中小学教育资源及组卷应用平台
2020年统编版小学语文
三年级上册第六单元质量检测卷(二)
一、书写
1.读拼音,写词语。
ɡū fān bǎo ɡuì chū xià hǎi bīn
nǎo dɑi shì xiàn yào cái zhěnɡ jié
二、填空题
2.按课文内容填空。
望着远处两岸的青山和那只从远方而来的小船,我想起了“____________,______________”这两句古诗。
眼前的洞庭湖水光与夜色交融,湖面十分平静,我想用“_____________,________________。”这两句古诗来描绘此情此景。
《富饶的西沙群岛》讲述了西沙群岛是_________上的一群岛屿,是我国的海防前哨。那里___________,_____________,是个_____________的地方。
3.多音字组词。
舍shě (____________) shè (____________)
参cān(____________) shēn(____________)
弹dàn (____________) tán (____________)
4.读句子,根据画线部分的意思写成语。
(1)寒冷的清晨,北风呼啸,出行的人们都把自己裹得非常严密。 (______)
(2)放学了,同学们一群群地集合在一起走出了校门。 (______)
(3)阳光从满布得没有空隙的枝叶间透射下来,地上印满了铜钱大小的粼粼光斑。(______)
5.照样子写词语。
葱葱茏茏(AABB式)__________ __________
圆溜溜(ABB式) __________ __________
又香又脆(ABAC式)__________ __________
6.把下列词语补充完整,并选词填空。
物产(____)(____) 五光(____)(____) 相互(____)(____)
(____)(____)结队 严严(____)(____) 密不(____)(____)
1.放学了,同学们(_________)地走出校门。
2.霞光把天空映得(__________),构成了一幅壮丽的景色。
7.比一比,再组词。
浅(____) 饮(____) 刮(____) 视(____)
线(____) 欣(____) 乱(____) 现(____)
三、信息匹配
8.给加点字选择正确的读音,打“√ ”。
海参(shēn cān) 磨蹭(mó mò) 胳臂(bì bei)
满载(zǎi zài) 宿舍(shě shè) 兴奋(xīnɡ xìnɡ)
9.给加点的字选择正确的解释,把序号填在括号里。
(1)美:A.美丽,好看; B.使美丽; C.令人满意的,好; D.得意。
①啊,北大荒的秋天真美呀!(______)
②这部小说有一个美满的结局。(______)
③老师夸了他几句,他就美得了不得了。(______)
(2)异:A.有分别,不相同; B.另外的,别的; C.惊奇,奇怪。
①异口同声(_____)
②动物园里有许多奇异的动物(_____)
③独在异乡为异客(______)
10.选词填空。
松软 柔软
(1)小红家新买的沙发坐上去感觉非常(__________)舒适。
(2)冬天,地上的雪厚厚的,走上去非常(__________)。
珍贵 名贵
(3)妈妈的日记本里夹着一张非常(__________)的照片。
(4)人参是非常(__________)的药材。
盛开 茂盛
(5)草地上(__________)着各种各样的野花,红的、白的、黄的、紫的,真像个美丽的大花坛。
(6)夏天,树木长得葱葱茏茏,非常(__________),密密层层的枝叶把森林封得严严实实的。
四、语言表达
11.句子乐园。
海底的岩石上生长着各种各样的珊瑚,有的像绽开的花朵,有的像分枝的鹿角。(用加点的词语仿写句子)
_________________________
松鼠在枝头散步。(用相同的修辞手法写一句话)
_________________________
小兴安岭是一座美丽的大花园。 小兴安岭是一座巨大的宝库。(用关联词合并成一句话)
_________________________
凤凰树开了花,开得那么热闹,小城好像笼罩在一片片红云中。(仿写比喻句)
_________________________
12.口语交际。
马小虎想向大家介绍自己昨天在游乐场看到的情景,下面是他说的话。这段话把大家都弄糊涂啦!请你围绕一个意思,帮马小虎重新说一说这段话吧!(有的语句可以省略)
我和爸爸妈妈换了两次地铁才到游乐场。过山车前面排起了长长的队伍。儿童乐园里到处是跑来跑去的小朋友和欢笑声。游乐场里还卖各种颜色的棉花糖,可真好吃!旋转木马旁围满了向孩子挥手和照相的家长。游乐场里的人真是多极了!
