2020-2021学年度人教版初中物理八年级上册：1.1长度和时间的测量 能力达标测试（word解析版）

2020-2021学年度人教版初中物理八年级上册
1.1长度和时间的测量 能力达标测试（解析版）
1．下列数值最接近实际情况的是（　　）
A．自行车行驶的速度约为50m/s
B．学校教室的高度约为10m
C．物理课本长约为26cm
D．一张课桌高约为1.8m
2．下列关于误差的说法，正确的是（　　）
A．只要认真测量，误差可以避免
B．采用多次测量求平均值的方法可以减小测量中的误差
C．精选工具、改进方法可以消灭误差
D．误差就是测量中的错误
3．下列长度单位，按由小到大排列正确的是（　　）
A．km，m，dm，cm，mm，?m，nm B．km，m，dm，cm，?m，nm，mm
C．nm，?m，mm，cm，dm，m，km D．mm，?m，cm，dm，m，km，nm
4．2020年新冠病毒打乱了人们的生活，新冠病毒COVID-19的直径约为100（　　）
A．nm B．mm C．m D．dm
5．下列估计值中，最接近实际的是（　　）
A．一支2B铅笔的质量约为500g B．正常人的体温约为37℃
C．一张中考物理试卷的厚度约为0.7mm D．中学生跑完800m所用的时间约为1min
6．关于误差，下列说法正确的是（　　）
A．实验中产生的错误叫误差
B．认真仔细测量，就可以避免误差
C．多次测量取平均值，可以减小误差
D．误差是由于测量时未遵守操作规则而引起的
7．在国际单位制中，长度和时间的基本单位分别是（　　）
A．千米和秒 B．米和秒 C．米和小时 D．千米和小时
8．关于误差，下列说法中正确的是（　　）
A．误差就是实验中产生的错误
B．选用更精密的测量仪器，可以减小误差
C．只要测量的方法正确，就可以消除误差
D．采用多次测量求平均值的方法，可以消除误差
9．关于误差，下列说法正确的是（　　）
A．只要认真测量，并且方法符合要求，就不会有误差
B．不管使用什么样的仪器误差是不可以消除的
C．选择精密的测量仪器可以消除误差
D．采取多次测量取平均值的方法可以消除误差
10．在国际单位制中，下列单位为物理量的基本单位的是（　　）
A．米（m） B．分钟（min） C．千米/小时（km/h） D．摄氏度（℃）
11．用拉长的塑料软刻度尺测量衣服的长度时，测量结果将比真实值________；如图是常用的5号电池的示意图，其型号的另一种表示方法为“14500”，前两位数是直径，后三位数是高度。该型号电池的高度为______mm。
12．测量值与真实值之间的差别叫做误差。若有一把刻度尺是用金属材料制成的，且这种金属材料在温度变化时热胀冷缩很明显，那么在严冬季节用它测量物体的长度时，其测量结果将比夏天测量时______选填(“偏大”“偏小”或“不变”)。
13．人的身体中藏有很多“尺”，比如在通常情况下，人站立时身高大约是脚长的7倍。小明同学穿40码的鞋子，鞋码与长度的换算关系是：鞋长=(公式中鞋码单位为码，鞋长单位为cm)，则小明的鞋长为______cm，小明的身高是______m。
14．一种神奇的“纳米纸”，厚度约为3×10–8m，合______nm；分子由原子组成，原子由带正电的______和带负电的______组成。
15．如图所示，测得圆筒的外径是______ cm，若圆筒的内径是11.1mm，则筒壁的厚度为______cm，这个刻度尺的分度值为______。
16．如图所示，物体的长度是______cm，运动员的成绩是______s。
17．下图中，如图甲物体长度是______cm，图乙的示数为______。
18．阅读《月背之旅》回答题。
月背之旅
北京时间2018年12月8日凌晨，我国在西昌卫星发射中心用长征三号乙运载火箭成功发射嫦娥四号探测器。此次发射开启了人类探月的新旅程。
月球，俗称月亮，古时又称婵娟、玉盘等，是地球的卫星，与地球的平均距离约为38万千米。月球没有大气，它是超高真空，它的环境极其恶劣，没有风，没有雨，没有任何气候变化。由于“潮汐锁定”的原因，月球自转的方向和周期（转一圈所用时间）与它围绕地球公转的方向和周期（转一圈所用时间）是一样的。这就导致月球永远以同一面朝向地球，如图所示。换句话说，我们在地球上只能看到同一面的月球，我们看不到它的背面。这也给月球背面的真实景象，蒙上了一层神秘的面纱。
