乐盒
QQ音乐播放器、Winamp
Goldedit pro是一个功能强大的数字音乐编辑器，它可以对音频内容进行播放、录制、编辑以及转换格式等处理。
任务一、利用windows media player
播放音频文件“纯音乐-故乡的原风景.wma”
自主探究、交流分享
自主探究、交流分享
任务二、利用Cool Edit Pro录制一段声音“山水圣人行.wav”
小组合作：打开微视频“声音的录制.flv”自主学习声音的录制。
1、确定主题
2、选取音源
3、选取设备
4、规划好实际需要的录制的内容
麦克风、耳机、音箱
录音机、cooledit、Audition等
硬件：
软件：
自主探究、交流分享
任务三、对“2.wav”进行降噪处理
任务四、 将“2.wav”和“3.mp3”进行合成。