中图版七年级下册信息技术 2.4.1视频师的试炼 导学案

文档属性

名称 中图版七年级下册信息技术 2.4.1视频师的试炼 导学案
格式 doc
文件大小 368.0KB
资源类型 教案
版本资源 通用版
科目 信息技术(信息科技)
更新时间 2020-12-03 19:26:26

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文档简介

§2-4-1《尝试影片剪辑》导学案
一、学习目标:
了解影片制作的一般知识,理解视频剪辑的意义。
学会使用格式工厂软件对视频裁剪与合并的操作方法。
二、课堂任务:
基础任务:打开“原文件.mp4”,进行适当的“魔术”视频剪辑,并以“魔术.mp4”为名保存。
1.观看视频,根据“表现”的需要,填写如下《视频剪辑单》。
2.依据《视频剪辑单》,进行视频裁剪。方法如下:
①选格式 ②选文件 ③选片段
3.根据主题表达的需要,按照一定顺序进行视频合并。方法如下:
①选择视频合并 ②按顺序添加文件
拓展任务:创作“春暖花开”视频片段 1. 打开“拓展任务”文件夹,观看素材,构思自己的视频作品,填写《视频剪辑记录表》。
2. 根据记录表剪辑视频,要求总时长不超过60”。
3. 新文件名为“春暖花开.mp4”。
视频剪辑记录表 影片名称: 剪辑师:
镜号
原文件名
开始时间
结束时间
画面内容
另存为文件名
1
A片头.mp4
0”
7”
片头
——
三、知识链接:
1. 影片剪辑:剪就是选取所需的视频片段,辑就是按所需照顺序进行合并。剪辑就是将影片制作中录制的大量素材,经过对视频的选择、取舍、分解和组接,最终制作成剧情完整、连贯流畅、主题鲜明,并具有艺术感染力的视频作品!
镜头组接的技术在法语中原意叫“蒙太奇”,现在更加注重它的延伸意义(展开比较大,但很有意思),有兴趣的同学课下可以继续研究。
常用的视频编辑软件:
电脑端:格式工厂、爱剪辑、会声会影、Movie Make、Premiere等。
移动端:小影、小年糕视频、编辑星、手机视频编辑器等。
3. 视频作品通常制作流程:
视频作品先有剧本,再按剧本编写脚本,然后按照同一时间、同一地点、同一人物的顺序拍摄素材,再按照脚本顺序进行剪辑,最后形成完整的视频作品。
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