嫦娥四号探测器发射升空后，会先后经历地月转移、近月制动、环月飞行及正式着陆等阶段，如图所示，是嫦娥四号探测器着陆前的运动轨迹示意图。嫦娥四号探测器的着陆地点选在月球背面的一个古老的撞击坑内，科学家们普遍认为这个撞击坑是太阳系内已知的最大、最古老的撞击坑。它里面有可能保存着月球的原始岩石，以及月壳深处的物质，这些或将成为人类研究月球内部成分的“钥匙”，对人类认识月球有不可替代的重要意义。除了开展月球背面结构探测研究之外，嫦娥四号探测器此行还要在月球背面进行天文观测、粒子辐射等许多科学领域的研究工作。回顾人类六十多年的探月历史，至今已经有几十颗月球探测器着陆在月球表面。但由于各种原因，所有探测器无一例外选择了月球正面。此次我国嫦娥四号探测器的月背之旅，已经为人类开启月球探测的新篇章，未来的嫦娥五号将会从月球取样返回，还将打破四十多年来没有月球探测器返回的真空期，届时中国的航天技术将会为人类的航天事业做出更大的贡献。
请根据上述材料，回答下列问题：
(1)月球总是同一面朝向地球，这是因为月球自转的方向和周期与它围绕地球公转的方向和周期______（选填“一样”或“不一样”）。
(2)嫦娥四号探测器环月飞行时，运动方向______（选填“保持不变”或“发生改变"）；
(3)美国1988年出版的《每周世界新闻》杂志上发表了一篇报道称，在月面上发现了一架美国二战的轰炸机（已知该轰炸机的机翼全长约37m），如图所示。小佳经过查阅资料得知，图中陨石坑的直径超过80km。请你根据物理知识判断这张图片的真假，并说明理由：______。
19．如图所示，小君用刻度尺测量物块在水平面上滑行的距离是______cm。
20．计时工具大多是以某种规则运动的周期（完成一次规则运动所用的时间）为基准计时的，比如日晷以日地相对运动的周期为基准；机械摆钟以摆的振荡周期为基准；石英钟以石英晶体有规则的振荡周期为基准。选作时钟基准的运动周期越稳定，测量时间的精准度就越高，基于此科学家制造出了原子钟（如图所示）。它以原子释放能量时发出电磁波的振荡周期为基准，由于电磁波的振荡周期很稳定，使得原子钟的计时精准度可达每百万年才差1秒。人们通常选取自然界中比较稳定、世界各国都能接受的事物作为测量标准。正是由于原子辐射电磁波振荡周期的高稳定性，适合作为时间的测量标准，于是在1967年，国际计量大会将“1秒”重新定义为铯133原子辐射电磁波振荡9 192 631770个周期的持续时间。
请根据上述材料，回答下列问题：
(1)机械摆钟以摆的____为基准；石英钟以石英晶体有规则的振荡周期为基准。选作时钟基准的运动周期越 ____，测量时间的精准度就越高，
(2)原子钟可以作为时间同步的基准钟，依据的是原子辐射电磁波振荡周期的________。
(3)时间单位_____作为国际通用的测量语言，是人类描述和定义时空的标尺。
参考答案
1．C
【分析】
根据事实情况进行判断。
【详解】
A．自行车行驶的速度约为5m/s，A不符合实际情况；
B．学校教室的一般高度约为3m，B不符合实际情况；
C．物理课本的长度一般约为26cm，C符号实际情况；
D．一张课桌的高度约为0.8cm，D不符合实际情况。
故选C。
2．B
【分析】
误差是测量过程中真实值与测量值之间的差距，误差总会存在。
【详解】
误差是测量过程中真实值与测量值之间的差距，无论采用何种方法、何种测量工具，误差总会存在，使用更为精良的测量仪器、改进测量方法可以减小误差，但是不能避免或消除误差，ACD不正确。
故选B。
3．C
【详解】
在国际单位制中，长度的主单位是米，常用单位从小到大依次为nm、μm、mm、cm、dm、m、km等。
故选C。
4．A
【详解】
新冠病毒的直径大约在。
故选A。
5．B
【详解】
A．一支铅笔的质量8克左右，故A不符合题意；
B．正常情况下，人的体温在37℃，变化幅度很小，故B符合题意；
C．一张中考物理试卷纸的厚度略大于70μm，也就是大于0.07mm，故C不符合题意；
D． 中学生跑完800m的时间一般在3min20s左右，故D不符合题意。
故选B。
6．C
【详解】
A．错误与误差的概念不同，误差不可避免，而错误可以避免，故A错误；
B．误差不可避免，认真仔细测量只能减小误差，故B错误；
C．多次测量取平均值，可以减小误差，故C正确；
D．由于测量时未遵守操作规则而引起的是错误，故D错误。
故选C。
7．B
【详解】
在国际单位制中，长度的基本单位是米，时间的基本单位是秒，故B正确，ACD错误。
故选B。
8．B
【详解】
A．误差是在测量过程中测量值与真实值之间的差异，这种差异不同于错误，故A错误；
B．选用更精密的测量仪器可在一定程度上减小误差，但不能避免误差，故B正确；