_____________________________________
五、现代文阅读
阅读与理解。
美丽的小兴安岭(节选)
夏天,树木长得 , 的枝叶把森林封得 的,挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空。早晨,雾从山谷里升起来,整个森林浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了,千万缕耀眼的金光穿过树梢,照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花,红的、白的、黄的、紫的,真像个美丽的大花坛。
13.将下列词语的序号填到文中相应的横线上。
①密密层层 ②严严实实 ③葱葱茏茏
14.“浓”在字典中的解释有:①含某种成分多,跟“淡”相对;②深厚,不淡薄。“整个森林 浸在乳白色的浓雾里”中“浓”应取第____种解释。
15.这段话写的是小兴安岭( )季的景色。
A.春 B.夏 C.秋 D.冬
16.这段话中描写的景物依次有( )。
A.树木 浓雾 野花 阳光 B.阳光 树木 浓雾 野花
C.树木 浓雾 阳光 野花 D.阳光浓雾 野花 树木
17.读了这段话,你最喜欢哪个景物?结合一到两个重点字词说说理由。
_________________________________
麦积山
天水麦积山是一座环境优美、历史悠久的名山,是祖国大西北的一颗灿烂的明珠。
麦积山四面环山,高耸在群山之中。从远处望去,形似麦垛。近处看,山上光滑平整,好似麦筐。山顶有一片松林,随风东倒西歪,仿佛要掉下来似的。
麦积山有三座巨佛,当地人称为“三身如来"。这三座巨佛,刚好围拢了麦积山。它们身旁各有两座佛,庄严肃穆,端庄严谨。三座巨佛下面有“七佛阁”“千手佛”“弥勒佛”及各种小佛。“七佛阁’’里有七位形态各异、体态高大的佛像。“千手佛"是一座有千手、千眼的高佛,人称“大菩萨”。“弥勒佛”是众所周知的大肚、大嘴、笑哈哈的“永乐佛”。
另外还有五百罗汉,他们有的笑、有的闹、有的端坐。
麦积山,一颗镶(xiānɡ)嵌(qiàn)在祖国西北的明珠,它是我国一座令人惊叹的艺术宝库。
18.根据文章内容,在括号里填上恰当的词语。
(______)的明珠 (_______)的宝库 (______)的名山 (_______)的佛像
19.根据文章内容,判断下面的说法是否正确。
(1)麦积山是一座环境优美、历史悠久的佛教名山。(______)
(2)麦积山有一座巨佛,叫“三身如来”。(______)
(3)“三身如来’’的下面有五百罗汉。(______)
(4)文章的第一段和最后一段前后呼应。(______)
20.根据文章内容填空。
(1)麦积山四面环山,从远处看,像(_________);从近处看,似(_______)。麦积山上佛像 众多,有(________)、(______)、千手佛、(_____)……
(2)“它们身旁各有两座佛,庄严肃穆,端庄严谨。”这里的“它们”指的是 (_______)
(3)“他们有的笑、有的闹、有的端坐。”这里的“他们”是指(_________)。
21.为什么说麦积山是祖国大西北的一颗明珠?
__________________________________
六、书面表达
22.习作。
这段时间,你留心观察了什么事物?有什么新的发现?在观察的过程中有什么有趣的事情发生吗?仔细回忆一下,以“我发现了____________”为题,把你的发现写下来。先补充完整题目,再写下来。
参考答案
1.孤帆 宝贵 初夏 海滨
脑袋 视线 药材 整洁
2.两岸青山相对出 孤帆一片日边来 湖光秋月两相和 潭面无风镜未磨 南海 风景优美 物产丰富 可爱
3.舍弃 宿舍 参加 人参 子弹 弹琴
4.严严实实 成群结队 密密层层
5.密密层层 严严实实 懒洋洋 静悄悄 又松又软 各种各样
6.丰 富 十 色 交 错 成 群 实 实 透 风 成群结队 五光十色
7.深浅 饮水 刮风 电视 视线 欣赏 吹乱 现在
8.shēn mó bei
zài shè xīnɡ
9.A C D A C B
10.柔软 松软 珍贵 名贵 盛开 茂盛
11.六角形的雪花各式各样,有的像银针,有的像落叶。 小鸟在枝头歌唱。 小兴安岭不仅是一座美丽的大花园,还是一座巨大的宝库。 漫山遍野的花儿像天边的云霞迎着春风开了。
12.游乐场里的人真是多极了!过山车前面排起了长长的队伍。儿童乐园里到处是跑来跑去的小朋友和欢笑声。旋转木马旁围满了向孩子挥手和照相的家长。
13.③ ① ②
14.②
15.B
16.C
17.我最喜欢早晨的雾。“浸”字让我感受到雾很浓很多,弥漫在整个森林中,非常美丽。
18. 灿烂 令人惊叹 历史悠久 庄严肃穆
19. √ × × √
20. 麦垛; 麦筐; 七佛阁; 弥勒佛; 永乐佛; 三身如来; 五百罗汉;
21.因为麦积山是一座环境优美、历史悠久的名山,是我国一座令人惊叹的艺术宝库。
22.我发现了水的浮力原理
那一天,我和朋友们在院子里玩皮球。我们玩得正开心的时候,一个小朋友把皮球扔过来,我没接住,一下掉进了水缸里。我连忙跑过去,心想:球必须沉到水底去了。可一看,球却浮在水面上。我想:这是为什么呢?这必须有什么规律。但是我怎样想也想不出什么头绪。这时我真象丈二的和尚摸不着头脑。正在我准备放下的时候,孔子的形象又出此刻我的面前,对我说:正所谓有志者,事竟成。做什么事都需要有恒心、有毅力、不怕困难。若见到一一点儿挫折就退缩,将会什么也学不到。这时,我又重新振作起来。我就拿了皮球来做一个小实验。我把皮球慢慢地放入水中,皮球却沉下去一点又冒了上来。我想:皮球为什么刚放下去时澈下去一点,过了一会又冒上来了呢?这时,我不经意间把一颗小石孔碰到了水中。没想到小石子竞沉到水底下了。
我把小石子拿起来和皮球做了个比较。我又看见一个小女孩拿着一- 个气球,I气球却飞上了天。我看着看着,我最后想到了。皮球会浮上来是有原因的:一是因为皮球比较轻;二是皮球中间是空的;三是因为水有浮力。浮力有大小的,如果这个物体的重量大于水的浮力就会沉下去,小于就会浮在水面上。这时,我的心里真开心。因为我明白了水的浮力原理。透过这件事我还明白了一个道理:这个世界是很奇妙的,任何重大的发明与发现都是人们刻苦钻研出来的。
_21?????????è?????(www.21cnjy.com)_