2020秋 人教版 七年级上册4.1几何图形 课件（31张）

(共31张PPT)
物体的形状、大小和位置关系是几何研究的内容．
学习目标
1.
能从简单实物的外形中抽象出几何图形，并了解
立体图形与平面图形的区别.(难点)
2.
会判断一个图形是立体图形还是平面图形，能准
确识别简单几何体.(重点)
西游记取过景的厦门
像长方体、球、圆锥等各部分不在同一平面内的几何图形，由一个或多个面围成的图形就叫做立体图形。
像点、直线、三角形、圆、正方形等几何图形的各部分都在同一平面内,它们是平面图形。
长方体、圆柱、球、长（正）方形、圆、线段、点等，以及小学学过的三角形、四边形等，都是从实物中抽象出的各种图形统称为几何图形。
获得新知
观察小茗的房间，说说你能看到哪些图形.
连一连
1.
图中实物的形状对应哪些立体图形？把相应的实
物与图形用线连接起来.
认一认，并说出特点
上下底面是形状、大小完全相同的多边形，侧面有四边形组成，称为棱柱
认一认，并说出特点
上下底面是形状、大小完全相同的圆，称为圆柱
认一认，并说出特点
下底面是一个圆，上面是一个顶点，这样的图形称为圆锥
认一认，并说出特点
下底面是一个多边形，上面是一个顶点，侧面是一些三角形组成，这样的图形称为棱锥
认一认，并说出特点
思考：
(1)
棱锥与棱柱的区别是什么？
(2)
圆锥与圆柱的区别是什么？
常见立体图形的分类
常见立体图形
柱体
球体
锥体
圆柱
棱柱
三棱柱
四棱柱
五棱柱
…
圆锥
棱锥
三棱锥
四棱锥
五棱锥
…
台体
圆台
棱台
趣味谜语
1、走进一间房,四面都是墙,问我边多长,都是一样长.
2、横看是圆，侧看是圆，远看是圆，近看是圆，高看是圆，低看是圆，上看、下看、左看、右看都是圆。
画一画
用圆、三角形和直线等为条件，画出一个独特且具有意义的图形，并命名.
吊
灯
路
灯
落日余晖
眼
镜
友谊之手
2008
吊环
三毛他哥
1.
下列图形不是立体图形的是
(
)
A.
球
B.
圆柱
C.
圆锥
D.
圆
2.
长方体属于
(
)
A.
棱锥
B.
棱柱
C.
圆柱
D.
以上都不对
当堂达标
3.
下列几何体中属于棱锥的是
(
)
A.
①⑤
B.
①
C.
①⑤⑥
D.
⑤⑥
4.
月球、西瓜、易拉罐、篮球、热水瓶胆、书本等
物体中，形状类似圆柱的有
(
)
A.
1个
B.
2个
C.
3个
D.
4个
5.
观察下列图形，在括号内填上相应名称.
(
圆柱
)
(
圆锥
)
(
四棱锥
)
(
六棱柱
)
(
三棱柱
)
(
四棱柱
)
(
球
)
(
圆台
)
6.
图中的各立体图形的表面包含哪些平面图形？
试指出这些平面图形在立体图形中的位置.
盘点收获
1、本节课，你收获了哪些知识、技能。
2、你是怎样获得这些知识、技能的。
3、在获得这些知识、技能的过程中用到了哪些思想和方法
4、还有哪些收获？
课后思考
1.
我们生活中的图形还有很多很多，值得我们继续探究学习。希望同学们到生活中发现学习和研究。
2.
给你一张纸片你能够折出怎样的立体图形