C．在测量方法正确的情况下，只可以减小误差，不能消除误差，故C错误；
D．多次测量取平均值的方法，可以减小误差，但不能消除误差，故D错误。
故选B。
9．B
【详解】
A．误差总是存在的，避免不了，即使认真测量，并且方法符合要求，误差还是有的，A错误；
B．不管使用什么样的仪器误差是不可以消除的，只能减小，B正确；
C．选择精密的测量仪器可以减小误差，但不能消除误差，C错误；
D．采取多次测量取平均值的方法可以减小误差，不能消除误差，D错误。
故选B。
10．A
【详解】
物理量的基本单位分别为：米（m），秒（s），米/秒（m/s），热力学温度（K）。
故选A。
11．偏小 50
【详解】
[1]将刻度尺拉长后，刻度尺的两刻度线之间的距离虽然变大，但读数时仍按照原来的分度值去读，物体的长度不变，这样测量物体长度时，物体与刻度尺对应的格数会减少。物体的长度等于对应的格数和刻度尺的分度值的乘积，由于对应格数的减少，会导致读出的示数偏小。
[2]题意可知，“14500”，前两位数是直径，后三位数是高度。所以500是5号电池的高度，结合生活常识可知5号电池的高度约是5cm。即50mm。
12．偏大
【详解】
由于金属的热胀冷缩，严冬季节，尺子实际长度收缩变小，而刻度依然是原来标注的刻度，所以用其测量物体的长度时，其测量结果会偏大。
13．25 1.75
【详解】
[1]由于鞋长＝(公式中鞋码单位为码，鞋长单位为cm)，所以，40码的鞋子的鞋长为25cm。
[2]由于人站立时身高大约是脚长的7倍，故身高为
25cm×7＝175cm＝1.75m
14．30 原子核 电子
【详解】
[1]因为1m=3×109nm，所以3×10–8m=30nm。
[2][3]原子是由原子核和核外电子组成，其中原子核带正电，电子带负电。
15．2.91 0.90 1mm
【分析】
注意刻度尺在读数结果等于真实值加估计值。
【详解】
[1]圆筒的外径就是外圆的直径，由图可知，外径为2.91cm。
[2]圆筒的内径就是内部圆的直径，筒壁的厚度就等于外圆的直径减去内部圆的直径差的一半，为
=0.90cm
[3]刻度尺的分度值就是刻度尺上两个最小刻度之间的长度，由图可知为1mm。
16．2.80（2.79-2.81） 99.8
【分析】
使用刻度尺测量物体长度时，要观察是否从0刻度线量起，并注意刻度尺要估读到分度值的下一位；停表的中间的表盘代表分钟，周围的大表盘代表秒，停表读数是两个表盘的示数之和。
【详解】
[1][2]刻度尺的分度值为1mm，物体的长度是8.80cm-6.00cm=2.80cm。小盘的分度值是0.5min，在停表的中间表盘上，指针在“1”和“2”之间，偏向中线，所以分针指示的时间为1min；在停表的大表盘上，1s之间有10个小格，分度值为0.1s，指针在39.8s处，所以秒针指示的时间为39.8s，故读数是99.8s。
17．2.70 4min38.5s（或278.5s）
【详解】
[1]由图知：1cm之间有10个小格，所以1个小格代表的是0.1cm＝1mm，即此刻度尺的分度值为1mm；木块左端与1.00cm刻度线对齐，右端与3.70cm对齐，所以物体的长度为
L＝3.70cm﹣1.00cm＝2.70cm
[2] 中间表盘的指针在4和5中间偏向“5”一侧；周围表盘的指针在38.5s处，所以此时为4min38.5s=278.5s
18．一样 发生改变 这张图片是假的。图片中的轰炸机相比直径80km的陨石坑小不了多少，材料中该轰炸机的机翼全长约37m，很明显不符。
【详解】
(1)[1]月球总是同一面朝向地球，这是因为月球自转的方向和周期与它围绕地球公转的方向和周期相同。
(2)[2]嫦娥四号探测器环月飞行时，运动方向会发生改变。
(3)[3]这张图片很明显是假的，因为图片中的轰炸机相比直径80km的陨石坑小不了多少，而材料中该轰炸机的机翼全长约37m，很明显不符。
19．2.80
【详解】
刻度尺分度值为0.1cm即1mm，则物块在水平面上滑行的距离是
s=2.80cm-0.00cm=2.80cm
20．振荡周期 稳定 高稳定性 秒
【详解】
(1)[1]计时工具大多是以某种规则运动的周期（完成一次规则运动所用的时间）为基准计时的，比如日晷以日地相对运动的周期为基准。
[2]阅读材料可知，机械摆钟以摆的振荡周期为基准。
(2)[3]原子钟可以作为时间同步的基准钟，依据的是原子辐射电磁波振荡周期的高稳定性。
(3)[4]在国际单位制中，时间的单位是秒，所以，时间单位秒作为国际通用的测量语言，是人类描述和定义时空的标尺。