辽师大版八下信息技术 1.4汽车安全上路 教案

文档属性

名称 辽师大版八下信息技术 1.4汽车安全上路 教案
格式 doc
文件大小 32.0KB
资源类型 教案
版本资源 通用版
科目 信息技术(信息科技)
更新时间 2020-12-03 20:07:45

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文档简介

第4课 汽车安全上路
本节课是在学完了Flash CS3 的操作界面、动作补间动画、形状补间动画的基础上来学习的,主要是让学生对前几节课F 重ashCs3 所学知识进行综合应用,进一步理解Flash 动画的“些基本概念,卜比如关键帧、图层等,它是后继学习Flash 动画制作的基础· 本课的知识设置合理,内容丰富,具有很强的实用性和可操作性,在整个Flash 教学单元中有着承前启后的作用。
本节课内容是认识和理解时间轴、关键帧、元件,掌握动作补间动画、形状补间动画的制作方法、导出动画的方法,
教学目标:
知识与技能:
1 .综合运用绘图工具绘制一辆汽车。
2 .制作一个车辆行驶的动作补间动画。
过程与方法:通过设置动画效果,掌握增强作品表达灵活性、条理性和观赏性的方法。
情感态度与价值观:
1 .体会创作的乐趣,进一步培养制作动画的兴趣。
2 .培养学生创新能力与探究问题的能力。
教学重点:
时间轴、关键帧、元件的应用。
教学难点:
动作补间动画的制作。
本次实践任务是利用我们学过的知识制作一个“汽车上路”的动画。绘制汽车需要我们灵活运用矩形工具、椭圆工具和任意变形工具等。实现汽车行驶的效果则需要用到动作补间动画的制作方法。
教学资源:
1.硬件资源:多媒体教室。
2.软件资源:Windows7、Flash CS3 。
自主探索、合作交流是学生学习信息技术的重要方式。本节课就紧紧围绕这一理念,创设教学情境,引导学生观察思考,发现问题、提出问题、探究解决问题的方法并用操作去验证自己的猜想。充分发挥学生的主动参与意识,尊重学生的自主探究个性,鼓励创新思维,用恰当的评价树立学生学好信息技术的信心,促进学生全面和谐的发展。学法指导:演示法、讨论法、合作学习。
教学过程:
一、导入
茂盛的树林中,小熊驾车驶来,穿过树林,他们这是要去哪里呢?【播放实例】,本节课,我们就通过制作由远及近的汽车快速行驶的动画效果,巩固动画补间动画的制作方法。
二、新授
1、动画补间动画制作方法的再回顾
(1)在动画的起始帧插入关键帧,并编辑起始帧中的内容
(2)选择起始帧,单击鼠标右键,在弹出的快捷菜单中选择【创建补间动画】命令,或在【属性】面板的【补间】下拉列表框中选择【动作】选项
2、【提问】如果要制作小车行驶的动画效果应该从何处入口?
提示:
(1)背景不动,小车由小至大变化
(2)小车不动,背景往后倒退
(3)背景后退,小车由小至大前进
3、实例演示:穿越森林
【制作重点】分层制作(共三层,背景、小车和文字)
背景图层:用动作补间动画制作背景后退效果
小车图层:用动作补间动画制作小车由小变大由近至远效果
文字图层:用动作不见动画制作文字渐变和旋转效果
演示方法:
(1)将图层1命名为“背景”,将背景元件拖至图层中,调整大小及位置
(2)在第60帧出插入关键帧,改变背景的大小和位置
(3)在“属性”面板中的补间类型设置为“动画”
(4)插入图层2命名为“小车”,将汽车元件拖至图层中,调整大小及位置
注意:远距离的物体看起来要比近距离的物体运动的慢一些,可以在“属性”面板中设置缓动值为-80,补间动画将由慢变快,以制作出汽车驶来的逼真效果
(5)第60帧处插入关键帧,调整汽车的大小以及位置
(6)在属性面板中设置补间类型为“动画”,缓动值设置为-80
(7)插入图层3命名为“文字”,将文字元件拖至图层中,调整文字的大小以及位置,在属性面板中调整文字颜色
(8)在第45帧出插入关键帧,调整文字的大小以及位置
(9)在属性面板中设置补间类型为“动画”,并设置旋转方向为顺时针
三、学生练习
制作穿越森林动画,注意动画的分层制作,以及补间动画类型的设置
四、小结
经过两节课的学习和巩固,我们已经将补间动画中的两种动画给大家介绍完毕,他们分别是:形状变形动画和动画补间动画,形状变形动画是动画对象的形状发生变形的动画效果,而动画补间动画是指动画对象的位置发生变化的动画效果,同学们大家都学会了吗?
一、参考答案
你认为还可以用什么绘图工具来绘制汽车?描述一下你的思路。可以采用导人图片的方式,导人一个更加逼真、形象的汽车。
二、实践交流
引导学生填写“实践交流”。
在活动经验和心得交流方面,引导学生从如下角度进行反想。
1.Flash CS3 工具箱各工具是怎样相互配合应用的?
2.描述动作补间动画过程。
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